苏教版五年级数学上册第二单元课时练习题.pdf

五上第二单元平行四边形的面积第一课时1填一填1）平行四边形的面积公式用字母表示可以写作（），也可以写作（）2）平行四边形的底是25 厘米，高是底的 1.2 倍，它的面积是（）平方厘米3）等底等高的平行四边形面积都（）一个平行四边形的周长为58 厘米，一边的长为 14 厘米，另外三边的长分别是（）、（）、（）4）把一个平行四边形沿其中一条高剪开，平移后可以拼成一个（），长方形的长就是平行四边形的（），长方形的宽就是平行四边形的（）2选一选（1）平行四边形的底扩大6 倍，高缩小 3 倍，它的面积（）A不变 B 扩大 6 倍 C缩小 3 倍 D 扩大 2 倍（2）用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（） A 不变 B 都比原来大 C都比原来小 D只有高变小（3）平行四边形同一底上可以画（）条高 A 无数 B 1 C 2 D 5 答案：1. （1）s=ah 平行四边形的面积 =底高（2）750 （3）相等 14 15 15 （4）长方形底高2. （1）D （2） C （3） A 五上第二单元三角形的面积第二课时1填空1）一个三角形的底是4 分米，高是 30 厘米，面积是（）平方分米。

2）一个三角形的高是7 分米，底是 8 分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米3）一个三角形的面积是4.8 平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）4）两个完全一样的三角形能拼（），拼成平行四边形的底等于（），拼成平行四边形的高等于（），每个三角形的面积等于（）用字母表示是（）2判断题1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形2）等底等高的两个三角形，面积一定相等3）三角形面积等于平行四边形面积的一半4）三角形的底越长，面积就越大5）三角形的底扩大2 倍，高扩大 3 倍，面积就扩大6 倍答案：1. （1）61. （2）56 1. （3）9.6 平方米1. （4）一个平行四边形三角形的底三角形的高平行四边形面积的一半 s=ah2 2. 五上第二单元梯形的面积第三课时1.梯形的上底是 a，下底是 b，高是 c，则它的面积 =（）2.一个梯形上底与下底的和是15 米，高是 4 米，面积是（）平方米3.一个梯形的面积是8 平方厘米，如果它的上底、下底和高各扩大2 倍，它的面积是（）平方厘米4.用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，已知每个梯形的面积是24 平方分米，拼成的平行四边形的面积是（）平方分米。

答案：1. （a+b）c2 2. 30 3.1 6 4.48 五上第二单元认识公顷第四课时1测量和计算土地的面积，通常用（）作单位，可以用符号（）表示2边长（）米的正方形土地，面积是1 公顷3200平方厘米 =（）平方米 2.3公顷=（）平方米 8000平方米 =（）公顷 530000平方米 =（）公顷 10.5公顷=（）平方米 78000平方米 =（）公顷 4500000平方分米 =（）平方米 =（）公顷答案：1. 公顷 hm22.100 3.0.02 23000 0.8 53 105000 7.8 45000 4.5 五上第二单元认识平方千米第五课时1边长是（）的正方形土地，面积是1 平方千米28 平方千米 =（）公顷 850公顷=（）平方千米 25平方米 =（）公顷 230000平方米=（）平方千米3鄱阳湖是我国最大的淡水湖，占地约3583 平方千米，合（）公顷4在括号里填上合适的单位1）一本数学书的封面大约是400（）（2）五年级四班教室的面积约是50（）（3）我国领土面积约是960万（）答案：1. 1000 米2.800 8.5 0.0025 0.23 3.358300 4. 平方厘米平方米平方千米五上第二单元简单组合图形的面积第六课时1. 求下面图形的面积。

单位：厘米）答案：（1）800 （2）232 （3）135.75 （4）209 五上第二单元不规则图形的面积第七课时估计下面图形的面积每个小方格的面积表示1 平方厘米）答案： 10.5 10.5 23.5 五上第二单元整理与练习第八课时1一个正方形的边长是5 米，它的周长是（）米，面积是（）平方米2两个完全一样的直角梯形能拼成一个（）形，也能拼成一个（）形3用字母表示三角形的面积公式S= （）4一个平行四边形的底和高都是2.8 米，它的面积是（）平方米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方米5一个梯形，上底与下底的和是8 厘米，高是 5 厘米，它的面积是（）平方厘米答案：1. 20 25 2. 长方形正方形3.ah2 4.7.84 3.92 5.20 。