2013年广州中考语文卷(含答案).doc

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 2013年广东广州中考语文答案1、【参考答案】B【答案解析】慰藉(jiè)/嫉妒(jí);告罄(qìng)/惟吾德馨(xīn)考点：字音辨析难点与易错点：①形近字读音(“炫”与“眩”;“罄”与“馨”;“缀”与“辍”;“粹”与“猝”)②习惯性误读，“辍”(chuò)易读成zhuì，“炽”(chì)易读成“zhì”，“藉”(jiè)易读成“jí”2、【参考答案】C【答案解析】A“人声顶沸”应为“人声鼎沸”、“搏学多才”应为“博学多才”B“家瑜户晓”应为“家喻户晓”、“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”D“禁固思想”应为“禁锢思想”、“张惶失措”应为“张皇失措”此题注意“器宇轩昂”与“气宇轩昂”都是对的3、【参考答案】D【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清也比喻事物复杂，无法辨清既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”?前后矛盾4、【参考答案】C5、【参考答案】B6、【参考答案】杨志，一个梁山泊的英雄，挥着一把朴刀在刀光剑影中搏杀，我从中读出了一个豪迈英雄的赤子之心孔乙己，一个旧社会的读书人，摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒，我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。

韩麦尔先生，一个教学四十年的老教师，穿上平日轻易不穿的礼服严肃认真地上最后一课，我从中读出了一个知识分子深厚的爱国情感奥楚蔑洛夫，一个沙皇政权的警官，兴师动众处理街头小事，变化无常，我从中读出了沙皇政府的黑暗统治7、【参考答案】①猛浪若奔、②苔痕上阶绿、③似曾相识燕归来④山回路转不见君⑤更著风和雨⑥黑云压城城欲摧(3)①老骥伏枥，志在千里、②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海8、【参考答案】(1)做标记(2)通“贴”(3)给予(4)竭尽、用尽(5)意动用法，以……为亲9.【参考答案】cA.动词，亲手;名词，手这个器官 B.动词，担心，忧虑;名词，祸患，灾难C.跟从，跟随 D.比得上;你 12.(1)了却：完成可怜：可叹2)【参考答案】醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营描绘了一幅军旅生活图蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀四(一)《三种诸葛亮》13、B 14、A15、【参考答案】两个“诸葛亮”不一样：①指存在于人们设想中，并被人们当作先知先觉、多谋善断的历史人物②指学习、效仿诸葛亮的后人16、【参考答案】(1)、过于高傲自负，使旁人难以亲近。

2)、自以为是，遇到失败就消极落泪17、【参考答案】我认为作者的身份、立场对于创设作品人物具有极大影响陈寿是西晋史学家，因此更注重于对史实的真实记录，在他的《三国志》中，诸葛亮精于政务但谋略一般;而罗贯中的《三国演义》是文学作品，为了突出人物形象，表现故事的曲折离奇，他笔下的诸葛亮神机妙算，文韬武略;甚至在京剧“借东风”中，为了舞台效果，诸葛亮的形象更为夸张，简直无所不能因此，在分析文学作品时，如果从作者的身份、立场等背景进行分析，结论能够更全面客观18.①舍钱救猫②归还猫意外获支票19.请根据文意，完成下面的问题6分)(1)【参考答案】关系熟络有默契，但是店主同时又非常敬重老人2)店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后，这个老人精神错乱了”这一原因外，你觉得可能还有什么原因?【参考答案】①我仅仅用了100元从四个青年手中救回了猫②店主说“只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱③店主受到老人的嘱托，故意这么说20.阅读故事，离不开想象请你以老人的身份，把“老人跟店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出来4分)【参考答案】你把这张支票给年轻人，并告诉他支票是无效的解析】本题考查的是情节间的逻辑联系，做题时要联系上下文。

难度在于把握情节之间的内在联系易错点在于考生往往忽视联系上下文21.“我把支票对折，扔到柜台上，好让他扔掉可是，我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文简要分析4分)【参考答案】“我”是一个崇尚精神但又不拒绝物质、矛盾、有侥幸心理的人如文中当店主拿出支票时，“我吃惊地扬起眉毛”，这一细节描写表现出“我”救猫是出于自己善良的本性和对生命的尊重，没有想过因此而获得物质奖励，所以当店主给“我”支票时便是“吃惊”而“扬起眉毛”则表现了“我”的惊喜当“我”知道买船需要2500元时，又侥幸地打给银行查支票是否有用22.故事情节出人意料是本文的写作特点，请举一例简要分析4分)【答案及解析】本题相对较开放，围绕“出人意料”的写作特点，结合文章内容谈即可，如文中店主告诉我们老人“精神错乱”，结尾处交代确是“经营大部分木材”的富有老人;被认为“无效”的支票，最后竟然是有效的;整个买船过程竟然是老人一手安排的本题因出人意料的情节较明显，难度不大，但考生在答题时往往分析过于简单，没有将“出人意料”表现在哪分析清楚。