
九年级语文上册第二单元8论教养习题课件新人教版.ppt
26页如何分析议论文的论证思路如何分析议论文的论证思路 【方法指导】【方法指导】(1)(1)议论文的一般结构:提出问题议论文的一般结构:提出问题( (引论引论) )——分析问题分析问题( (本论本论) )——解决问题解决问题( (结论结论) );议论文的结构形式;议论文的结构形式分为:并列式、对照式、层进式、总分式分为:并列式、对照式、层进式、总分式2)(2)分析议论文分析议论文的结构层次须抓住与文章结构有关的符号或关键词句:的结构层次须抓住与文章结构有关的符号或关键词句:①①标标点符号,如问号、分号、引号等往往表明文章的段落层次及点符号,如问号、分号、引号等往往表明文章的段落层次及其关系;其关系;②②起到分层作用的词句,如关联词语、顺序词语、起到分层作用的词句,如关联词语、顺序词语、时间词语、空间词语和重复使用的某个词语或语段、过渡句时间词语、空间词语和重复使用的某个词语或语段、过渡句等,既是层次转换的标志,又是文章组合的手段等,既是层次转换的标志,又是文章组合的手段 但是,并不是所有的文章都会有这些很明显的标志,遇但是,并不是所有的文章都会有这些很明显的标志,遇到此种情况学生就要通读全文,找出表示作者行文时层到此种情况学生就要通读全文,找出表示作者行文时层次结构的次结构的““隐性标志隐性标志””( (指文章层与层之间的意义联系、转指文章层与层之间的意义联系、转换和过渡换和过渡) )。
此外,表述议论文的论证思路时,注意须在段此外,表述议论文的论证思路时,注意须在段落层次的基础上加上一些诸如落层次的基础上加上一些诸如““首先首先”“”“然后然后”“”“接着接着”“”“最后最后””这类表起承转合关系的词语做这类题目,尤其要注这类表起承转合关系的词语做这类题目,尤其要注意开头结尾的表述;概括层意时,注意运用能显示议论文特意开头结尾的表述;概括层意时,注意运用能显示议论文特征的词语来概括如征的词语来概括如““分析分析”“”“论证论证”“”“证明证明”“”“提出提出”“”“提示提示””等 【答题格式】首先运用了什么论据或提出了什么论点【答题格式】首先运用了什么论据或提出了什么论点→→其次用什么论据论证论点其次用什么论据论证论点→→最后再次论证论点最后再次论证论点( (补充论点补充论点) )或或得出什么结论得出什么结论。
