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孩子10岁成长礼活动方案(三篇).doc

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  • 卖家[上传人]:cn****1
  • 文档编号:533313455
  • 上传时间:2024-02-07
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    • 孩子10岁成长礼活动方案★活动目的:通过活动,请孩子们一起感悟生命的精彩,珍爱身边的真情使孩子们回味自己的成长经历,体会父母养育的辛劳,学会感恩让孩子们与父母、老师一起互动,体验、分享成长的快乐与感动,为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆★时间:____年____月____日(下午2:00)★地点:多功能厅、教室、操场★参加人员:四年级全体学生和四年级正副班主任、代课老师、家长和特邀嘉宾★策划实施:新知小学四年级组★主题:快乐成长幸福感恩★活动过程:第一乐章:在祝福中成长(祝福篇)(多功能厅)1、校长祝福2、老师祝福(师生朗诵《我十岁了》)3、家长祝福(家长代表祝福学生十岁成长)4、学哥学姐祝福(学校合唱队)第二乐章:在快乐中成长(成长篇)(多功能厅)1、小合唱《送你一个长安》2、乐器合奏《天空之城》《小河淌水》(古筝表演)3、相声《活学古诗》4、集体舞《天使》5、歌曲《跟彩虹一起成长》(四一班莫一洲和家长)6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家长)7、古诗词诵读《熟读圣贤书做儒雅新知人》8、琵琶、小提琴演奏(表演者:)9、诗歌朗诵《我的未来》(四四班和家长)10快乐的课余生活(航模、跳皮筋、赛车、悠悠球、中国武术)11、歌曲《相亲相爱的一家人》(表演者:四三班王欣彤和她的家人)12、单簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者:)13、说唱快板《美丽的校园美丽的童年》14、班级成长感言四(一):在这里我们快乐地成长四(二):在成长中我们享受着快乐,四(三):在幸福中我们学会感恩四(四):在感恩中我们更加幸福。

      15、家长(学生成长)感言第三乐章:在幸福中成长(知恩篇)(教室)1、拆开家长的祝福(信)2、交流感悟(最想对爸爸妈妈说的一句话、一个礼物、一封信)3、书写成长宣言第四乐章:在感恩中成长(感恩篇)(操场)1、感恩祖国2、感恩家长(鞠躬、献礼、赠言、拥抱等)3、感恩师长(献花、赠言)4、感恩同学(同学代表讲话)5、唱响生日歌6、成长许愿7、珍藏愿望8、校长讲话9、分蛋糕家长为孩子拿蛋糕,孩子拿凳子回教室)10、成长礼结束孩子10岁成长礼活动方案(二)一、活动目的:1.通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任2.通过活动增进亲情、友情,融合互动,和谐进步二、活动时间:____年____月三、活动地点:少年宫礼堂四、参与人员:四年级全体学生、正副班主任、学生家长五、活动准备:1.每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片,并制作成一本成长相册,讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例班主任)2.教室布置:一月黑板报主题《有爱相伴,快乐成长》,教室瓷砖上可以展示学生作品班主任)3.蛋糕购买:学校准备。

      4.学生制作爱心贺卡送给父母,以谢养育之恩美术老师)5.主持人训练由凌去老师负责6.每班一个节目,节目排演各班班主任负责7.每班一段成长宣言(集体宣誓用),各班班主任负责;8.每班一名学生成长PPT片段,学生上台亮相(一分钟左右的成长故事),班主任负责;9.全程PPT及音乐制作:曹兵老师负责10.照片拍摄(教导处)六、活动流程:1.____月____日—____日:见证成长1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信,并将信及时交给班主任老师2)收集孩子十年来的成长照片,并和孩子一起制作一本成长相册,给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情2.____月____日—____日:感恩父母1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情,如:泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚2)在校期间,利用美术课及课外时间,为家长制作一张精美的感恩卡,并写上自己的成长感言,送给自己的父母3.____月:成长仪式1)校长致词2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信,让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意3)成长故事分享,学生代表上台4)各班才艺表演5)班主任寄语(凌云老师)6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐。

      孩子10岁成长礼活动方案(三)1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到父母对自己的爱和自己对未来的责任2、通过活动增进亲情、友情,融合互动,和谐进步二、活动时间:____月____日至____月____日三、活动地点:各班教室四、参与人员:三年级全体学生、正副班主任五、活动准备:1、请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长和孩子在活动期间翻阅孩子成长的照片,并制作成一本成长相册,讲述一些关于孩子成长历程中难以忘记的事例宋晶晶负责)2、教室布置:____月____日活动当天,每个班级教室中间空出舞台教室外面的瓷砖上可以展示学生作品副班主任负责)3、蛋糕购买:每个班级准备好一个大蛋糕班主任负责)4、学生制作爱心贺卡送给父母,以表养育之恩各班美术老师负责)5、主持人及节目排演(班主任负责)6、照片拍摄(高洁负责)六、活动流程:1、____月____日—____日:见证成长1)大队部邀请每一位家长给孩子写一封生日祝贺信,并将信及时交给班主任老师2)收集孩子十年来的成长照片,并和孩子一起制作一本成长相册,给孩子讲述每一次成长过程中难忘的事情。

      2、____月____日—____日:感恩父母1)学生放学回家后为家长做一件力所能及的事情,如:泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、给家长洗洗脚2)在校期间,利用美术课及课外时间,为家长制作一张精美的感恩卡,并写上自己的成长感言,送给自己的父母3、____月____日班队课:庆生仪式1)各班进行适当的教室环境布置2)班主任下发家长给孩子书写的生日祝贺信,让每个孩子在轻柔音乐中感受父母文字之间流淌的爱意3)请孩子上台,翻阅自己的成长相册,和同伴一起分享自己的成长故事4)各班才艺表演5)班主任寄语6)切蛋糕、共同庆祝十岁生日快乐第3页共3页。

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