专题记叙文阅读文章 山一样的屋顶.docx

． 2. 主要人物：父亲．．．．．．．专题:记叙文阅读课时 1山一样的屋顶记叙文阅读(考点：理清文脉、句子赏析、段落作用、标题含义及赏析、概括文章主旨)【文章助读】山一样的屋顶李宜华① 一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少母亲心 急火燎地打来：“快，制止你爸，他又要上屋顶修漏了！”① 老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别 人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山 在我的心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实 我清晰地记得，建屋的那年我只有九岁，屋顶木构落架，敏 捷胆大的我，跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工 打下手眨眼间，三十多个年头过去了，木屋如同过了保修 期的车辆，需要更多的精心呵护就在去年春，一根屋顶瓦说了什么1. 地点：山村老家3. 主要内容：记叙一场冰雹过后，父亲坚持 上屋顶修漏被“我”劝阻的故事，中间穿插 父亲去年春修屋顶以及在住了几十年茅草房 后盖木屋、谷仓的故事4. 内容分层：第一部分 ( 第____段 )：“我”接到母亲 赶回家阻止父亲修屋顶，中间插叙了去年春 父亲上屋顶修漏，母亲担惊受怕的往事梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，爬上楼顶修补。

父亲颤第二部分(第____段)：颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依然后怕的 度秒如年的煎熬期她站在一处可以清晰看见父亲修补的地 方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，惟恐一不小 心就会惊扰了父亲待父亲修补完屋顶下了梯子，一向自诩 身体比父亲好的母亲，忽然间身体一软，昏厥了过去 ③里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴我要父________________________________________________________________________ 第三部分 ( 第⑥段 )：由父亲对老屋的态度、 感情引发“我”对父母之爱的感悟，揭示主 题5. 线索：____________________________亲接，执拗的父亲在屋顶上不肯下来接老家离城6.主 题 ( 主 旨 ) ： 表 达 了太远了，开快车也得两三个小时村里的年轻人为生计都到 外地打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留 有于是，一个一个地耐心打，恨不得每个大叔大 伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶虽然各自都有同样 的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地赶到我家，劝解 我那急性子的父亲。

直至，我和我带的工人师傅赶回了村子 里④对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添 乱在他看来，屋顶是自己家的，就该由他这个一家之主自 己来修补生性脾气好的母亲一边一个劲地给父亲赔笑，一 边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不— 1 —______________________之情怎么说的7. 本文运用了第一人称，作用是：真实可信， 能自由地表达思想情感，引起读者共鸣 8. 说说下列句中加点的词好在哪里母亲心急火燎地打来：“快，制止你爸，他又要上屋顶修漏了！” __________________________________________________________________________________________________________________ 9. 结合语境，谈谈你对第④段画线句子的理记得自己生病才好了多长时间了我趁势劝慰两位老人， 一起搬到城里居住哪知，就这事，两个人又和先前一样， 把心齐到了一起：“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在 家守着，以后你们回来都没个站脚的地方⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情两次被奶奶送到异乡做 他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草 房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。

随 后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子 周边盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪一切的一切皆因 为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不解有何反思10. 写出你对下面句子的理解： 只是，岁月 渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我会再像他当年和母亲结婚时那样，眼前空空，要什么没什么 们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵⑥欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们 离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中说得多在理啊，爱 在屋顶，爱如屋顶父亲老了，但他的爱不会老，就像山一护样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌只是，岁月渐老， ______________________________________屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送 养料，去支撑，去呵护唯此，才能让我们子女不那么早尝 到如坐废墟的苦楚选自《思维与智慧》2018.02，有删改)__________________________________________________________________________________________________________________— 2 —。