讲好普通话的演讲稿集合六篇.docx

讲好普通话的演讲稿集合六篇讲好一般话的演讲稿集合六篇　　演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的讲好一般话的演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读讲好一般话的演讲稿 篇1　　我国是一个多民族多语言的国家，由于历史地理等诸方面的因素，56个民族共80多种语言，不同语言和方言之间彼此不能沟通，影响信息沟通和交际效能而一般话的语言范本作用，使不同地域的人们有了统一的通用语言有了这把标准的钥匙，不管是大江南北的分居各地域的汉民族，还是边疆远地的少数民族，都有了共同的语言沟通工具——一般话　　一般话对孩子的意义　　一：孩子时期是学习语言、形成口语的关键时期孩子好仿照，敢讲敢说，喜爱与人交往，如若孩子在学语言的最佳年龄期好好学习一般话，形成语音、语感的原型定式，那么对孩子的语言学习和情感沟通会有很大的帮助　　二：学说一般话有利于识字和阅读，为孩子入学后驾驭书面语言、理解字义打下基础一般话学习中形成良好的语感，也有利于今后的外语学习　　三：幼儿期的口语训练会让他们驾驭一批词汇，对字的音、形、意形成统一联系相识，促进辨音实力形成，有利于孩子的自主学习。

这样的例子比比皆是，“哈佛女孩”“剑桥男孩”“天才少年”无一不是说一口流利的一般话、自主阅读了大量图书，从早期教化看，不说一般话的孩子一起先就输了！　　一般话对社会的意义　　第一，语言是最重要的交际工具和信息载体在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、主动普及全国通用的一般话，有利于消退语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义　　其次，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及一般话的需求日益迫切推广普及一般话，营造良好的语言环境，有利于促进人员沟通，有利于商品流通和培育统一的大市场　　第三，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及一般话有利于增进各民族各地区的沟通，有利于维护国家统一，增加中华民族凝合力　　第四，语言文字实力是文化素养的基本内容，推广普及一般话是素养教化的重要内容推广普及一般话有利于贯彻教化面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素养　　要想学好一般话应做到以下几个方面　　一，清晰字词的正确读音，如有些字必需分清前鼻音后鼻音，还有鼻音n和边音l的发音，这样你的一般话的发音才标准。

这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音　　其次，就是多读，纯粹是多读，读的多了，就娴熟了假如有时间，每天进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的依次按部就班地进行练习总之，一般话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效　　第三，每天坚持说一般话，这一点特别重要，同时在说的时候留意发觉自己的问题发觉自己的方言问题后，须要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练　　第四，每天应留意听一些一般话标准的人的发音，包括听广播和身边一般话说的好的同学　　现在的时代,竞争是非常激烈的,要是不懂得说一般话,那将会被社会淘汰.其实,说好一般话是很简洁的,只要孩子从小做起,仔细说,不但在课堂上说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说.这样就能做到脱口而出的境界　　一般话是文化语言从古至今，汉民族共同语言承载着博大精深的中华文化人们在学习和运用一般话的过程中，不但相识了一般话的好用价值，而且逐步相识到一般话作为一种应用于社会公众场合的语言现象，与人们的日常社会生活亲密相关，在现实生活中为人们广泛运用讲好一般话的演讲稿 篇2　　我国是一个多民族多语言的国家，由于历史地理等诸方面的因素，56个民族共80多种语言，不同语言和方言之间彼此不能沟通，影响信息沟通和交际效能。

而一般话的语言范本作用，使不同地域的人们有了统一的通用语言有了这把标准的钥匙，不管是大江南北的分居各地域的汉民族，还是边疆远地的少数民族，都有了共同的语言沟通工具——一般话　　一般话对孩子的意义：　　一：孩子时期是学习语言、形成口语的关键时期孩子好仿照，敢讲敢说，喜爱与人交往，如若孩子在学语言的最佳年龄期好好学习一般话，形成语音、语感的原型定式，那么对孩子的语言学习和情感沟通会有很大的帮助　　二：学说一般话有利于识字和阅读，为孩子入学后驾驭书面语言、理解字义打下基础一般话学习中形成良好的语感，也有利于今后的外语学习　　三：幼儿期的口语训练会让他们驾驭一批词汇，对字的音、形、意形成统一联系相识，促进辨音实力形成，有利于孩子的自主学习这样的例子比比皆是，“哈佛女孩”“剑桥男孩”“天才少年”无一不是说一口流利的一般话、自主阅读了大量图书，从早期教化看，不说一般话的孩子一起先就输了！　　一般话对社会的意义：　　第一，语言是最重要的交际工具和信息载体在中国特色社会主义现代化建设的`历史进程中，大力推广、主动普及全国通用的一般话，有利于消退语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

　　其次，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及一般话的需求日益迫切推广普及一般话，营造良好的语言环境，有利于促进人员沟通，有利于商品流通和培育统一的大市场　　第三，我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及一般话有利于增进各民族各地区的沟通，有利于维护国家统一，增加中华民族凝合力　　第四，语言文字实力是文化素养的基本内容，推广普及一般话是素养教化的重要内容推广普及一般话有利于贯彻教化面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素养　　要想学好一般话应做到以下几个方面：　　一，清晰字词的正确读音，如有些字必需分清前鼻音后鼻音，还有鼻音n和边音l的发音，这样你的一般话的发音才标准这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音　　其次，就是多读，纯粹是多读，读的多了，就娴熟了假如有时间，每天进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的依次按部就班地进行练习总之，一般话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效　　第三，每天坚持说一般话，这一点特别重要，同时在说的时候留意发觉自己的问题发觉自己的方言问题后，须要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。

　　第四，每天应留意听一些一般话标准的人的发音，包括听广播和身边一般话说的好的同学　　现在的时代，竞争是非常激烈的，要是不懂得说一般话，那将会被社会淘汰、其实，讲好一般话是很简洁的，只要孩子从小做起，仔细说，不但在课堂上说，还要在家里说，在公共场合说，到社会上说、这样就能做到脱口而出的境界　　一般话是文化语言从古至今，汉民族共同语言承载着博大精深的中华文化人们在学习和运用一般话的过程中，不但相识了一般话的好用价值，而且逐步相识到一般话作为一种应用于社会公众场合的语言现象，与人们的日常社会生活亲密相关，在现实生活中为人们广泛运用讲好一般话的演讲稿 篇3老师们，同学们：　　大家好！今日我演讲的主题是《讲一般话，写规范字，做文明人》　　在我们身边，常常可以看到这样一幕：写作业不仔细，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜爱打打闹闹……　　敬爱的同学们，这一切地一切信任你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪慧的你肯定会选择"反对"吧！假如你也参加过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养慢慢在降低，别人也会因此而不观赏你、看重你，反而对你多了一份异样的眼光。

　　其实讲好一般话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是须要我们用一颗真心去对待它，仔细一些，坚持一下就可以了其实最重要的，还是前面所说的要有坚毅的毅力假如我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能每天坚持下去，然后成为一种习惯，始终伴随到老这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会艳羡我们，并成为他们前进的动力　　同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好一般话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小学生吧！　　为此，我建议以下几个方法可供大家参考和运用：　　1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好　　2、不轻言放弃其实许多时候我们即将胜利，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？　　3、好的方法可以接着发扬，不好的就要加以改正　　4、请别人进行监督可以请家长、老师、同学等等因为一些同学的自制力的确不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力　　敬爱的同学们，听了上面的内容，你肯定会感到很惊奇吧？你或许会说，这能行吗？"不试不知道，一试吓一跳"假如你真的不信任，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！　　让我们共同努力，人人都说一般话，人人都写规范字，为营造规范的校内语言文字环境各尽所能，让我们每一位师生都行动起来，提高语言文字规范意识，养成规范用字习惯，为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗、使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

讲好一般话的演讲稿 篇4各位老师、各位同学：　　大家好!　　我先给大家讲个流行在我们学生中间的小故事一位南方人到北方做乡长，开会时，他说：“兔子们、虾米们，咸菜太贵了下面的人听一头云雾，原来他是说：同志们、乡民们，现在开会啦!你看，不讲一般话闹出这样的笑话所以说啊，“讲好一般话 方面你我他”这就是我今日演讲的题目　　其实，提倡讲一般话，像秦始皇统一度量衡那样，主要目的就是便利沟通特殊是在当今这样的一个时代，全国统一讲一般话，是经济发展、精神文明建设的必定要求语言统一的重要性，早在春秋战国时期人们就相识到了中国的大教化家孔子首先提出访用“雅言”的主见，他教书、执行礼仪，从不用他的家乡话——齐鲁音，而用当时的共同语——“雅言”假如孔老夫子操着一口山东话讲学布道，他的三千弟子有多少能心照不宣得其精髓?　　在经济全球化的趋势下，一些外国人也掀起了学汉语、学一般话的热潮，且不论中国大陆的“洋笑星”大山的相声小品说得多好， 20xx年12月份，来自亚洲、欧洲、美洲、非洲及大洋洲共28个国家的63名选手，齐聚华东师范高校，参与其次届“汉语桥”世界高校生中文竞赛在加拿大，一般话华人联合会就以祖国情意和一般话为纽带自愿组合，发展壮大一般话社区，关注中国大陆的经济发展。

　　尽管推广一般话工作力度在逐步加大，但并非意味着推普之舟从今一帆风顺从说惯了家乡土话到改说国家通用语言，不仅是实力问题，更主要的是观念问题当前推广一般话面临的主要问题，不在于还有多少人不会说一般话，而在于许多人原来会说一般话却不情愿说、不好意思说　　现在虽然“宁卖祖宗坑，不改祖宗声”的封建意识或许不那么剧烈了，但是一改多年习惯而说一般话，也许还须要鼓起一点儿志气来在有的地方，这种保守的语言观念表现为盲目的方言优越感，例如报载上海交警用一般话订正违章，得到的是嘲讽：“哈，还要跟我开国语!”　　——宁波一位市领导在干部大会上问：“我说的是宁波话，听不懂的请举手大家说我们都是本地人，你就放心讲吧没想到市领导说：“都听得懂不是好事情，说明我们的外来干部太少，宁波的开放程度还远远不够　　我国有56个民族13亿人口，运用约80种语言，各种方言土语之间，难以听懂甚至无法沟通的现象比比皆是　　不少广西人到北京，尴尬地发觉自己说的一般话成了“不懂话”如把“治沙”说成“自杀”，“炒茄子”成了“炒瘸子”，“西瓜”说成“丝瓜”，“黄河”成了“王河”。