2024年秋学期人教版初中英语七年级上册教学计划及教学进度表.docx

2024年秋学期人教版初中英语七年级上册教学计划教学进度表一、学情分析本学期由我担任七年级（1）班英语教育教学工作，本班共有41名学生，其中20名男生，21名女生学生有较强的求知欲和表现欲，有良好的记忆力、模仿力但缺乏适用的英语学习策略和良好的学习习惯，具有一定的英语学习积极性与主动性，因此，在本学期的教育教学工作中，教师要尽可能多地为学生创造良好的英语语言学习环境，给学生充足的英语语言“习得”机会，让学生在英语学习中积极参与、大胆发言，形成积极的情感态度和自主学习的能力二、教学内容与教材分析本册教材共包括3个知识前测单元和7个新课单元知识前测单元包括：Unit 1 Hello!Unit 2 Keep Tidy.Unit 3 Welcome!新课单元包括：Unit 1 You and Me.Unit 2 We're Family!Unit 3 My School.Unit 4 My Favourite Subject.Unit 5 Fun Clubs.Unit 6 A Day in the Life.Unit 7 Happy Birthdays.知识前测单元：Unit 1 Hello!本单元要求学生能听懂,会说Hello,Hi,Im…,能通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,在模仿,学习,表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的，学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。

培养乐于开口、敢于开口讲英语的习惯，激发英语学习兴趣，培养热爱学习的情感Unit 2 Keep Tidy.本单元主题：保持整洁该主题属于“人与自我”范畴，涉及“生活与学习”主题群，其子主题内容为“身边的事物及环境”和“生活自理与卫生习惯”本单元的教学内容以实际生活场景为载体，使学生学会与他人准确谈论物品及其颜色位置，学会真爱物品，合理摆放物品，保持生活、学习环境整洁Unit 3 Welcome!本模块学习“问候”要求学生能自由地相互问候，掌握人名的读法和人物与名字的配对，掌握中学常见的几门课程的名称，能使用适当的语言谈论学校生活新课单元：Unit 1 You and Me.本单元旨在培养学生的英语核心素养要求学生掌握基本的日常英语交流能力，培养独立思考和解决问题的能力，培养对不同文化的理解和尊重，通过合作与探究等学习活动提升英语学习的能力和效果Unit 2 We're Family!本单元核心语言围绕家人信息和兴趣爱好的介绍展开对话语篇以问答的形式为线索组织信息，记叙文语篇以家人的信息的顺序组织语篇，分别介绍全家福照片的人物信息和兴趣爱好本单元注重培养关爱家人，了解和认识家庭的重要性，培养家庭价值观，提高人际交往能力和情感发展能力。

Unit 3 My School.本单元以“学校”为话题，要求学生能与老师或同学就熟悉的话题沟通信息，会介绍学校的设施、布局和教室内的设备等目的是提高学生用英语沟通的欲望，提高参与英语学习的积极性Unit 4 My Favourite Subject.本单元通过“问询最喜欢的学习科目”这个话题，掌握相关词汇和句型，提升学习体验，掌握恰当的学习方法和策略本单元由三篇对话、一篇记叙文、一篇应用文组成本单元核心语言围绕学科、课程内容、感受、职业展开意图培养学会发现并珍惜自己所喜欢的学科，理解每个学科的重要性，并尊重他人的学科选择Unit 5 Fun Clubs.本单元以“有趣的社团”为话题，主题图内容是三名同学正在制作机器人本单元核心问题是“为什么我们要加入学校社团”，注重培养学生对学校社团和俱乐部的兴趣,提高他们的英语交际能力,并帮助他们发现自己的兴趣和爱好Unit 6 A Day in the Life.本单元以“人与自我”为主题，聚焦于自我认知、自我管理和自我提升本单元内容通过丰富的对话和记叙文，围绕时间的安排、日常活动的描述和活动频度等内容展开，意图培养学生的自我规划能力、时间管理能力和语言综合运用能力等。

Unit 7 Happy Birthdays.本单元主题为“生日快乐”，主题图是全家人在一起过生日，内容是介绍庆祝生日本单元的核心问题是“我们为什么庆祝生日”要求学生能够用英语谈论人们的生日，用英语表达日期，学会使用购物中英语的表达方式，探索人们如何和为什么庆祝生日三、教学目标掌握本册所学生字词、短语、句型的含义及用途注意通过语言语调的表达来推测词义，也可借手势动作和表情来完成主动参与学习，善于和他人合作交流能表达自己心中所想能正确朗读本册教材和同等难度文章的对话和句型能写本册教材的单词和句型在歌曲和游戏中养成积极、乐观、努力进取的团队合作精神学会在交流活动中尊重和理解别人，学会交换不同的看法，了解他人的生活习惯，增进情谊了解英、美等国家的不同文化，了解中西文化的差异，培养世界意识培养用英语自如地人际交往的能力四、教学重难点教学重点：新单词、新句型能识别、谈论各种物体的颜色掌握日常交际用语，能简单的介绍家人和亲属能用一般名词的单、复数形式进行准确的表达会使用询问价格、他人生日等句型，并能正确回答教学难点：不定冠词a/an的正确使用准确描述物体的颜色会如何听和谈论物品的位置正确运用have/ has的各种句式以及形容词。

掌握日常交际用语，能简单的交际五、提高教育教学质量的措施通过小组讨论等形式，确立“用中、做中、交流中学习英语”的理念能够利用老师提供的网站进行自我学习；能认读相关词汇并能正确使用基本句型；能灵活地运用所学的知识解决实际生活中遇到的问题，达到用英语进行自由交流、询问的目的鼓励学生勇敢地使用英语，争做小记者教育学生理解他人、关心他人、帮助他人　运用Communicative teaching method交际教学法和Task-based teaching method任务型教学法，通过参与、合作、探究、调查、采访、游戏等多种途径学习词汇和句子的表达培养学生良好的合作意识，鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿通过情景设置反复练习重点单词及句型充分利用多媒体，图片、实物等，使英语学习与学生的实际生活更贴近，激发学生学习兴趣，同时创设交际情境激发学趣增强与人沟通的意识通过多种练习培养学生的阅读能力，并复习巩固知识点2024年秋学期人教版初中英语七年级上册教学进度表周次时间教 学 内 容周课时数备注109.01开学第一课1209.02—09.06Starter UnitUnit 1 Hello!Section ASection B本单元复习与测试5309.09—09.14Unit 2 Keep TidySection ASection B本单元复习与测试6409.18—09.20Unit 3 Welcome!Section ASection B本单元复习与测试3中秋节509.23—09.27，09.29UnitUnit 1 You and MeSection ASection B6609.30本单元复习与测试1国庆节710.08—10.12Unit 2 We're Family!Section ASection B5810.14—10.18本单元复习与测试5910.21—10.25期中复习51010.28—11.01期中复习，期中测试51111.04—11.08Unit 3 My SchoolSection ASection B51211.11—11.15本单元复习与测试51311.18—11.22Unit 4 My Favourite SubjectSection ASection B51411.25—11.29本单元复习与测试51512.02—12.06Unit 5 Fun ClubsSection ASection B51612.09—12.13本单元复习与测试51712.16—12.20Unit 6 A Day in the LifeSection ASection B51812.23—12.27本单元复习与测试51912.30—01.03Unit 7 Happy BirthdaysSection ASection B4元旦2001.06—01.10本单元复习与测试52101.13—01.17期末考试5。