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美术课堂教学的常见问题.doc

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  • 上传时间:2023-01-17
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  • 常见问题
    • 美术课堂教学的常见问题儿童画教学中的课堂问题1大纸画小画的问题,这是一个构图的问题,要从小教育学生有全局意识,合理构思画面内容布局,使画面形象大小合适儿童画教学中的课堂问题2如何解决学生,作业速度过慢,完不成作业的问题?这个为题不同程度的存在,特别是一些其他文化课有同样表现的问题学生,一方面是生理原因,一方面是对表现形式没兴趣,还有一个方面就是做事没有好习惯,总是虎头蛇尾儿童画教学中的课堂问题3如何解决学生不带学习材料的问题一上课,经常发现一些学生没有带学习材料,有的甚至是三番五次的犯错提高教师亲和力,吸引学生关注自己的课经常注意评价,提高学生对美术课的重视程度以及学习兴趣教育课代表要尽职尽责,做好布置和检查的工作杜绝课堂乱借材料的问题,加强课堂秩序管理,让没带材料的学生不存侥幸、依赖心理儿童画教学中的课堂问题4如何解决课堂作业及时批阅的问题美术教师一般会教若干个班级级多的时候会达到二十个班那么如何做好这个工作呢?教师再勤勉也有时间上的冲突课堂即时批阅法是一个不得已的好方法这样不但会解决批作业的问题,学生作业还可以得到及时的展示优化课堂效果儿童画教学中的课堂问题5如何解决,学生作业脏、烂的问题。

      有的学生作业没用几次就出现了上述问题解决方法,及时收作业,不让作业本在学生手里过久,使用只是在课堂上作业本不准带回家啊,不准放到书包里,不准论涂乱画,不准随便撕纸,不准争抢发作业,以免撕破别人的作业本课代表有规范的收发作业习惯,教师要进行培训,作业整齐,不折角,不颠倒顺序分组收发作业,小组长责任制等儿童画教学中的课堂问题6有的小学生为何不愿意参加课堂的互动活动?特别是不愿意参加小组和班级组织的集体活动性格问题,表现习惯和班级生活不够和谐,没有勇气和信心,家庭缺失,因遭受失败,更愿意观望儿童画教学中的课堂问题7在作业本上表现一些稀奇古怪的东西正常吗?有的孩子不做课堂作业,却喜欢画一些人们看不懂的东西,甚至饶有兴趣,乐此不疲,作业本也很快消耗尽了正常,因为孩子课堂学习过程中会出现类似的个性学生,西方的教育思想是支持和积极引导的态度,只是在我国这种现象常常会被认为不正常,因为目前的教育土壤还不适合这样的学生成长社会土壤也不成熟,这样孩子发展成为难题儿童画教学中的课堂问题8有的孩子在作业过程中喜欢恶作剧,例如画上“屎”,我们应该怎么看?孩子喜欢闹,是个人性格和所受的教育所致这样调皮的学生往往会有很好的表现,只是他得注意力不一样,关注的问题不同,所以会在课堂上有一些不羁的表现。

      首先这不能鼓励,因为肮脏的东西,即便是他自己在现实的生活中也不喜欢其次,要教育孩子绘画是一种内心文明程度的展现,让他知道为什么要画画或许他就会有改变儿童画教学中的课堂问题9放松的有些乱得美术课堂正常吗?因为美术课的学科特点导致一些学生在美术课堂当中非常的放松,这是应该肯定的好事因为在这种放松的环境中,学生的身心会得到很大的慰藉,只是常被我们忽略课堂乱了一些,一般是我们组织的问题,学生有兴趣,有事干,秩序就会好一些儿童画教学中的课堂问题10学生为什么会欺负人?有的老师反映有的学生不但不改错,还会明知故犯,甚至欺负人我想首先是他对被教育一点也不感冒,长期处在不利的位置,应该内心比较自卑,因为经常有人瞧不上他,甚至是自己班里的同学有时,这是一种逆反心理的表现,显示自己很强大,其实,这样的孩子往往内心很脆弱,只是缺乏理解,也很少有人懂他们也许会抱憾终生,成为社会的强人,当他们伤害别人的时候,可能是一种连自己也说不清的报复和发泄儿童画教学中的课堂问题11有的学生儿童画开始画得挺好,但是后来却一塌糊涂没有完整的表现方法和技巧做事虎头蛇尾,不愿意坚持很少成功儿童画教学中的课堂问题12如何解决学生涂色的问题。

      有的孩子的画经常不涂色,或者完不成其中第二种情况比较多首先呢,要强调学生必须有颜色,而且要有两套,一套彩笔一套油画棒其次教会学生如何去涂,一般较小的面积用彩笔涂,较大的面积用油画棒去涂这样,一般一幅16开的作业会在10分中之内完成美术教学中的课堂问题13在美术课堂教学中强调三姿的重要性特别是握笔的姿势,现在的孩子大概有百分之九十的学生握笔姿势不正确对此:有这样一首儿歌:大哥二哥捏住笔(拇指食指不得相碰),三哥垫在笔下面,四弟五弟藏起来我们不妨试一下美术教学中的课堂问题14范画的作用美术课中使用范画,会起到很大的作用提供了作业的标准,激发学生超越的热情,这要比老师一味的讲更有效美术教学中的课堂问题15操作课、手工课要注意什么?安全,是最重要的,因为这些课所带的材料有一些类似剪刀、小刀一类的工具经常有学生伤着自己或者他人老师及时教他们注意事项和使用方法很重要的。

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