君臣并美说评价.docx

          君臣并美说评价                    文/赵忠平话说当年南齐太祖萧道成是位能文能武的君主，他对书法也有些造诣，平时也爱挥毫泼墨写上几笔自己也有孤芳自赏之感，听说朝中有位书法名士，姓王名僧虔，在当朝也是数一数二的大家名士一日闲来无事，太祖提议要与王僧虔比试一下书法，看看到底谁的书法是上乘于是，让人把王僧虔请进皇宫里来，二人来到大殿之上，早有人准备好纸张笔墨，二人说好都写楷书一副，只见二人提气运神握笔疾书不大的功夫二人写好了，大家上前观看有人把两幅字并放到一处，看着都赞不绝口一味叫好！此刻，太祖开口说道：“你们看谁的好啊？”众人说当然是太祖的好了！太祖又问：“王爱卿，你说咱俩的谁的好啊？”此刻，大殿上的众人鸦雀无声，都把目光投向王僧虔只见王僧虔笑道：“为臣的书法，人臣中第一；陛下的书法，皇帝中第一”众人听罢一起叫起好来，太祖也哈哈大笑，对王僧虔的回答无话可说王僧虔的回答达到了即不贬低自己，也没得罪太祖的目的，这就是答话的艺术实在说来，南齐太祖萧道成戎马一生，却也饱读诗书，尤其是他对自己的书法颇为自负尤其是他通过逼宫手段取得皇位后，诸多臣下看到皇帝的墨宝，无不夸赞“陛下的字天下无双。

这样就更助长了他的骄纵之心而故事里的另一个人物王僧虔也绝非等闲人物，他是“书圣”王羲之的四世孙，在书法艺术上，他不仅继承了祖法，又有创新，在当时被誉为“天下第一”而这个“天下第一”绝非是阿谀奉承的附属品然而，在对皇帝书法的评价和自我评价过程中，他能用两个第一，这不仅需要勇气，更是一种智慧古来就有“文无第一武无第二”之说，可是，无论皇帝的书法水平如何，也绝对不能位列第二，否则，就是对君王的蔑视，那可是以下犯上的欺君之罪啊！那么，既想保全人格，又想保全性命，那也只有随机应变一途了事实上，王僧虔靠机智更准确点说是靠学识，不仅保全了自己的名誉和身家性命，同时也保全了皇帝的面子，无论是明哲保身还是但求无过都算做到了极致新课改告诉我们，教师的评价语言要多一点赏识性和鼓励性，多一点幽默性和趣味性，多一点理解性和宽容性，多一点商榷性和多维性就像王僧虔那样，运用语言智慧轻松的化解了一场与生命攸关的危机，成为千古美谈我们的评价语言也关乎学生未来的发展方向，所以，我们应该在这方面夺下些工夫，使我们的评价语言更贴近客观实际，更有助于学生学习兴趣的激发，更能够促进学生的长效发展，那样会对我们的社会更有益处作者单位 吉林省通榆县十花道学校）编辑 段丽君  -全文完-。