【生物】2018年高考真题——天津卷(精校版).docx

天津卷本卷共6题，每题6分，共36分在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的1．下列关于人体神经调节的叙述，正确的是(　　)A．结构基础是反射弧B．不受激素影响C．不存在信息传递D．能直接消灭入侵病原体答案　A2．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高以下为两种培育雄株的技术路线有关叙述错误的是(　　)A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组答案　C3．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是(　　)选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜，识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜，识别并结合激素载体C位于类囊体膜，催化ATP合成酶D位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原答案　B4．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律(XB)对无节律(Xb)为显性；体色基因位于常染色体上，灰身(A)对黑身(a)为显性在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，有关分析正确的是(　　)A．该细胞是初级精母细胞B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变答案　D5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。

培养液中的O2和CO2相对含量变化见下图有关分析错误的是(　　)A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C．若降低10 ℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色答案　C6．某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N1型蛋白占的比例为(　　)A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9答案　D7．血管平滑肌细胞(VSMC)的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关1)血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2＋运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2＋________(填“增加”或“减少”)，引起血管平滑肌舒张上述调节方式属于________调节2)机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC内质网功能紊乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白没有形成正确的________，不能行使正常功能3)用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的变化如下表所示。

　　　　细胞分化指标同型半胱氨酸　形态相对增殖能力相对迁移能力未处理长梭形弱弱处理椭圆形强强由此推断，同型半胱氨酸导致VSMC分化程度________(填“升高”或“降低”)，功能紊乱4)已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用以小鼠VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实验，即__________、同型半胱氨酸处理组和________________；每组内设三个重复，其目的是______________答案　(1)减少　体液　(2)空间结构　(3)降低　(4)对照组　R＋同型半胱氨酸处理组　减少随机误差8．为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄(未砍伐50～250年)和幼龄(砍伐后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表据表回答：　　　 碳量西黄松生态系统　　　　生产者活生物量(g/m2)死有机质(g/m2)土壤有机碳(g/m2)净初级生产力*(g/m2·年)异养呼吸**(g/m2·年)老龄12 7302 5605 330470440幼龄1 4603 2404 310360390注：　*净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。

异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用1)西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的________稳定性2)大气中的碳主要在叶绿体________部位被固定，进入生物群落幼龄西黄松群落每平方米有________克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中________的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过________的分解作用，返回大气中的CO2库3)西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力________(填“大于”“等于”或“小于”)老龄群落根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落________(填“能”或“不能”)降低大气碳总量答案　(1)恢复力　(2)基质　360　消费者　分解者　(3)大于　不能9．为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线据图回答：(1)可用________对图中发芽的种子进行诱导处理2)筛选鉴定多倍体时，剪取幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察________区的细胞若装片中的细胞均多层重叠，原因是_________________________________统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。

下表分别为幼苗Ⅰ中的甲株和幼苗Ⅱ中的乙株的统计结果幼苗计数项目细胞周期间期前期中期后期末期甲株细胞数x1x2x3x4x5细胞染色体数//y2y/乙株细胞染色体数//2y4y/可以利用表中数值________和______________，比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短3)依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线答案　(1)秋水仙素(或低温)　(2)分生　解离不充分或压片不充分　x1　x2＋x3＋x4＋x5　(3)如图10．甲型流感病毒为RNA病毒，易引起流感大规模流行我国科学家在2017年发明了一种制备该病毒活疫苗的新方法，主要环节如下1)改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力以病毒RNA为模板，逆转录成对应DNA后，利用________技术扩增，并将其中某些基因(不包括表面抗原基因)内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列与改造前的基因相比，改造后的基因表达时不能合成完整长度的________，因此不能产生子代病毒将该改造基因、表面抗原等其他基因分别构建重组质粒，并保存2)构建适合改造病毒增殖的转基因宿主细胞。

设计合成一种特殊tRNA的基因，其产物的反密码子能与(1)中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天然氨基酸(Uaa)将该基因与________连接后导入宿主细胞提取宿主细胞的________进行分子杂交鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞3)利用转基因宿主细胞制备疫苗将(1)中的重组质粒导入(2)中的转基因宿主细胞，并在补加______________的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA，翻译出改造病毒基因的完整蛋白，产生大量子代病毒，用于制备疫苗特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是________(单选)A．病毒的DNA聚合酶 B．宿主的DNA聚合酶C．病毒的RNA聚合酶 D．宿主的RNA聚合酶(4)上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖，没有致病性，因此不经灭活或减毒即可制成疫苗与不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫苗的优势之一是可引起________免疫，增强免疫保护效果答案　(1)PCR　多肽(或蛋白质)　(2)载体　总RNA　(3)非天然氨基酸(Uaa)　D　(4)细胞。