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二年级操作题.doc

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:451220062
  • 上传时间:2024-02-04
  • 文档格式:DOC
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    • 二年级操作题题签: 1、 根据提供的情景图,发现数学信息,能提出数学问题,并尝试解决问题2、 在计数器上拨数1869,并说出这个数的组成3、将15块橡皮平均分份,并说一说平均分的过程4、简单叙述生活中的平移、旋转现象5、估计一个文具盒的质量,并能实际测量出它的质量6、用数表示班级人数、学校人数,并在计数器上拨出来7、将9根铅笔平均分份,并说一说平均分的过程8、570-380= 说一说你是怎样计算的?9、240+560= 你是怎样计算的?10、一瓶水的质量大约是多少?实际测量出它的质量11、5×3你能画图表示吗?12、找一找你身边的角,并指一指13、把14个橡皮平均分份,并说一说平均分的过程14、简单叙述生活中的平移、旋转现象15、用纸折一个直角16、在乘法口诀中,得数是36的,分别是哪两句口诀?17、在乘法口诀中,得数是18的,分别是哪两句口诀?18、16÷5= 你能用画图的方式得出商和余数吗?19、90-24= 说说你是怎样计算的?20、 估计一个书包的质量,并实际测量出它的质量21、 找一找生活中的平移、旋转现象22、将9根铅笔平均分份,并说一说平均分的过程23、在计数器上拨数3550,并说出这个数的组成。

      24、将15块橡皮平均分份,并说一说平均分的过程25、一瓶水的质量大约是多少?实际测量出它的质量26、根据提供的情景图,发现数学信息,能提出数学问题,并尝试解决问题27、16÷5= 你能用画图的方式得出商和余数吗?28、在计数器上拨数4652,并说出这个数的组成29、根据提供的情景图,发现数学信息,能提出数学问题,并尝试解决问题30、340+270= 你是怎样计算的?31、 将12根铅笔平均分份,并说一说平均分的过程32、在乘法口诀中,得数是36的,分别是哪两句口诀?33、在计数器上拨数6660,并说出这个数的组成34、一块橡皮的质量大约是多少?实际测量出它的质量35、24÷5= 你能用画图的方式得出商和余数吗?36、 找一找你身边的锐角,并指一指37、 用数表示班级人数、男生和女生人数,并在计数器上拨出来38、 简单叙述生活中的平移、旋转现象39、 将10根铅笔平均分份,并说一说平均分的过程40、 4×3你能画图表示吗?41、 860-240= 说说你是怎样计算的?42、 450+360= 说说你是怎样计算的?43、 在计数器上拨数1574,并说出这个数的组成44、13÷4= 你能用画图的方式得出商和余数吗?45、 一块文具盒的质量大约是多少?实际测量出它的质量。

      46、找一找你身边的直角,并指一指47、简单叙述生活中的平移、旋转现象48、340+460= 你是怎样计算的?49、 将18根铅笔平均分份,并说一说平均分的过程50、5×6你能画图表示吗? 。

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