人教版初中生物八年级下第八单元3.2选择健康生活方式教案设计.doc

人教版初中生物八年级下第八单元3.2选择健康生活方式教学设计设计《选择健康的生活方式》授课设计（一课时）一、知识目标1．经过对几种疾病死亡率的分析，认识生活方式对健康的影响2．说出健康生活方式的含义二、能力目标1．经过研究实验的设计，训练分析问题能力和解决问题能力2．经过资料分析，提高分析数据、总结结论的能力三、感神态度和价值观1．经过对我国人民健康水平的认识，领悟党和国家对人民生活的关注和我国日益提高的人民生活水平，养成爱国主义思想2．养成谨言慎行的研究精神和脚扎实地的学风四、授课重点和难点1.生活方式对健康的影响2.研究实验的设计和改正五、授课方法启示引导法、学生自主、讨论法六、授课过程（一）创立情况，导入新课教师：人类有史以来就在与疾病作长远不懈的斗争，至现代已经有好多疾病获取了有效的控制和治疗，可是一些疾病依旧困扰着人类，比方现代威胁人类健康的三大慢性病—那么你知道这些疾病的主要病因吗？学生：答（略）教师：同学们说得很对，其实这些疾病的发生都与人们的生活方式有很大关系不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展下面我们就经过94页的资料分析来共同商议生活方式对健康的影响二）讲解新课(学生认真阅读教材、分析、讨论。

)教师：看了这段资料，请同学们共同思虑以下问题：/(用投电影打出)(1)40多年来，致使我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？(2) 你认为发生这些变化的原因是什么？这些变化说了然什么问题？(3) 从这段资料中，你还获取什么样的启示？学生：表述交流教师：同学们的建议都特别好，健康的生活方式对健康是特别有益的，而不健康的生活方式将会加速一些慢性、非传染性疾病的发生和发展，下面就请同学们来设计一个实验，察看酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响为了帮助大家达成实验，老师这里有一些实验资料，供大家参照投电影资料)水蚤为甲壳纲动物，身体透明，一般体长不足5mm，水蚤主要以单细胞绿藻为食，生长在富含有机质的静水水域，如水草旺盛的湖畔、水库边、养鱼池和水塘等环境中在我国南北广大水域中广泛存在除冬季外，其他节气很简单采集和培养在北方，水蚤常作为家养赏析鱼的饵料水蚤的心率及其影响因素：水蚤的心脏呈白色，位于背部中央偏上部位水蚤的心脏每跳动一次，包括一次舒张和一次缩短两个动作，水蚤的心率范围很广，每分钟心脏的跳动次数从100至350次之间不等影响水蚤心率的因素好多，在实验中主要考虑以下因素：1 ．水蚤的大小：一般同种的水蚤，年幼的个体比成熟个体的心率要快，衰老的水蚤心率更慢；小型水蚤比较大的水蚤心率要快；2．温度的影响：在水温偏高时，水蚤的心率比在水温低时要快；3．水体的影响：水体中富含氧，水蚤的心跳比缺氧的要慢；4．营养状况的影响：饱食的水蚤心率快，饥饿的水蚤心率慢。

由于水蚤极易采集和培养，而且在显微镜下能够很简单地看清楚身体内部的多种构造及其生理活动，因此常作为察看和研究小型活体动物的好资料三）设计研究实验，组织讨论教师：现在请同学们以小组为单位，设计研究实验的方案并记录，尔后请小组的记录员向大家报告你们小组的实验设计学生疏组讨论，设计研究计划并记录)教师：现在请每小组的记录员向大家报告小组的研究实验设计以某组为例，用投电影打出部分内容)教师：假好像学们对本实验有什么好的建讲和方法，请提出来让我们共同学习和进步学生：教师：同学们考虑得很周祥，说明大家都作了深入的思虑，希望这些建议能帮助同学们更好地达成实验，自然老师这里也有一些建议，同学们能够用来作参照投电影内容)1．水蚤的心脏很小，又呈白色，不简单找到，因此应该先确认心脏的地址，防备劳而无功2．计数时应用吸管或吸水纸吸去节余的水分，防备水蚤跳动难以察看，但水分又不能够全部吸干，免得在显微镜下察看不到心脏3．一只水蚤只能做两次实验，即在清水中和在某一浓度的酒精溶液中4．在用酒精实验时，应先用吸水纸将水吸干，防备降低酒精的浓度，先滴2~3滴酒精溶液，过5~10s再用吸水纸吸去大多数的酒精溶液，但不要吸干，这样既可保证酒精溶液对水蚤的影响，又可防备水蚤游动影响察看。

四）坚固练习一、看谁填得对1．生活方式是指人们在平时生活中所依照的各样________，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参加社会活动，等等答案：行为习惯2．现在致使我国城市居民死亡的主要疾病排在前三位的是________、________、________答案：恶性肿瘤脑血管病心脏病二、察看与思虑3．什么是“生活方式病”或“现代文明病”？答案：当前在世界上好多发达国家和部发散展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传生病，而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传生病，这些疾病除受遗传因素和环境影响外，还与个人的生活方式相关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展，这些疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”4．每个人都应拥有健康的生活，想一想，你应该怎样帮助家人和亲友选择和养成健康的生活方式？答案：能够帮助家人制定营养早餐和晚餐；与家人一同积极锻炼身体；若是家人抽烟还应该劝他们戒烟；注意与家人多交流，保持优秀的家庭气氛和快乐的心情等七、板书设计第二节选择健康的生活方式一、生活方式对健康的影响1．生活方式：人们平时生活中依照的行为习惯2．不健康的生活方式加速某些慢性、非传染性疾病的发生和发展。