
小学语文毕业测试1.doc
7页小学语文毕业测试卷一、卷面书写5分)二、 积累与运用 1.看拼音写词语 (8分) dànɡ dí wú ɡū zhòu yǔ zhànɡ ài xī shēnɡ jiǎn lòu tuì sè yùn cánɡ 2、选择对的读音,打上“√”5分) 凌晨 ( líng lín ) 挑衅(xìn pàn ) 临时(zàn zhàn) 同仇敌忾(kài qì) 情不自禁(jīn jìn) 倾.泻(qīnɡ qǐnɡ) 包扎.(zhā zā) 友谊 (yì yí) 假日(jiǎ jià) 悄然无声(qiāo qiǎo) 3、把下列词语补充完整(6分) 明( )秋( ) ( )不及防 ( )不介( )集思广( ) 百( )不回 花团( )( ) 美不( )( ) 千锤( )( ) 万紫( )( ) 安然无( ) 千( )一发 鱼( )而入4、选择恰当的词填在括号里:(7分)居然 果然 有关 对于 只要…就… 只有…才…(1)( )她加入党组织的问题,我们已经讨论过了。
2)( )在雨过天晴后,我们( )能看到彩虹3)太阳花生命力顽强,( )掐一枝小小的茎插入泥土里,不久( )会生根开花4)看她的脸色就懂得了一定发生了什么事情,( ),几天后,她爷爷因病去世了坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一种( )的信念:严防死守,保卫家园王市长当时身患重病,但她( )在堤坝上指挥抗洪,她说:“面对困难一定要( ),人在堤在,誓死战胜洪涝5 按课文填空( 22分)( 1).在本学期的课文中,我们领略了长江的丰采:你用纯洁的清流, ;你用磅礴的力量, 饱览了三亚落日的美景:在夕阳的余晖中,大海失去了原色,像饱饮了 ,醉醺醺地 欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日凝重,春日 ,夏日 ,秋日高远3分)(2)、《记金华的双龙洞》按____的顺序记叙了游览双龙洞的通过作者描写外洞的__,内外洞连接处孔隙的___,内洞的__、__、__的特点。
(3、)《夹竹桃》中写道:”在和煦的春风里,在 ,在 ……无日不 朴实的语言写出了夹竹桃的韧性,让人百读不厌我常常在阅读中学以致用《孔子游春》中写道:”大自然多像一位伟大的妈妈!大自然多像一位伟大的妈妈!广袤的大地是她______,茂密的森林是她_______,________是她明亮的眸子,_______是她甜蜜的絮语……作者的想象多么奇妙!我也能发挥想象仿写一句: 是她 ( 4分)(4、)《山沟中的谜底》对于外界的压力,可以通过____________,但有时也需要像雪松那样先_____,作出_______,以求_______的确,有时弯曲不是________,而是为了_____________这两句话,告诉我们___________________________的人生哲理3分)(5).福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得机不可失, ;刘教师放飞“抱负的风筝”让学生明白 ;孔子教育学生结识水有德行、有 、有 、善施教化,但愿学生做个像水同样的 。
3分)6、古诗词填空(1)“ , ”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识“ , ”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一 , ”告诉我们只有站得高,才干看得远 , ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于摸索,展目前你眼前的景色将别有洞天;“ , , , ”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要爱惜时间(3分)(2)、即将辞别母校,辞别亲爱的教师和同窗,我们自然会想到送别诗,“ , ”和“ , ”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“ , ”,体现了辞别之情她还在送别好友汪伦时,写下了“ , ”的诗句,高适在送别董大时也写了“ , ”,体现了对好友的美好祝愿。
此情此景,我们还想到了用诗歌来体现我们的送别之情“ , ”(3分) 三、阅读短文,按规定答题18分)小群是个双目失明、失去妈妈的苦孩子她非常热爱这个世界,这都由于爸爸就是小群的眼睛很小的时候,爸爸让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水构成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音不久,小群真的由爸爸和爸爸的一位朋友带到海边去玩,爸爸还教会了小群游泳 难度最大的是向小群解说颜色小群生下来就面对着一种黑暗的世界,怎么让她理解这个世界的五光十色呢?比方给她解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对爸爸细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的红色并不总同光和热联系在一起小群困惑了起来爸爸再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同步又是红色的红色只但是是有视力的人看到的一种颜色通过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
后来,( )爸爸也这样反复地给小群解说天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟 徐徐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的她懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情可是有一次,小群真生爸爸的气了那次 ,小群让爸爸买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真美丽!”小群回家便对爸爸喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您懂得我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来 爸爸听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一种米老鼠的书包,因此绿的也买下了 …… 小群,爸爸是爱你的小群感到爸爸用她那慈祥的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、可以自食其力的时候,爸爸却突发脑溢血去世了爸爸的匆匆拜别让小群痛不欲生小群想,此后谁还能做自己的眼睛呢? 然而,就在给爸爸开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光辉照亮了小群的毕生。
一位叔叔在追悼爸爸时说:“她历来没有放弃过追求和奋斗,她对身边的人布满爱心,作为一位双目失明的人,她让我们每一种结识她的人都从她身上汲取了力量和勇气……” 就在这一刹那,爸爸对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上爸爸呀,”她默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!1. 联系上下文,说说下列词的意思 震耳欲聋—— 情有独钟—— 2.选择合适的关联词语填入文章中的括号内: 不是„„而是„„ 不仅„„并且„„ 由于„„因此„„ 虽然„„但是„„ 第4节:______________________________第5节:_________________________________ 3.将下面的反问句改成陈述句: 此后,谁还能像爸爸那样做自己的眼睛呢? ____________________________________________________________ 4.文中写了爸爸关爱小群的三件事,请你简要概括如下: 第一件(第2节):______________________________________________。
第二件(第3节):______________________________________________ 第三件(第5~6节):________________________________________________ 5.阅读全文,简要说说小群为书包责怪爸爸时,爸爸为什么愣住了,半天没声? _____________________________________________________________________ 6.认真读第8节,为什么爸爸追悼会上的一句话震撼着小群,又仿佛红太阳的光辉照亮了她的心灵______________________________________________________________ 7.联系上下文,说说句子的含义: (1)她非常热爱这个世界,这都由于爸爸就是小群的眼睛。
读1-3节) ___________________________________________________________________ (2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(读7-8节) ___________________________________________________________________ 8.给短文加个标题:《 》五、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲哀,或懊悔,每一次流泪都会有一段难。
