别样的爱初中.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑别样的爱初中 篇一：别样的爱 别样的爱 爱有好多种，也有好多表达方式当你做错事时，妈妈的批评是爱；当你有疏忽时，妈妈的唠叨是爱；当你生病时，妈妈的关心是爱我有一次感受到妈妈别样的爱 你轻轻地来了，正如你轻轻地走了，不带走一片云彩，却带来大家的痛楚 考完试后，成绩出来了，大家在学校等成绩突然，有同学小声说；“老师来了！〞大家立刻宁静起来，一致盯向门随着一声巨响，老师破门而入，听到这声，确定老师由于成绩不好而生气，我坐立担心，心里犹如热锅上的蚂蚁这时老师微笑的看向我，我的心像一块沉重的石头落了下来不出我所料，我考得很好心头上的包袱解开了放学后，我抑制不住自己冲动的心情，跑出学校 阳光明媚，花儿在向我招手，和我共同庆祝我的好成绩小鸟在树上唱歌，飞来飞去，时而向东，时而向西，和蝉共同组成交响乐队，高兴的演奏下来路旁的大树开了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，都开满了花赶趟，你不让我，我不让你随着鸟语花香，不知不觉的到了家 我欣喜地大喊；“妈妈，妈妈，快来，你看我这次考试，考的多好，老师都表扬我了，你要奖励我什么东西？〞我边说边摇了摇手。

没想到,妈妈只是点了点头，说；“嗯，这是你应当的，天道酬勤，下次继续努力，赶快洗洗手吃饭吧！〞我瞬间愣住了，黯然的去洗手来到饭桌前，看到，全是我爱吃的肉类，吃饭过程中，妈妈不时地把 肉夹到我的饭碗里，没怎么吃我看到这里，眼球潮湿了 后来，每次考试我都考得很好，由于这是妈妈悉心指导的结果，她指导我做任何事都不要高傲 这件事虽然已经过去很久了，但我永远都忘掉不了妈妈对我的别样的爱 篇二：茂名市中考总分值作文-别样的爱 别样的爱 我貌似从未令妈妈满意过，她对我不停的说教与各式各样的要求极好地说明白这一点然而，逐渐地，我开头发觉这是妈妈对我独树一帜的爱的方式 在距六年级上学期期末考试还有八天的时候，我竟因支原体肺炎住进了北医三院我心里十分慌张，要知道，期末考试前三天，就有人大附中的一次重要的内部测试，而考试前两天，便有北大附中的大规模选拔而期末考试的重要性，也不言而喻望着爸爸从学校取来的小山似的复习卷子，我变得愈加烦躁和失望，多么渴望自己可以尽快出院啊！ 我提起笔做了几张卷子，但很快失去了兴趣可能是由于没有一个人来看我，陪我说会儿话；可能是由于一向躺在床上没法活动；可能是由于那几张复习卷子实在缺乏吸引力??我顺手抓起刚刚 在写的卷子，揉成一团，狠狠地骂了一句。

这个时候，护士小姐过来了，在我手上留下一个针眼，还问了句：“你没有人陪呀？〞“嗯??〞这话一下子戳到我的痛处，为什么妈妈爸爸不来陪我？为什么妈妈允许会回来却没回来？为什么把我一个人扔在病房里？为什么没有人帮我解闷儿、倒水、吃药？可我又不敢发脾气，一是屋子里没有人，二是正挂着吊针无法乱动我拿起书想缓解一下自己的情绪，但10分钟过去了，我却一个字也没看进去这时，我突然想起去上卫生间了，于是便想叫人过来帮我拿下吊瓶，但这样又太丢脸了我只好想方法自己去然而，不管怎么尝试，都是徒劳我只好打给妈妈但却说：“自己又不是不能去，你都11岁了，还不能自己想方法？自己去！〞我真想好好发泄一下，但终究不是方法于是我继续尝试着自己解决问题5分钟后，我终究成功地完成了任务哼！没有你们，我一样行！我开展被揉皱的卷子，继续写下去?? 我不再埋怨，开头逐渐冷静地想方法解决问题在写完21张复习卷子，完成了妈妈留的10张练习卷，看完4本英语原版小说后，我终究出院了我一下子变得顽强了，热爱自己做一切事情，而且几次考试发挥的都很不错 终究，我开头理解妈妈对我别样的爱她的爱那么独特而实用，使我思维灵巧，独立自主，尽管语调往往急躁、愤怒，但我却此后获得了极强的抗压才能?? 我永远不会忘掉自己孤独地在病床上数手背上的针眼的日子，从那些针眼里输进去的并不单单是大瓶大瓶的药水，还有妈妈那别样的爱。

篇三：别样的爱 工作总结 ——别样的爱，让我感动 诸城试验小学 宋存莲 这件事已经过去几天了，可每每想起心中依旧会为之感动 事情是这样的：学校里这几天举行山东省小学语文作文习作研讨会所有的语文老师和班主任一天有事去加入现场会议，让我代理班主任看班今天作为班主任的我，心里一向悄悄地想着，今天好好的借这个机遇，整顿整顿班里的几个顽皮鬼，由于这个班，有好几个特淘气的学生，特别是王小明、韩小宇、刘晓阳、邱小阳等等的，号称四大金刚，平日上课就不老实，不听老师劝说，随意下位，随意拿别人的东西等，今天会怎样呢？心里很是忐忑 我和平时一样，我拿着一本班级记录本，思考着走进了班里还没上课，然而班里却稀奇的宁静，我心里“咯噔〞一下，莫非出什么事了？我刚想开口询问，突然看见洁净的课桌上多了一只大盒子，盒子用彩色的纸装饰过，上面密密麻麻写满了学生的名字，拿起盒子，沉甸甸的，里面已经被塞的满满的，“胖大海、菊花茶〞看着这些我愣住了这时班长站了起来：“老师，前几天，我们看见您嗓子有些低沉，这是我们班里王小明同学瞒着你做的爱心茶，是全班同学对您的一片心意，希望他能够收下〞听完这些，我转过盒子——“爱心茶〞，三个精心形做成的大字让我完全感动了。

原来一些有心的孩子在课堂上看到我讲课的时候，嗓子有些低沉，不定时还咳嗽几声，就是这些小小的细节，他们私下和班里的干部一起自发的组织了这次活动看着学生们那一张张纯真、可爱的脸，我真的为有这样的学生而感动······想想自己平日上课，当我发觉 课堂上有些学生不遵守课堂纪律的时候，自己只顾发脾气，狠狠的批评学生的时候，没顾及学生的感受现在回想起来，内心不是滋味当自己知道批评没有用的时候，不妨试着更爱他一点，更理解他一点！这往往会达到令你意想不到的效果！ 教书育人是一门艺术，教师的魅力在于睿智，教师的宏伟在于宽容，教师的力气在于关爱郭沫若先生曾题诗云：“经师易遇人师难求〞还曾看到有个专家这样说过：为人师难就难在要以坦诚的胸怀去理解学生，师生之间应当多一些理解，少一些伤害，多一些激励，少一些刺痛；多一些关爱少一些憎恨；多一些交流，少一些猜忌其实何尝不是这样呢？ 是啊！我们教师培养的不正应当是这样的有血、有肉、有爱的人吗？孩子们老师真为有你们这样的学生而高傲 — 6 —。