小学班主任班级管理调查问卷.docx

小学班主任班级管理调查问卷敬爱的老师：       您好！为了解现阶段小学班级文化建设水平，我们将进行此次调查本问卷旨在了解您的管理方式对班级文化建设的影响，您的回答对我们至关重要调查数据将作为科学研究的依据本问卷无需填写姓名，答案也没有对错之分，请您根据自己的情况如实填写，我们将对调查内容严格保密衷心的感谢您对我们工作的支持！1.性别：男 £ 女 £2.您的教龄（ ）A、 五年及以下B、 六至十五年C、 十六至二十五年3.您所任教的年级为（ ）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级4.您担任班主任工作的年限______________5.您认为班主任的主要职责是（ ）A. 对学生进行思想品德教育B. 引导学生进行班级体的各项活动C. 帮助学生提高学习能力D. 帮助学生成为德智体美劳全面发展的人才6.您认为是否有必要制定班级管理方面的详细制度，例如值日、学习奖惩制度？若有必要，您是否已经这样做？（ ）A. 有必要，还没做B. 有必要，已经做了C. 没必要，学校已有制度D. 没必要，但做了7.您在班级管理建设中有无长期、短期、近期目标（ ）A. 每个方面都有B. 部分方面有C. 少数方面有D. 没有8.你认为班级应该达到一种什么样的状态（ ）A. 和谐互助B. 学习氛围好，其他不需要C. 遵守校纪校规，其他方面是个人自己的事情D. 各自为政，松散的结构9.在管理过程中，你认为应该把哪一项放在首位（ ）A. 尊重、引领B. 理解、帮助C. 宽容、支持D. 选项11110.平时在管理班级的过程中，你认为是精细一些好还是粗放一些好（ ）A. 稍微粗放一些好，因为这样能给师生提供一个比较疏松的环境B. 精致一些好，因为这样学生能形成较良好的习惯，而且对于其以后的发展有好处C. 应该把精致管理与粗放管理进行有机地结合比较好，因为这样有利于学生更加健康地成长11.班级进行卫生扫除时，一般你都会怎样做？（ ）A. 根据实际情况临时安排有关扫除的任务，基本上是亲临现场督促扫除，并亲自检查扫除结果B. 组织班级干部事先就制定好卫生扫除标准，并进行具体的分工，班主任在卫生扫除期间与学生一起进行检查扫除结果C. 与学生一起共同进行扫除，而后在与班级的检查人员一起来检查扫除结果D. 定期分组分工开展班级值日工作12.关于加强班级精神文化、制度文化、行为文化、物质文化的方面，您现在的状况是（ ）A. 想做，但不知如何去做B. 已主动去做，但做得不够C. 不必这样做13.您所在班级的班歌、班规，班训等创作主体是谁？（ ）A. 班主任B. 学生C. 班主任学生一起14.您认为班级的精神文化建设在班级建设过程中重要吗？（ ）A. 非常重要B. 比较重要C. 重要D. 比较不重要E. 不重要15.您制定过类似《班级公约》的班级管理制度吗？（ ）A. 有过B. 没有过16.您认为固定的班级班委会的在班级管理方面的作用大吗？（ ）A. 非常大B. 比较大C. 大D. 比较不大E. 不大17.您的班级有特色的奖惩机制吗？建立主体是谁？（ ）A. 班主任B. 学生C. 没有建立奖惩机制18.您认为班级的特色制度文化对班级管理有帮助吗？（ ）A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 有帮助D. 比较没有帮助E. 没有帮助19.您们班级的班规是怎样制定出来的？（ ）A. 由班主任制定B. 同学讨论提议，班主任认定C. 同学们自己制定D. 班干部制定20.您班级中班干部是怎样来推选的？（ ）A. 班主任任命B. 班级选举C. 学生自我推荐D. 班干部轮换制21.您认为班委对待工作的积极性如何？（ ）A. 高B. 较高C. 一般D. 不高E. 消极22.您对您的班级班目前的学风如何评价？（ ）A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 差23.您会经常开展多种多样的班级活动吗？（ ）A. 经常B. 不会C. 偶尔D. 不会24.您所任教班级的同学是否遵守班级规定？（ ）A. 全员遵守B. 大部分同学遵守C. 小部分同学遵守D. 没人遵守25.您的班级学生之间的人际交往和谐吗？（ ）A. 非常和谐B. 比较和谐C. 一般和谐D. 不和谐26.您班级学生的日常行为规范吗？（ ）A. 非常规范B. 比较规范C. 一般规范D. 不规范27.您班级的班队主题活动都是由谁负责组织的吗？（ ）A. 教师制定方案学生实践B. 班干部负责活动C. 全体学生参与活动D. 跟着学校统一行动28.您班级有读书角吗？（ ）A. 有B. 没有29.您班级目前采用哪种班级管理模式？（ ）A. 班主任保姆式管理B. 班级中队委员总负责式C. 班主任警察式管理D. 小组合作参与班级管理。