初中一年级语文上册第五单元关注科学20宇宙里有些什么郑文光第一课时课件.ppt

玫瑰花星云玫瑰花星云猎户座星云猎户座星云猎户座星云猎户座星云黑洞黑洞黑洞黑洞极光极光 宇宙里有些什么 科学小品郑文光 (科普作家)科科 学学 小小 品品 科学小品是一种短小精悍，通俗科学小品是一种短小精悍，通俗易懂，写给一般人看，介绍科学知识易懂，写给一般人看，介绍科学知识的文艺性说明文的文艺性说明文 科学小品的基本要求是知识性、科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性科学性、趣味性(生动性生动性)教 学 目 标了解列数字、作比较、分类别、打比方等说明了解列数字、作比较、分类别、打比方等说明方法，并能初步辨析；方法，并能初步辨析； 理解说明事物要抓住事物特征的特点；体会说理解说明事物要抓住事物特征的特点；体会说明文语言的准确生动的特点；明文语言的准确生动的特点；归纳说明要点，抓住小结性的段落，理清结构归纳说明要点，抓住小结性的段落，理清结构脉络；脉络；字词疏理字词疏理y yá茫茫 无无 涯涯 际际 炫炫 目目 灼灼 热热 尘尘 埃埃闪闪 烁烁 纺纺 锤锤 zhuzhuóxuxuàn nChChé én n āiāishushuò òchuchuí微不足道微不足道 足不出户足不出户整体感知整体感知这篇课文告诉我们宇宙里到这篇课文告诉我们宇宙里到底有些什么？底有些什么？（恒星（恒星 行星行星 星云星云 银河系银河系 恒星系）恒星系） 请同学们用自己喜欢的方式读课文，请同学们用自己喜欢的方式读课文，划出划出重要字词重要字词，思考下列问题：，思考下列问题：太太 阳阳 系系九九 大大 行行 星星星星 云云银河系银河系银 河 系平放的平放的铁饼形宇宙是物质的宇宙是物质的宇宙是无穷无尽的宇宙是无穷无尽的宇宙的特征宇宙的特征——（（1－－11））——（（12－－20））宇宙是运动的宇宙是运动的读了课文，请谈谈你对宇宙的初步读了课文，请谈谈你对宇宙的初步印象。

试着用印象试着用“宇宙是宇宙是____________的的”这种句式说说宇宙的特征这种句式说说宇宙的特征(一一)(1)引出说明对象引出说明对象(二二)(2~6)恒星的基本情况恒星的基本情况(三三)(7~9)恒星的其他情况恒星的其他情况(四四)(10)宇宙里的星云宇宙里的星云(五五)(11) 回答宇宙里有些什么回答宇宙里有些什么一、说明一、说明宇宙里有宇宙里有些什么些什么,揭揭示宇宙是示宇宙是物质物质的的(一一)(12~14)银河系银河系(二二)(15~17)银河系外的恒星系银河系外的恒星系(三三)(18~19)说明整个宇宙都在运说明整个宇宙都在运 动动 (四四)(20)宇宙是无穷无尽的，它的运宇宙是无穷无尽的，它的运 动动 也是无穷无尽的也是无穷无尽的二、宇宙是二、宇宙是无穷无尽无穷无尽的的,它的运动也它的运动也是是无穷无尽无穷无尽的的三、宇宙是可以认识和征服的三、宇宙是可以认识和征服的 全全 文文 结结 构构 分分 析析课文研习课文研习你能说出本文的说明顺序吗？你能说出本文的说明顺序吗？提示：提示：1. 1.在介绍宇宙里有什么时，先从哪个写起的？在介绍宇宙里有什么时，先从哪个写起的？在介绍宇宙里有什么时，先从哪个写起的？在介绍宇宙里有什么时，先从哪个写起的？ 2. 2.在介绍恒星系时，先从哪个写起的？在介绍恒星系时，先从哪个写起的？在介绍恒星系时，先从哪个写起的？在介绍恒星系时，先从哪个写起的？ 3. 3.怎么知道还有别的恒星系的？怎么知道还有别的恒星系的？怎么知道还有别的恒星系的？怎么知道还有别的恒星系的？ 4. 4.怎么知道别的恒星系也会有行星的？怎么知道别的恒星系也会有行星的？怎么知道别的恒星系也会有行星的？怎么知道别的恒星系也会有行星的？行星行星 星云星云恒星恒星（近）（近） （远）（远）银河系银河系 其他恒星系其他恒星系（近）（近） （远）（远）太阳有行星太阳有行星其他恒星也有行星其他恒星也有行星已经发现的恒星系已经发现的恒星系别的恒星系别的恒星系（已知）（已知） （未知）（未知）（已知）（已知） （未知）（未知） 课文由近及远地对宇宙进行了介课文由近及远地对宇宙进行了介绍。

你能按照由远及近，由大到小的绍你能按照由远及近，由大到小的顺序对课文内容进行简要说明吗？顺序对课文内容进行简要说明吗？创新阅读创新阅读 宇宙是无穷无尽的，它有无数个恒星系在宇宇宙是无穷无尽的，它有无数个恒星系在宇宙的一个极小部分，已发现数以亿计的恒星系宙的一个极小部分，已发现数以亿计的恒星系每一个恒星系都有一千万万颗以上的恒星，光线每一个恒星系都有一千万万颗以上的恒星，光线从恒星系的这头走到那头得几万以至十几万年从恒星系的这头走到那头得几万以至十几万年.铁铁饼形状的银河系，是这些恒星系中的一个，太阳饼形状的银河系，是这些恒星系中的一个，太阳就在其中宇宙里有无数星星，我们能看见的绝就在其中宇宙里有无数星星，我们能看见的绝大多数是恒星这些星星都很热，有不少不发光大多数是恒星这些星星都很热，有不少不发光的行星绕着它们转我们生活的地球就是太阳的的行星绕着它们转我们生活的地球就是太阳的行星宇宙里除了星星，还有难以计算的由尘埃行星宇宙里除了星星，还有难以计算的由尘埃和气体组成的星云和气体组成的星云结合课后练习三，说说作者是怎样把人们结合课后练习三，说说作者是怎样把人们不熟悉的宇宙空间说明得通俗易懂的。

不熟悉的宇宙空间说明得通俗易懂的说明方法主要有：　　作为一篇科学小品，之所以能把这神秘的宇宙　　作为一篇科学小品，之所以能把这神秘的宇宙介绍得如此科学，如此通俗易懂，是因为运用了恰介绍得如此科学，如此通俗易懂，是因为运用了恰当的说明方法当的说明方法　　　　本文运用的说明方法主要有：本文运用的说明方法主要有：列数字、作比较、打比方、分类别、举例子列数字、作比较、打比方、分类别、举例子  恒恒 星星 不不 同同 点点 相同点相同点 说明说明 方法方法 体积体积密度密度表面温度表面温度 大大 小小 中中仔细阅读文中第仔细阅读文中第(3)(3)~(6)(6)节，比较不同恒星的节，比较不同恒星的特点：特点： 恒恒 星星 不不 同同 点点 相同点相同点 说明说明 方法方法 体积体积密度密度表面温度表面温度 大大很大很大很大很大非常小非常小灼热的，灼热的，庞大的，庞大的，气体球，气体球，发光发热发光发热列数字列数字作比较作比较分类别分类别 小小非常小非常小特别大特别大 高达高达3 3万万~5 5万摄氏度万摄氏度 中中不太大不太大不太小不太小 只有几千度只有几千度恒星的不同特点恒星的不同特点：：指出下列句子运用的主要说明方法指出下列句子运用的主要说明方法：：①①从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞16.7公　　公　　里的宇宙飞船得走几万年。

　　　　　里的宇宙飞船得走几万年　　　　　 ））②②所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着太阳也　所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着太阳也　带着地球和其他行星以每秒带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔　　　　　　　　　　　　　　　　公里的速度飞奔　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　）（　　　　　）③③也有一些恒星非常小，有的比地球还小也有一些恒星非常小，有的比地球还小（　 　　）④④从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围 ( ) 列数字列数字 作比较作比较举例子举例子作比较作比较打比方打比方⑤⑤这些星云有的厚达几万亿公里，本身并不发光，如果　这些星云有的厚达几万亿公里，本身并不发光，如果　在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。

否则　在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云否则　它就是黑暗的，叫做暗星云　　　（　它就是黑暗的，叫做暗星云　　　（　 　　　）　　　）分类别分类别。