大学四年个人总结精选1100字.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 大学四年个人总结精选范文1100字大学四年总结1 四年的大学校内生活即将结束这种学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生我也给自我四年的学习历程做了个简洁的个人鉴定 思想道德方面，大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断用先进的理论武装自我的头脑，喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原那么;树立群众主义为核心的人生价值观，正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系，当个人与群众、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、群众的利益放在第一位;在思想上和行动上与党中央持续一致，专心主动地向党组织靠拢，并于__年_月荣耀地加入了中国共产党 科学文化学问方面，我仔细端正学习目的、学习看法，在不断努力地学习下，多次获得校、院奖学金，成果在班级里名列前茅，并且系统全面地学习了本专业的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力，力求理论和实践的统一在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自我的学问面，培育自我其他方面的潜力，在写作方面，曾在学院征文大赛中荣获一等奖。

体育锻炼方面大学四年里，我把握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，专心参与体育锻炼活动，如乒乓球、篮球、跑步等，身体检查健康，体育合格达标 社会活动方面身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践本着学以致用，理论与实践相结合的原那么，在校期间我参与了一系列的社会实践20__年在__担任过临时推销员，虽然都是平常放假时光，但是使我锻炼了推销口才与营销技巧，同时增添了与人接触、交往、沟通的潜力 20__年我在学校参与了学校勤工助学工作，将近三年的勤工助学生活，虽然一边读书还要参与学校的食堂、机房和楼管会三份勤工助学有些辛苦，但是身心给我上了一节生动鲜亮的劳动教育课，使我深深地明白了挣钱的困难与生活的不易，更加懂得珍惜与敬重别人的劳动成果，更加理解父母为了生活辛勤劳作的不易 透过各种社会实践，使我较早得适应了社会的生存法那么，尽管还没有走出学校大门，但是我已经有了对社会的初步理解与尝试20__年_月到至今为止担任班级的学习委员，这一职务也加强了我在处事为人方面的锻炼，这些都是我在四年大学校内生活中学问以外沉甸甸的收获 四年的大学校内生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

透过四年的大学校内生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快适应并且把握新事物的潜力思想变成熟了很多，性格更坚毅了认识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础 大学四年总结2 大学，是人生的第二个起点在面临毕业的时候，回首四年的大学生活，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年，四年的成长，在此作一个鉴定 在思想上，我从一个一般学生到一个以为人民服务为己任的共产党员，思想觉悟有了很大的提高我喜爱祖国，喜爱人民，拥护共产党和社会主义我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的奉献来衡量的，我加入中国共产党的缘由也是要努力实现自我价值我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清楚的认识 进入了大学就等于半只脚踏入了社会，所以在入学前我就下定决心，在大学不做一个读死书的书呆子，要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力在入学后我就担任了本班班长，大二时通过竞选被选为系团总支学生会委员兼监察员，大三与大四担任班团支书在四年学生干部的生涯中，我学到了许多一般同学学不到的东西，让一个内向平凡的我，变成了在同学眼中有着肯定组织领导能力、剧烈的集体荣誉感责任感和团队意识、丰富的处事阅历、优秀的交际能力和良好人际关系的自信优秀的人。

我的能力受到老师同学的确定，在同学中很有威信除去学生工作之外我还在学校参与了很多活动加入本系的电子协会，学习到很多在书本上学不到的学问，增添了动手能力参与系辩论赛，表现优秀，得到“最正确辩手〞称号，并被选入系辩论队参与院辩论赛爱好唱歌，被选入学院合唱团，参加多次表演;爱好篮球，关心本班篮球队在班际篮球赛中夺得季军 作为一个学生，学习还是重要的任务在学习上，我没有放松，在紧急的工作之余还能保持良好的成果在学习专业学问的同时，我也不遗忘学习各方面的学问充实自己我从小喜爱看书，在书中我学到太多的哲理、学问读破万卷书，行遍万里路〞，我在工作学习外的闲暇时间也宠爱去各地体验不同的人文、感受不同的气息、观赏不同的风光，在旅途中也学到了很多社会阅历，让我更加成熟 人无完人，我也存在一些不行忽视的缺点有时我会对自己放松要求，也会偷懒，有时会过于心情化，不冷静对这些缺乏的地方我始终在努力改正，在今后的日子里尽力提升自己 四年的大学生活，我收获了了许多以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的幻想和人生价值。

大学四年总结3 四年的大学生活是我人生的关键点四年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的讨论 在大学期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观为适应社会进展的需求，我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及肯定的协调组织和管理能力 思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名荣耀的党员感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓舞我，在催促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很愿意的去做并且能够得到满足和欢乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。

并且始终在追求人格的升华，注重自己的品德我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格如今我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，关心别人的同时也是在关心自己回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经关心过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救援之手对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导关心我假如没有老师的关心，我可能将不知道何去何从我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值 学习上，我没有让自己绝望，成果始终名列前茅每年都获得奖学金，特殊英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成果通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书由于所学的是计算机专业，因此特别注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到特别大的提高后来女生常常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依旧十分愿意关心需要关心的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思索要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法〞，做事情的方法古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔〞，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教在学习时，以“独立思索〞作为自己的座右铭，时刻不忘警戒随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关如今我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅. 生活上，我特别感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力好几年都没见到父母也让我更加的顽强，让我学会了合理的自理生活同学们都说我是一个很会理财的人 作为一名2010年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和学问年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学四年总结4 一晃眼，又一个四年过去了，像我的高中三年，初中三年一样，一眨眼的工夫就过去了或许是大学的我，更加珍惜时间了的原因，我会觉得这四年大学比过去的三年又三年还要快，似乎还没来得及留下些什么，它就已经飞逝了当然，这种似乎只是对于时间的感受，事实上这四年留下来的东西，还是挺多的这些收获，让我成为了一个优秀的毕业生，也让我面对将来更加有自信了 在大一刚入校，接受校长给我们的开学“洗礼〞时，我已经明了自己大学四年的路了当校长讲到学术的乐趣时，我感受到了那正是我所憧憬的将来于是，我将大四毕业之后的读研读博，作为了我将来的方向这样的方向也就注定了我更多的时间都得花在读书做学问上了，而不是像其他同学那样，到了大三大四之时要出去实习大学这四年，我都在读书，也读好了书，读出了一个保送讨论生这不得不令人兴奋，尽管我克制着自己，让自己保持着“宠辱不惊〞的状态 大学这四年里，大一的时间我都是用来学习专业课的我每天都是课堂上第一个到的学生，却是每一堂课最终那个还没走的学生，为什么不走?因为有许很多多的课堂感受以及问题需要与老师沟通，以致于后来每一位老师都给我预备了充分的时间供我去咨询问题，说实话，我真的蛮感动自己拥有这些好老师的，他们耐烦地解答了我的十万个为什么，不然也不会有最终的保送讨论生了。

大二的时候，我问老师的时间少了一些，更多的时间都在听课以及去图书馆里查阅资料，自学上不是因为老师对我来说已经没有那么大的作用了，而是到了大二时，已经不像大一那么喜爱问一些基础性的问题了，为了不打扰到老师们，我尽可能先自己解答掉全部我自己去图书馆可以找到的答案，实在不懂的了，再去问我的老师，这样的方法也让我有了更大的收获 大三大四，别人都在实习的时候，我在预备考研那段日子是极其孤独的，但一想到自己考上讨论生便能够与学术更亲热的接触，这些孤独也就不算什么了不过，极其幸运的时，在大四的时候，学院在保送讨论生的名额中，写上了我的名字，老师们都极力推举我这个对学术有着深厚兴趣的学生为我崭新的人生，翻开了新的一页 大学四年总结5 四年，又一个四年我是一个读过高四的学生，这注定了我大学的四年比别的同学要勤奋努力很多，因为我不想因为自己的懒散。