关于举办重庆市第二届中小学体育教师基本功大赛的.doc

1关于举办重庆市第二届中小学体育教师基本功大赛的补充通知各区县教研室（进修院校、教科所）委属中小学校：根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007 〕7 号）和渝委 发〔2008〕32 号文件精神，落 实书记“ 健康重庆”的指示， 进 一步加强我市中小学体育教师队伍建设，提高体育教师的整体素质重庆市教育科学研究院下发了《关于举办重庆市第二届中小学体育教师基本功大赛的通知》渝教科院〔2009〕 19 号文件，根据文件要求各区县在积极认真地进行体育教师基本功评选和培训为了搞好本次中小学体育教师基本功比赛，现将有关具体事项补充通知如下：一、为了使体育教师基本功大赛真正起到“务实创新、全面练兵、以赛促培” 的目的，充分 调动体育教师 熟悉教材、钻研教材的积极性，并在“ 健康重 庆” 中发挥积 极作用请各区 县体育教研员对参赛教师进行认真的指导和培训二、参赛选手要严格遵守比赛的各项纪律和规则，并以过硬的思想品德和道德修养参加比赛三、比赛分为理论、实践操作两个部分1.理论部分：包括设计一份教案（150 分钟内完成）和观看一节教学录像课并写一份评析报告（120 分钟内完成）；不允许带任何参考资料和教材，只带笔和文具。

2⑴.现场抽签决定教材内容，根据教材内容制定教案⑵.制定教案的根据必须有单元计划和设计思想⑶. 小学、初中、高中各观看教学录像课一节，自己写出评析报告，规定时间内完成⑷. 教学设计和评析报告用纸，统一现场发放（见附件一），以便评审2.实践部分： 参赛选手在实践部分比赛时，队列队形比赛以区县为单位集体进行，中、小学组分别同时进行比赛，由各领队抽签确定比赛组别和顺序⑴.队列队形基本动作： 集合(立正，稍息，向右看齐，向前看，报数)，原地向左、右、后转，原地一列横队变二列横队及互换,一路纵队变二路纵队及互换；跑步走，跑步、齐步互换，立定，行进间向左、右、后转走，行进间裂队、并队走，行进间左（右）转弯走参赛队自行设计路线顺序，尽量避免重复使用口令，场地范围：在半个篮球场内进行，由评委现场随机抽取两名选手进行指挥， （每一名指挥选手在 3 分钟内完成动作）⑵.个人参赛项目，以现场抽教材内容的方式进行抽签方式：以各区县中学组（初中、高中）、小学组为单位统一抽签，抽取个人参赛项目，并决定自己的比赛内容、组别和顺序，每一组抽签完毕准备 10 分钟后，分别到各项目组（田径、体操、球类、武术、韵律舞蹈）进场比赛；3.姿态展示：此项内容融入到所有的比赛项目中进行评定。

四、个人项目比赛流程：先讲解后示范讲解要求使用普通话，讲解内容包括该项目的动作技术要领、重点、难点（说明是第几次课，体操类教材必须讲解保护与帮助的方法），简述教法、学法完整动作示3范要求做两遍5 分钟内完成，体操类教材示范时可有同伴保护帮助五、为保障参赛教师安全，各参赛队选手必须购买比赛期间个人意外伤害事故保险，报到时交组委会六、参赛类别：分为三个片区，委直属学校片区；主城区和渝西片区；渝东片区，分类进行评选七、参赛教师需带运动服、运动鞋和一张一寸登记照片联系人：赵小刚 63631967（办）66790005（小灵通）牛　 晓 63631967（办）60659469（小灵通）电子邮箱：zxg1022@ nx1222@二○○九年五月十三日附件一：重庆市第二届中小学体育教师基本功比赛教学设计格式附件二：09 年重庆市中小学体育教师基本功比赛注册表单元教学计划（共　　课次）年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日4教学目标课次 教学内容与要求 主要教法与措施 重难点5体　育　课　时　计　划第　　　　　　　课次　　　　　　　　　　　　　　　　时间：　　　　年　　　月　　　日本课教材内容教材重难点运动参与运动技能身体健康本课教学目标本课重点领域 心理健康社会适应时间 教学内容与要求 教与学方法、措施次数 预计问题与处理方法组织形式　场地布置6平均心率练习密度场地器材负荷预计 心理负荷课后小结。