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折线统计图 (4).ppt

21页
  • 卖家[上传人]:大米
  • 文档编号:592557822
  • 上传时间:2024-09-21
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    • 曲阜特校曲阜特校 段坤段坤 某地区一天室外气温情况统计表某地区一天室外气温情况统计表时间时间6:008:0010:00 12:00 14:00 16:00 18:00 20:00温度温度℃912162124222119 9温度温度/℃℃051030252015某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图6:008:0010:0012:0014:0016:00时间时间18:0020:0012162124222119时间时间6:008:0010:0012:00 14:0016:0018:0020:00温度温度℃912162124222119 某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图6:008:0010:0012:0014:0016:00时间时间9温度温度/℃℃05103025201518:0020:00121621242221192 6:008:0010:0012:0014:0016:00时间时间9温度温度/℃℃051030252015某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图18:0020:0012162124222119 6:008:0010:0012:0014:0016:00时间时间9温度温度/℃℃051030252015某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图18:0020:0012162124222119 某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图6:008:0010:0012:0014:0016:00时间时间9温度温度/℃℃05103025201518:0020:0012162124222119你可以提出哪些问题?先思考,并试着自己回答。

      你可以提出哪些问题?先思考,并试着自己回答哪个时间气温高?哪个时间气温低?哪两个时间点气温上升的快?哪两个时间点气温下降得快? 某地区一天室外气温情况统计图某地区一天室外气温情况统计图10302520156:00 8:00 10:0012:0014:0016:009温度温度/℃℃0518:00 20:00121621242221196:00 8:0010:0012:0014:0016:00温度温度/℃℃18:00 20:00905103025201512162124222119它们有什么相同点和不同点?先独立思考,再同桌讨论? 你还在哪里见过折线统计图? 请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更合理些?说说理由?合理些?说说理由?材料材料1:: 某文具店三月份文具销售情况统计表某文具店三月份文具销售情况统计表品种品种胶水胶水钢笔钢笔练习本练习本铅笔盒铅笔盒数量数量55809426条形统计图条形统计图 材料材料2:: 强强同学强强同学0-10岁身高情况统计表岁身高情况统计表年龄年龄/岁岁012345678910身高身高/厘米厘米50748593101 108 115 120 130 135 141折线统计图折线统计图请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更合理些?说说理由?合理些?说说理由? 强强同学强强同学0-10岁身高情况统计图岁身高情况统计图0年龄年龄/岁岁506012345678910708090100110120130140150160身高身高/厘米厘米50748593101108115120130135141 材料材料3:: 四(四(1)班五位同学期中检测成绩)班五位同学期中检测成绩姓名姓名李明李明王芳王芳张兰张兰刘玉刘玉陈红陈红得分得分8973929096材料材料4:四(:四(1)班王芳同学本学期前五个单元检测成绩)班王芳同学本学期前五个单元检测成绩单元单元第一单元第一单元 第二单元第二单元 第三单元第三单元第四单元第四单元第五单元第五单元得分得分9587789093折线统计图折线统计图条形统计图条形统计图请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更请思考下面的统计表中的数据,你认为采用哪种统计图更合理些?说说理由?合理些?说说理由? 6时时 12时时 18时时 0时时 6时时 12时时 18时时 5月月1日日 5月月2日日 4140393837360温度/摄氏度 6时时 12时时 18时时 0时时 6时时 12时时 18时时 5月月1日日 5月月2日日 4140393837360聪聪体温变化记录统计图聪聪体温变化记录统计图明明体温变化记录统计图明明体温变化记录统计图温度/摄氏度((1)从总体上说一说,聪聪与明明的病情变化情况,说明理由。

      从总体上说一说,聪聪与明明的病情变化情况,说明理由2)如果你是医生,接下去你会怎么)如果你是医生,接下去你会怎么 办?为什么?办?为什么? 实践作业:用统计的思想实践作业:用统计的思想,关注新闻关注新闻H1N1流感全球疫情:确诊人数情况流感全球疫情:确诊人数情况截至5月13日18时全球累计确诊人数5728人;截至5月14日18时全球累计确诊人数6497人;截至5月15日18时全球累计确诊人数 人;截至5月16日18时全球累计确诊人数 人;截至5月17日18时全球累计确诊人数 人;截至5月18日18时全球累计确诊人数( )人;…… H1N1流感全球确诊人数统计图5月月1日日日期日期400500600700800900100011001200人数人数/人人47277952510035月月2日日5月月3日日5月月4日日5月月5日日1、、继续搜集相关数据信息,尝试绘成折线统计图继续搜集相关数据信息,尝试绘成折线统计图2、、 判断:疫情得到控制了吗?判断:疫情得到控制了吗? 。

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