《小麻雀学本领》读后感.doc

《小麻雀学本领》读后感 《小麻雀学本领》读后感(共6篇)小麻雀学本领第一章：小麻雀学本领从前，有一只非常骄傲的麻雀，它总以为自己是世上最聪明的人它妈妈临死前对它说：“孩子，妈妈没什么好送你的，就送你一句话，别太骄傲了，以后要多跟别人学点本领，妈妈也就安心 《小麻雀学本领》读后感:小麻雀学本领 从前，有一只非常骄傲的麻雀，它总以为自己是世上最聪明的人它妈妈临死前对它说：“孩子，妈妈没什么好送你的，就送你一句话，别太骄傲了，以后要多跟别人学点本领，妈妈也就安心了麻雀妈妈就这样带着遗憾离开了小麻雀小麻雀发誓要听妈妈的话，去找人学本领，一定要有所作为，它第一个找得是燕子 “燕子姐姐，你搭的窝真好，我能跟你学搭窝吗？”麻雀问只要你愿意，我们就可以成邻居了燕子兴奋地说好，我这就和你学麻雀下定决心一定要和燕子学搭窝第一步在地上捡起一个小树枝，把它架在树杈上，然后……”“等一等，一步一步来，我去捡树枝了小麻雀看了一眼燕子，“太简单了，其实你搭窝一点技术也没有燕子没说什麽，它把树枝搭成一个架子，可麻雀呢？忙了半天也没搭上去一根，他有些泄气，但想到刚才发的誓只好又打起精神继续干 燕子又继续教她怎么衔草，怎么和泥……，可麻雀每次总是说：“我知道了，我知道了……。

可一到她做，每次都是一塌糊涂 燕子失望了，说：“你也许真得知道，但为什么每次一做就不行呢？像你这样的人我才不想和你做邻居呢！”说完，燕子就飞走了 小麻雀不服气，找了许多人学本领，结果都和第一次一样，也许直到现在她还在天上“叽叽喳喳”地找人学本领呢？ 妈妈给小兔古利特买回来一袋草莓.草莓红红的，甜甜的，水汪汪的，香喷喷的，好吃极了.古利特美美地饱餐了一顿，吃完后，把草莓蒂顺手扔到地上. 妈妈将草莓蒂一一拾了起来，在屋后深深地挖了一个坑，把它们埋在里面. 古利特好奇地问：“妈妈，你把草莓蒂埋在土里干什么？ 妈妈神秘地说：“嘘，这是秘密.草莓蒂埋在地下，它就会变成金子!孩子，你以后吃了东西，把剩下的不能吃的东西都埋是地下，她们都会变成金子的. 古利特牢牢记住妈妈的话，以后吃了东西，就把不能吃的水果皮呀.水果核呀.烂菜叶呀，等等，都埋在地下. 过了一年多，古利特对妈妈说：“妈妈，我们把埋的东西挖出来吧，看它们是不是已经变成了金子. 妈妈慈爱地摸着古利特的头说：“孩子，你已经养成了把脏东西埋在地下的好习惯，这中好习惯，不是比金子还可贵吗？ 《小麻雀学本领》读后感:《小麻雀》教学设计(文本感悟) 1、认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔”3个生字。

会写“檐、脖、摔、蹲、扯、嗓、蹈、莹、瞪、啄、舔、懊、鼠、秃”等14个字，掌握“屋檐、脖子、摔下来、蹲着、嗓子、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、老鼠、光秃秃”等词语 2、指导学生有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会作者所表达的思想感情 1、把握文章的主要内容，了解普季克是怎样的一个孩子，麻雀妈妈是怎样的一个妈妈 （2）概括小麻雀和麻雀妈妈在这个阶段各自的特点，并找出课文中哪些语句能体现这些特点 4、学习课文第二部分，感受伟大的母爱和普季克的成长《小麻雀学本领》读后感 （1）指名同学朗读这一部分 （2）交流全文中心引导学生一方面感受母爱，一方面认识到小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的另一方面要在实践中经受锻炼，增长生活的本领 （1）这篇童话讲了普季克成长中的故事，给人以莫大的启迪我们也在成长，想一想，你和爸爸妈妈发生过争执吗？争执的原因、经过、结果是什么？写在周记本上 （2）在周记本上续写这个童话 《小麻雀学本领》读后感:读《小麻雀学飞》之感想 麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家，到处打听哪里有好老师听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送到“雄鹰学校” 小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没有听进去。

练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩 麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤奋苦读，老师教得好，又有什么用呢？”_《小麻雀学本领》读后感 今天读下的父母都希望自己的儿女长大以后要有所作为，就会去找条件好的学校，找最好的老师现在让我清楚的知道，想让孩子成才，不是靠单方面的努力就可以实现的首先缺不了父母的家庭教育对孩子的支持和理解，也不能忽略孩子的自身奋斗和努力，更离不开一个专业化的老师指导这三者缺一不可 的不良习惯纠正父母要明确对孩子的正确引导，告诫他自己能做的事自己做，不会做的事要教孩子如何做并告诉孩子如何才能做好当父母的要用一个认真的态度去对待任何一件事情当然，作为家长首先要自己以身作责，自我严格要求，才能给孩子一个好的导向对于孩子的学习，我们当父母的一定要监督和关注，让他养成一个良好的学习习惯因为孩子有一大部分时间就是和父母在一起的，我们从小就要让孩子明白自己的品行决定自己的行动好孩子在家在校一个样为了形成良好的读书氛围，父母也要多读书 其次，老师在学校对于学生也要关注一个良师他将会影响孩子的一生，他不仅仅只局限于教孩子的知识，还要交给孩子做人的道理。

课堂上不是只传授该题的答案，而应该多传授此类题的做法，正所谓“授之于鱼不如授之于渔”所以老师我很敬佩和崇敬你看他们一带就是几十个学生，我们在家培养一个孩子就是这样艰难，可以想象他们的苦衷这就不难知道老师的的压力??为了孩子，他们可谓倾心了时间和精力也有限啊！ 作为孩子，他应该是主体部分左右都有人在扶持他，他应该感觉到莫大的荣幸！家长扶持和关注他，老师循偱渐进的引导和教育他，真是“生在福中不知福啊！”受教育的主体是他，尽管有外界的各方面的努力， 关键还是靠自己，自己要把学习作为自己的工作来干，作为自己的事业来抓，有着一颗奋斗之心，要学得进去 为了孩子的健康成长，家长要加倍努力，要和孩子肩并肩的进步孩子如果在家有了一个良好的习惯，去到学校后，辛勤的园丁才不会有徒劳的感觉每位辛勤的园丁都希望他养育的花朵开得是最鲜艳和最灿烂的那朵！因此，我们不能把所有对孩子的教育问题都抛给学校和老师，家长也要有同等重要的责任和义务来承担孩子的未来！ 《小麻雀学本领》读后感:《麻雀》读后感 读了《麻雀》这篇短文，让我既感动又震撼一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子，与庞大的猎狗对抗这个片段使我的视线模糊了，同时也感概了老麻雀伟大的母爱。

《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上，一只小麻雀从鸟巢里掉了下来，猎人的猎狗走近小麻雀，准备美餐一顿最后，在老麻雀伟大母爱的影响下，猎狗退出了，小麻雀因此得救了《麻雀》这篇短文里的老麻雀，面对比自己还要大好几倍的猎狗难道不害怕吗？答案当然是害怕记得在文中有一个画面令我印象十分深刻：这时，老麻雀像石头一样快速的从树上落下来，扎煞起全身的羽毛，挡在小麻雀面前，因为害怕，身体不由地颤抖，嘴里发出绝望地尖叫这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕，但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前，护着小麻雀呢？原因就是老麻雀伟大又无私的母爱读了这篇短文，我十分敬佩里面的老麻雀，为了救自己的孩子，不顾自己的安危，不惜牺牲自己，真是太伟大了 《小麻雀学本领》读后感:寒假《昆虫记》读后感 寒假里有没有读几本书充实一下自己？看完书有没有什么感想？下面是整理的几篇寒假《昆虫记》读后感，欢迎阅读 寒假《昆虫记》读后感（一） 《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过仔细观察昆虫的生活，并且详细的记录编写的介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡全书包括10大册，暑假里我读了一小部分 通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细，就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。

他还不辞辛苦，追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的为了观察石蚕的生活习性，他亲自养了一些，讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀! 读了《昆虫记》使我增长了很多知识，例如：蚂蚁和蝉之间的斗争，知道了蚂蚁是顽强的乞丐，蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术，是一个真正的心理专家，但它却自食同类，凶残的很;还有在各种昆虫当中，蟋蟀是地道的哲学家，有高超的建筑技术 从《昆虫记》这本书的描写，可以看出作者的独具匠心他语言生动、活泼，而且充满了情趣他把感情融入到观察当中，使我们了解到昆虫与环境息息相关以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物 寒假《昆虫记》读后感（二） 《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡 读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊 萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。

萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光 读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事 寒假《昆虫记》读后感（三） 寒假里，我读了一本名叫《昆虫记》的书，它被誉为 昆虫的史诗 ，而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生读后我有许多感触，也了解到了昆虫们的各种习性 这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等， 在大自然重是怎样生活的，是吃什么样的食物的，是怎样捕猎食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等 在这本书中，我知道了一些平常我不了解的例如萤火虫的身上有斑斓的色彩，身体是栗棕色的，胸部呈现红色，身上的花纹是环形状的，边缘还点缀这几颗小红点，如同穿了一条美丽的群子还有在这本书中我还了解到怎么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者，而且手段很毒辣，猎物也是如樱桃般大的蜗牛，这真是我万万不曾了解到的事情，一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象，并且几乎无一不漏，这让我联想到一个在动物界，人类界，甚至连昆虫界都可以行的通的道理 弱肉强食 的道理。

《小麻雀学本领》读后感 不仅了解到了萤火虫，我还了解到一种有趣的叫泥水匠蜂的昆虫它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也没有加水泥，或者其他能让它坚固的东西那你会问那屋子为什么能住昆虫的让我来告诉你其实，它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土但是，那泥土很宝贵，所以，泥水匠蜂每次都会来回飞好几次，而且一次也不休息，直到做好房子才好而且，它们做的房子不容易倒塌，很坚固 在读完这本书之后，我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫，和它们的生活习性，这些事情都很有我们人类好好学习的列如：泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情其实，在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西，如：以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机，以萤火虫到人工冷光等等可是，人类有时为了个人私利，而大量捕捉昆虫，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人类的捕捉而变得数量稀少，有的种类甚至灭绝，现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目，充满生机所以，我们要保护昆虫，要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重而不是随。