人教版小学六年级上册体育教案： 队列队形练习.docx

人教版小学六年级上册体育教案： 队列队形练习周次：第一周 学课次：第 2 课次1、学会排列四列横队，能认清自己在四列横队中的位置习2、在游戏中快速找到自己的位置，培养学习的兴趣目3、学会简单的口令动作标学习队列队形练习 游戏内容学习认清自己在四列横队中的位置重点学习认明“参照物”难点场地篮球场器材教学过程顺序教学随课 的 内 容指导 与练 习 方 法时间想准备部1、调整队形由两路纵队变成 二 列 横 队一、1、练习队形：分（如图）老师2、 师生问好3、 排列四列横 队2、教与学的方法：（1）老师让学生由两列横队变回两路纵队，再由两路纵队再变成一路纵队，调整高4、游戏：我的 矮顺序位置在哪里？ （2）让学生 1 到 4 报数，组织学生排成四列横队，个别调整位置3） 选表现好的学生当小小路队长，提 高他们的责任心4） 先做一路表现好的纵队散开再集合练习，看学生是否能快速找到自己的位置，再进行二路、三路的集合解散游戏，最后到 所有的学生进行游戏3、预期目标：让学生能认清自己在四列横队中的位置，并能形成较强的记忆表象顺序课 的 内教学随指 导 与练 习 方 法时间容想一、学会立正、稍息的动作姿势。

组织、练习队形：基本老师部分二、游戏：看 谁 反 应快教与学的方法：（1） 学生进行四列横队解散集合游戏 后，安排相对静的活动2） 教师示范“立正、稍息”动作姿势，学生观察后，模仿练习，老师检查纠正、改 进3） 老师下口令，学生做动作，看谁反 应快，动作又正确4） 教师示范向右看齐的动作技术，学生观察后模仿练习5）学会对齐3、预期目标：学会基本的立正、稍息的动作，会听口 令做各种对齐动作结束1、 放松2、 小结组织：四列横队成体操队形 教与学的方法：部分3、收拾器材 1、2、教师示范放松动作，学生模仿 师生共同放松3、老师小结，表扬表现好的同学，激励其 他同学。