教育影片《小孩不笨2》观后感.doc

教育影片《小孩不笨 2 》观后感 1新加坡电影《小孩不笨 2 》生动形象的反映了家庭、学校教育的现状，在实际生活中的一些场景在电影中得以再现，历历在目孩子在成长的过程中，我们作为教师、父母的何时真心的去称赞过我们的学生、孩子呢本片一上来就是主角学谦弟弟的自白， 他学习成绩很好可父母却很少称赞他，还责怪他为什么不再拿更高一点的分数在有些思想比较封闭的大人看来，这是一种不使孩子骄傲并且严格要求的思想意识但他们错了，孩子是需要鼓励的诚然应对那些骄傲自满的人我们能给予他们的应当是打击，但应对那些活泼可爱的孩子们，那些努力学习拿了高分的孩子们，是否也要这样对他们呢不可质疑的说，这是错误的 ! 每个孩子不管是外在还是内在，都渴望得到别人的称赞，他们会认为自我很有成就感，而非是骄傲自满在实际生活中我们常会听到这样的慨叹“此刻的孩子不得了了，真是不可救药，”“此刻的孩子说不得、训不得，更打不得，真无计可施了，咋办啊” “真是一代不如一代了”遇到这样的学生真是倒霉极了” 在慨叹之余，我们何曾真正的换位思考，站在孩子的角度上去理解他们，去教育他们，甚至未曾去发自内心的夸奖过孩子，偶尔的赞许也是瞻前顾后，谨慎了再谨慎，生怕一时失言，不知不觉中让孩子自大起来，这样长此以往我们的孩子会离我们越来越远，心灵沟通困难重重，使我们更加茫然了。

剧中的一位教师说，作为我们当教师的要有一把钥匙“多看学生的优点，少看他们的缺点”，如果把后进生当做 “烂苹果” 弃之，那么他们的一生再也没有回旋的余地，彻底完了如果我们转变观念，转变思想，换个角度站在孩子的位置上去看，去思考他们的想法、做法，把原先以成年人的观点以为“不可理喻”的变为“十分自然”，真正走进孩子的心灵，成为他们的良师益友，想学生之所想，帮他们解决的困惑，才能成为一个优秀的成功的教师，受到孩子们的尊重，才能让孩子们心甘情愿的向我们敞开心扉，使我们的教育真正落到实处，获得意想不到的成功孩子们的心晶莹剔透、洁白无暇，而我们做父母和教师的就像一位珠宝设计师，一位绘画大师，用我们的智慧和才干在这纯真洁白的纸上，挥毫泼墨，涂抹油彩所以我们的师长应当正确驾驭，谨慎细心地提起画笔用心去描绘，才能真正创作出惊世骇俗的作品学校、教师、家长，本该扮演呵护幼苗成长的主角，却成了揠苗助长和扼杀天性的凶手当他们发现自我的错误时，孩子的心中已满是伤痕 让我们走出误区，多抽点时间，与孩子交流、沟通，走入孩子的心灵，才能使我们的下一代欢乐的茁壮成长，使我们的家庭、学校教育落到实处，芝麻开花节节高 .教育影片《小孩不笨 2 》观后感 2认真观看《小孩不笨 2 》后，我的心境久未平静。

比较影片中家长，我不禁扪心自问，作为家长，我称职吗 ?合格吗 ?下头就影片中涉及的问题，谈几点观点和看法 :一、不要吝啬对孩子的赞美影片中成才的爸爸就是一个不会赞美孩子的典型，以致他在学习邻居第一次对孩子说出“我爱你”三个字时，我们看到了孩子异样的表情都说好孩子是夸出来的，一点不错当你对孩子给予赞美时，他必须在心里想 :下次我必须要做的更好 !二、做孩子的 ' 朋友，架起一条相互理解沟通的桥梁这一点我深有体会，我和孩子之间的沟通也毫无保留，因为我是站在朋友的角度去倾听他的内心我经常鼓励孩子和我聊天，聊聊他的喜怒哀乐，帮他指点迷津，教他解决问题这样敞开心扉地畅所欲言，孩子自然不会将我拒之他的心门之外三、尊重孩子的特长和爱好此刻的孩子大都有报的兴趣班、特长班，我认为在报班之前家长必须要听听孩子的心声，尊从他们的意愿，尽量不走弯路，避免事与愿违成才的爸爸在生命的最终一刻说 :“没有教不会的孩子， 仅有不会教的父母” 是的，我们每个人都在学着怎样去做一名合格的家长，记住 :家长是一种职责，一种使命，千万别把当家长作为一种特权教育影片《小孩不笨 2 》观后感 3当我看完《小孩不笨 2 》之后，陪伴我的，是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。

爸爸太爱你，可是爸爸太不会爱你” 我明白，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱 可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”不明白从什么时候开始，也不明白为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的每一次我想拿出我最好的，可却永远换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力然而一次次的不能满足你们的期许，却让我对我自我越加的绝望起来我就好像附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的期望，下边，却是望不到底的深渊渐渐的，我们忘记了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉我们之间的门，已经关了看着《小孩不笨 2 》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自我的影子，体会着心中无法平息的感动它和以往的教育类电影最大的不一样在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱这一切明明都是完美的，可却成就了一个又一个催人泪下的杯具看着它，我不得不掉下眼泪我为成才父亲对成才的爱落泪 ;为 Tom 为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣 ;为 JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣 ;为 Tom 妈妈为了儿子辞去工作而哭泣 ;为了 Tom 父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。

看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是职责，而是他们之间的爱同时也明白了所谓的“我是你的 (父母孩子 )我了解你”什么的只是一厢情愿没有沟通，就注定会产生冲突 ;没有沟通，就失去了彼此了解的机会 ;没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱 ;没有沟通， 我们不明白对方在什么时候最需要的是什么 ;没有沟通，我们甚至不明白自我失去的、错过的是什么此刻，我只期望，我的父母也能够看看这部电影我期望他们能经过《小孩不笨 2 》和我一样体会到什么我期望，我们彼此的爱会更加有价值期望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的杯具教育影片《小孩不笨 2 》观后感 4最近宇哥观看了一部 20xx 年新加坡的一部有关家庭、教育、成长的一部电影《小孩不笨 2 》里面很多情节都体现了那时新加坡的相关问题，时至今日，我认为这部电影对当代中国来讲仍有很强的教育意义接下来，我从某几个情节来阐述一下我的观点和看法宇哥知识浅薄，如有错误，还请包涵首先，我想谈一下有关性教育的问题网上此刻有这么一种说法，中国人在教育自我下一代的时候最避讳谈的两个问题，一个就是有关性的教育，一个就是对死亡的思考影片中由于缺少性知识的普及，杰瑞的同学从电视节目中推测和女生牵手等一些亲密行为会有小孩，而杰瑞正好和一位女生有过此类行为。

由于性教育的缺失，杰瑞并不明白其真实情景，为了可是早当爸爸，在不敢向家长教师求助的情景下，做了一系列让人啼笑皆非的举动性教育为何这么难普及 ?我想第一层原因就是性教育与传播黄色信息的界限太不够明显黄赌毒作为损害青少年身心健康的三大因素， 性教育一旦资料不当，有可能对青少年产生不良影响但讳疾忌医就是正确做法吗 ?如今是信息化时代，儿童能够很早的接触网络，儿童获取的很多信息都是被动选择所以，如果不正确地对孩子进行性教育，孩子在好奇心的趋势下往往会从一些不正当的途径获取某些信息，以此来满足自我的求知欲其次我想是因为中国长时间受儒家思想严重，在性启蒙方面过于保守当然这对孩子的成长既有有利的一面，又有不利的一面所以如何正确的，科学的对孩童进行性教育是当代大人面临的一个难题由于缺少性教育而引发的杯具层出不穷，而所以受伤的往往就是那些无知的少男少女有些问题宜疏不宜堵，如何正确解决，有何科学有效的方法，在这一问题上中国可能还有很长的路要走我想谈的第二个问题在于家长在家庭子女以及工作上的处理问题由于父亲工作忙，杰瑞的表演父亲拒绝去观看，所以引发杰瑞偷钱等一系列事件其实在这个问题在中国也屡见不鲜，甚至在我们身边就在上演类似的故事。

由此现象引发出的更典型的留守儿童的问题更是国家重点关注的问题如何在家庭与工作之间抉择呢 ?作为一个男人、一家之主、一个家的顶梁柱，为了家庭有更好的生活而选择把过多的精力投入到工作中所以忽略了对爱人、对孩子的关心其实这个问题在明面上看根本就是无解的，老婆孩子渴望更好的生活又渴望得到更多来自家庭中男人的关心在必须程度上，这是完全背道而驰的两种想法看似是唯一解的就是能够实现自认为的财务自由后，便不再对更高层次的生活抱有幻想然而人作为感性动物，从一生下来就是有欲望的俗话说的好，知足常乐这四个字或许能够为有相关问题的人一些启发吧当然这部电影里还存在着很多问题，如学生与教师、教师与家长、青少年与社会、青少年的交友问题如果逐一分析将会有很大篇幅，宇哥精力有限，暂时先写出这两个方面的看法，以后若有时间和机会重观此片，应当会有更深层次的理解与大家分享各位朋友如果有兴趣，能够自我观看一下这部电影，相信你们会有自我独特的看法和思考教育影片《小孩不笨 2 》观后感 5电影《小孩不笨》的一句台词说得十分好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的。