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主题创意方案（范文汇总8篇） 主题创意方案篇1 随着七夕情人节的临近，各大商家也开始着手准备促销活动，为消费者们带来更多的惊喜与选择为了吸引更多的消费者，商家们需要制定出具有吸引力的促销活动方案 第一步：突出情人节元素 首先，在制定活动方案时，商家应该注重体现“情人节”这一主题元素可以从活动形式、参与方式、奖品等多个方面入手，让消费者在参与活动时能够深入感受到浓浓的爱意比如可以举办情侣配对活动，参与者只需在规定的时间和地点进行报名，然后进行配对，符合要求的配对可以获得奖品，这不仅能够吸引单身消费者参与，还能够吸引情侣们一起参加 第二步：提供优惠促销 其次，消费者们参与活动的主要目的还是为了购物，因此商家需要提供一些有吸引力的促销优惠，以此来吸引消费者的目光可选的促销活动包括：满额赠礼、优惠券发放、会员积分提升、奖品抽奖等商家可以根据自己的经营实际情况，设计出更具针对性的促销活动 第三步：注意宣传渠道 最后，宣传是促销活动成功的必要条件之一因此，商家需要在宣传上下足功夫目前，互联网已经成为了商家进行营销宣传的主要渠道，可以通过各大社交平台，比如、微博、抖音、快手等，进行传播和推广，提升活动的知名度和关注度。

总之，在制定促销活动方案时，商家需要尽力从多个方面提升活动的吸引力和互动性，使得参与活动的消费者能够深入体验市场的七夕情人节的氛围，从而达到提升销售额和增加品牌曝光率的效果主题创意方案篇2 设计思路： 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动 前期活动： 1．谈话活动：我的好妈妈 2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》 3．音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》 4．美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我” 活动目标： 1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐 2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩 3．用自己的方式为妈妈送去节日的祝福 活动准备： 1．组织幼儿熟练演唱歌曲 2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐 3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容 4．收集幼儿帮妈妈做事的照片 5．布置活动环境。

活动过程： 一、导入活动——欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面播放音乐《妈妈的吻》 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？ 幼：因为妈妈要过节了 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！ 教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动 二、欣赏图片——世上只有妈妈好 1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈 2.师：这是谁？ 幼：啄木鸟 师：啄木鸟在干什么？ 幼：喂它的小宝宝吃虫子 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。

在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈 3.师：这位体积庞大的动物是什么呀？ 幼：是犀牛 师：小犀牛怎么了？ 幼：它累了 师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作） 师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？ 幼：两只手扶着我们，要弯着腰 师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈因为就是这双手扶着你学会了走路 4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？ 幼：是它的宝宝 师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？ 幼：用翅膀保护着它们 师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效） 师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。

孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈 5.师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？ 幼：没有 师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你 三、家长讲话——妈妈真辛苦 师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事” 四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子 师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧 1.幼儿帮妈妈做事的照片以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听 师：小朋友们太棒了妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱 五、表演活动——祝妈妈节日快乐 1.歌曲《我的好妈妈》幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈表演 2.儿歌《我和妈妈》请妈妈和孩子们合作朗诵大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句 3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》请幼儿随音乐唱给妈妈听 4.儿歌《健康快乐每一天》幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链” 5.歌曲《鲁冰花》音乐响起师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束主题创意方案篇3 活动主题: 文明礼仪，从我做起 活动时间： 20__年4月17日 活动目的: 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养 活动形式： 班会形式 活动内容： 1播放小学生文明礼仪教育视频 2搜集文明礼貌儿歌、歌曲 活动过程: 一、故事导入，激发民族自豪感 1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让 2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？ 3．指名交流 二、如何讲究文明礼仪 （一）个人礼仪 1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多 2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？ 3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。

（二）学校礼仪 1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结 B、尊师礼仪 1．俗话说“一日为师，终身为父古往今来，无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳，忘我献身在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？ 2．师总结：言必行，行必果希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生 C、校园礼仪 （1）本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比 （2）情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？ （3）是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园主题创意方案篇4 一、指导思想 营造良好的校园文化是我校课题改革的一个工作重点为了落实学校的文化建设，学校启动了“书香校园”活动培根说：“知识就是力量”。

人类要发展，必然离不开知识21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程 二、活动目的 通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”，让读书成为同学们生活的一部分，使同学们热爱读书，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久 三、活动主题 走进书世界，书香满校园 四、活动口号 1.与好书做伴，与经典同行 2.读书好，读好书，好读书 3.走进书世界，书香满校园 五、活动目的 营造校园读书的氛围，激发师生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成 六、创书香校园领导小组(略) 。