三年级语文上册第五单元17古诗两首饮湖上初晴后雨培优课件鲁教版鲁教版小学三年级上册语文课件.ppt

饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼知诗人 苏轼苏轼（（1037-11011037-1101），），“唐宋八唐宋八大家大家”之一，北宋文学家、书画家之一，北宋文学家、书画家 苏轼一生仕途坎坷，但他能以豁达苏轼一生仕途坎坷，但他能以豁达开朗的态度对待一贬再贬的命运，开朗的态度对待一贬再贬的命运，《《饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨》》就是任杭州通就是任杭州通判期间所做判期间所做解诗题 饮饮湖上湖上初晴后雨初晴后雨饮：喝酒饮：喝酒湖上：在西湖上湖上：在西湖上初晴后雨：先是晴天，后来初晴后雨：先是晴天，后来 下起了雨下起了雨饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼 水光水光／／潋滟潋滟／／晴方好，晴方好，山色山色／／空蒙空蒙／／雨亦奇欲把欲把／／西湖西湖／／比西子，比西子，淡妆淡妆／／浓抹浓抹／／总相宜• 水光潋滟晴方好波光闪动波光闪动 波光闪闪波光闪闪• 水光潋滟晴方好雨雾迷蒙雨雾迷蒙山影朦胧山影朦胧• 山色空蒙雨亦奇 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

波光闪动的波光闪动的晴天，西湖很美，烟雨迷晴天，西湖很美，烟雨迷茫的雨天，西湖的景色也很奇妙茫的雨天，西湖的景色也很奇妙欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 西子：西施西子：西施 相宜：合适、得体相宜：合适、得体 如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人 西施西施与王昭君、貂与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，其国古代四大美女，其中西施居首，是美的中西施居首，是美的化身和代名词化身和代名词沉沉鱼鱼”据说是西施在河据说是西施在河边浣纱，鱼儿看到西边浣纱，鱼儿看到西施的美貌以后都忘记施的美貌以后都忘记了游动，沉了下去了游动，沉了下去 欲欲 把把 西西 湖湖 比比 西西 子，子，淡淡 妆妆 浓浓 抹抹 总总 相相 宜 饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼 水水 光光 潋潋 滟滟 晴晴 方方 好，好，山山 色色 空空 蒙蒙 雨雨 亦亦 奇。

奇欲欲 把把 西西 湖湖 比比 西西 子，子，淡淡 妆妆 浓浓 抹抹 总总 相相 宜课堂检测：一、根据一、根据《《饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨》》作答 1 1、这首诗的作者是（、这首诗的作者是（ ）代（） 2 2、诗中直接赞美西湖美景的诗句是：、诗中直接赞美西湖美景的诗句是：---------------- -------------------------------------- -------------------------------------- 3 3、这首诗中作者把西湖比（、这首诗中作者把西湖比（ ）是为说明）是为说明晴天雨天西湖的景色都很美晴天雨天西湖的景色都很美 4 4、说说后两句诗的意思说说后两句诗的意思 课堂检测：一、根据一、根据《《饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨》》作答 1 1、这首诗的作者是（、这首诗的作者是（宋宋 ）代（）代（苏轼苏轼） 2 2、诗中直接赞美西湖美景的诗句是：、诗中直接赞美西湖美景的诗句是：---------------- 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 ---------------------------------------------------------------------------- 3 3、这首诗中作者把西湖比（、这首诗中作者把西湖比（西子西子 ）是为）是为说明晴天雨天西湖的景色都很美。

说明晴天雨天西湖的景色都很美 4 4、说说后两句诗的意思说说后两句诗的意思 如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人艳的打扮，都是一样光彩照人 你还知道那些与水有关的古诗？ 。