湖南大学《环境工程微生物学》期末试题.pdf

考试复习重点资料（最新版）考试复习重点资料（最新版） 封封 面面 第1页 资料见第二页资料见第二页 环境工程微生物学期末试题 环境工程微生物学试题（A ）卷（闭卷） 2009--2010 学年第 一 学期 学号：姓名： 一、选择填空（每题 1.5 分，共 30 分） 1.自然界中分离到的细菌,形态各种各样,其中种类最多的是( ) A.球菌B.螺旋菌C.放线菌D.杆菌 2.在下列原核生物分类中,属古细菌的是: A.大肠杆菌B.枝原体C.放线菌D.产甲烷细菌 3.细菌的细胞核是: A.裸露的 DNA 分子.B.DNA 与组蛋白结合的无核膜包围的染色体. C.RNA 与组蛋白结合的无核膜包围的染色体. 4.Bacillus subtilis在生长发育的一定时期能形成: A.孢囊B.芽胞C.伴胞晶体D.子实体 5.细菌的繁殖主要靠: A.二分分裂B.纵裂C.出芽生殖D.有性生殖 6.下列微生物属于原核微生物的是: A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.单细胞藻类 7.最主要的产芽胞细菌是: A.革兰氏阳性杆菌B.球菌C.螺旋菌D.产甲烷细菌 8.假单胞菌属的拉丁文属名为: A.XanthomonasB. NitrobacterC.PseudomonasDBacillus 9.细菌芽胞抗热性强是因为含有: A.聚--羟基丁酸B.2,6-吡啶二羧酸C.氨基酸D.胞壁酸 10.细菌的鞭毛是: A.细菌运动的唯一器官B.细菌的一种运动器官 C.细菌的一种交配器官D.细菌的繁殖器官 11.酵母菌的菌落类似于: A.霉菌菌落B.链霉菌菌落C.细菌菌落D放线菌菌落 12.指出错误的回答，真核微生物包括: A.真菌B.藻类（蓝藻除外）C.枝（支）原体D.原生动 物 13.病毒含有的核酸通常是: A.DNA 和 RNAB.DNA 或 RNAC.DNAD.RNA 14.硝化细菌是: A.化能无机营养菌。

B.化能有机营养菌C.光能营养菌 15.ATP 含有: A.一个高能磷酸键B.二个高能磷酸键C.三个高能磷酸键 16.酶是一种___的蛋白质 A.多功能B.有催化活性C.结构复杂 17.在微生物细胞中单糖主要靠_____途径降解生成丙酮酸 A.EMPB.HMPC.EDD.TCA 18.在下列微生物中___能进行产氧的光合作用 A.链霉菌B.蓝细菌C.紫硫细菌D.绿硫 细菌 19.杀死所有微生物的方法称为: A.消毒B.灭菌C.防腐D.化疗 20.自养型微生物和异养型微生物的主要差别是： A.所需能源物质不同B.所需碳源不同C.所需氮源不同 二、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1.稀释平板测数时,细菌计数的标准是选择每皿中菌落数在 30-300 个之间 的稀释度进行计数 2.核糖核蛋白体是核酸和蛋白质合成的场所 3.四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微生物 4.葡萄糖彻底氧化产生 38 个 ATP,大部分来自 TCA 循环 5.NAD 通过呼吸链可产生 3 个 ATP,FAD 通过呼吸链链可产 2 个 ATP 6.组成 20 种氨基酸三联体密码的碱基是 A.T.G.C 7.革兰氏阳性菌和阴性菌的差异在于细胞壁的构造和成分的不同。

8.组成微生物细胞的化学元素来自微生物生长所需要的营养物质 9.基团转位运输方式中,除了在运输过程中物质发生化学变化这一特点外,其 它特征均与主动运输方式相同 10.空气是微生物栖息繁殖的良好环境 三、解释名词（每题 4 分，共 20 分） 1.单纯扩散、促进扩散 2.化能自养菌、光能自养菌 3.三羧酸循环 4.酶 5.放线菌 四、问答题（每题 5 分，共 30 分） 1.革兰氏染色反应的成败关键是什么? 为什么革兰氏染色有十分重要的理 论与实践意义? 大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的革兰染色结果分别是什么？ 2.何谓细菌菌落？细菌的菌落有那些特征？ 3.什么是微生物? 它包括哪些类群? 4.比较无氧呼吸与发酵作用的主要区别 5.细菌的生长曲线分为几个时期，每个时期各有什么特点? 6.何谓原生动物？分几纲？代表种是什么？ 环境工程微生物学试题（B）卷（闭卷） 2009--2010 学年第 一 学期 学号：姓名： 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 1.原核生物（） A.有细胞核B.有有丝分裂C.有线粒体D.有细胞壁 2.放线菌是抗生素的主要生产菌，许多著名常用的抗生素都是（）属的 种的次生代谢产物。

A链霉菌B.小单孢菌C.诺卡菌D.放线菌 3 构成丝状真菌营养体的基本单位是. A.菌丝B.菌丝体C.无隔菌丝 D .有隔菌丝 4 酵母菌的细胞壁主要含（） A.肽聚糖和甘露聚糖B.葡聚糖和脂多糖 C.几丁质和纤维素D 葡聚糖和甘露聚糖 5.噬菌体是一种感染的病毒 A.酵母菌B.霉菌C.放线菌和细菌D.原生动物 6.在实验中我们所用到的淀粉水解培养基是一种（）培养基 A.基础培养基B.加富培养基 C.选择培养基D.鉴别培养基 7.培养料进入细胞的方式中运送前后物质结构发生变化的是（） A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位 8.硝化细菌属于（）型的微生物 A.光能自养B.光能异养C.化能自养D.化能异养 9.当一个 NADH 分子经代谢并让它的电子通过电子传递链传递后，可产生 （ ） A.6 个氨基酸分子B.1 个葡萄糖分子 C.3 个 ATP 分子D.1 个甘油三酯和 2 个甘油二酯 10.电子传递链中（） A.氧用作末端受体B.细胞色素分子不参加分子转移 C.转移的一个可能结果是发酵D.电子转移的电子来源是 DNA 11.当进行糖酵解化学反应时，（）. A. 糖类转变为蛋白质B.酶不起作用 C.从二氧化碳分子产生糖类分子D.从葡萄糖分子产生丙酮酸分子 12.在化学消毒剂中，通过凝固蛋白作用杀菌的是（） A.新洁尔灭B.乙醇C.甲醛D.拮抗 13.在细菌细胞中能量代谢场所是（） A.细胞膜B.线粒体C.核蛋白体D.质粒 14.在微生物细胞中单糖主要靠_____途径降解生成丙酮酸。

A.EMPB.HMPC.EDD.TCA 15.杀死所有微生物的方法称为: A.消毒B.灭菌C.防腐D.化疗 二、指出图中存在的错误，并改正（10 分） 三、解释名词（每题 4 分，共 20 分） 1.主动运输促进扩散 2.氨化作用硝化作用 反硝化作用 3.合成培养基、天然培养基 4.消毒灭菌 5.单成分酶、全酶 四、问答题（每题 5 分，共 20 分） 1.革兰氏染色反应的成败关键是什么? 为什么革兰氏染色有十分重要的理 论与实践意义? 大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的革兰染色结果分别是什么？ 2.概述证明核酸是遗传基础的三个经典实验的过程 3.微生物在氮素循环中行为作用是什么？每一行为的实质是什么？ 4.细菌的生长曲线分为几个时期，每个时期各有什么特点？ 五、论述题（每题 10 分，共 20 分） 1.设计一个实验，从海洋中分离出能够降解苯酚的细菌，请写出主要步骤和 在配制培养基时应该注意的问题 2.葡萄糖在好氧条件下是如何彻底氧化分解的 （说明代谢过程和能量产生过 程）？ 。