Pro ENGINEER Wildfire 产品设计项目教程课件项目11 小家电产品的设计.ppt

ProWildfire产品设计项目教程产品设计项目教程项目11小家电小家电产品的设计产品的设计Click to add your text内容内容知识目标1能力目标2知识点导读311.1任务：台灯的设计411.2任务：小话筒的设计511.3任务：吹风机的设计6知知识目目标v知识目标1.拉伸建模的方法；2.旋转建模的方法；3.扫描建模的方法；4.可变剖面扫描建模的方法；5.混合建模的方法；6.扫描混合建模的方法；7.边界混合建模的方法；8.曲面编辑的方法能力目标能力目标v能力目标能力目标 能力目能力目标知知识要点要点权权重重%自自测分数分数1掌握拉伸的方法掌握拉伸的方法拉伸拉伸实体（曲面或去除材料）体（曲面或去除材料）102掌握旋掌握旋转转的方法的方法旋旋转103掌握掌握扫扫描的方法描的方法扫描描104掌掌握握可可变变剖剖面面扫扫描描的的方方法法可可变剖面剖面扫描描105掌握混合的方法掌握混合的方法混合混合106掌握掌握扫扫描混合的方法描混合的方法扫描混合描混合157掌握掌握边边界混合的方法界混合的方法边界混合界混合158掌握曲面掌握曲面编辑编辑的方法的方法曲面合并曲面合并/实实体化体化10知识点导读知识点导读v知识点导读知识点导读本本项目以台灯、小目以台灯、小话筒、吹筒、吹风机等小家机等小家电产品的品的设计为例，例，讲述了述了Pro/E中中产品品设计的方法与步的方法与步骤，重点提高学生，重点提高学生Pro/E造型的造型的实际运用能力。

运用能力1.台灯案例利用台灯案例利用边界混合、界混合、扫描曲面、旋描曲面、旋转曲面等曲面建曲面等曲面建模方法模方法进行行产品品综合合设计2.小小话筒讲述了述了Pro/E边界混合曲面、界混合曲面、扫描混合曲面、可描混合曲面、可变剖面剖面扫描等高描等高级曲面造型功能的曲面造型功能的综合使用，以提高学生的合使用，以提高学生的高高级曲面造型能力及曲面造型能力及综合运用能力合运用能力3.吹吹风机综合运用拉伸、旋合运用拉伸、旋转、混合、混合、扫描混合命令描混合命令进行行产品造型11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务描述在Pro/E环境中，利用边界混合曲面、扫描曲面、旋转曲面、曲面合并及倒圆角等命令创建台灯模型，效果如图111所示11.1课内任务：台灯的设计课内任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务分析1.设计思路11.1课内任务：台灯的设计课内任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务分析2.方法与技巧序号序号步步骤骤知知识要点要点1设计底座底座边界混合、基准界混合、基准轴、阵列列2设计支架支架扫描描3设计灯罩灯罩旋旋转、曲面合并、倒、曲面合并、倒圆角角11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤1：绘制底座11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤2：绘制支座11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤3：绘制灯罩11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤3：绘制灯罩11.1 任务：台灯的设计任务：台灯的设计v11.1任务：台灯的设计任务：台灯的设计练习与实训充分发挥想象力，通过适当的方法设计制作一盏台灯，并进行渲染。

参考图11-16、11-17、11-18及11-19所示11.2 任务：任务：小小话筒筒的设计的设计v11.2任务：小话筒的任务：小话筒的设计设计任务描述在Pro/E环境中，利用边界混合曲面、扫描混合曲面、可变剖面扫描曲面、曲面合并等命令创建小话筒模型，效果如图1120所示11.2课内任务：小话筒的设计课内任务：小话筒的设计v11.2任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计任务分析1.设计思路11.2课内任务：小话筒的设计课内任务：小话筒的设计v11.2任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计任务分析2.方法与技巧序号序号步步骤骤知知识要点要点1设计话筒座筒座可可变剖剖面面扫描描、边界界混混合合、倒倒圆角、曲面合并角、曲面合并2设计话筒主体筒主体扫描描混混合合、拉拉伸伸（去去除除材材料料）、倒倒圆角、曲面合并角、曲面合并11.2 任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计v11.2任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤1：绘制话筒座11.2 任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计v11.2任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤2：绘制话筒11.2 任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计v11.2任务：小话筒的设计任务：小话筒的设计练习与实训充分发挥想象力，通过适当的方法设计制作一个话筒，并进行渲染。

参考图1142、1143、1144及1145所示11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务描述在Pro/E环境中，利用拉伸、旋转、混合、扫描混合实体、阵列等命令创建吹风机模型，效果如图1146所示11.3课内任务：小话筒的设计课内任务：小话筒的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务分析1.设计思路11.3课内任务：课内任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务分析2.方法与技巧序号序号步步骤骤知知识要点要点1旋旋转吹吹风机机身机机身旋旋转（实体）体）2混合吹混合吹风机吹机吹风口口混合（混合（实体）体）3扫描混合吹描混合吹风机手柄机手柄基准点、基准点、扫描混合（描混合（实体）体）4阵列吹列吹风机机进风口口倒倒圆角角、抽抽壳壳、基基准准面面、拉拉伸伸（去除材料）、（去除材料）、阵列列11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤1：旋转吹风机机身11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤2：混合吹风机吹风口11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤3：扫描混合吹风机手柄11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计任务实施（教师演示及说明部分）步骤4：阵列吹风机出风口11.3 任务：任务：吹吹风机机的设计的设计v11.3任务：吹风机的任务：吹风机的设计设计练习与实训充分发挥想象力，通过适当的方法设计制作一个吹风机，并进行渲染。

参考图1166、1167、1168及1169所示ProWildfire产品设计项目教程产品设计项目教程罗武罗武2012 。