[1813643][课件]《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件.ppt
13页单击页面即可演示学习生字学习生字迪dí 誊ténɡ篇piān 版bǎn皱zhòu 歧qí谨jǐn 词语解释腼腆:本课指因害羞而神情不自然得意扬扬:称心如意,感到非常满意的样子 一如既往:跟过去一样灵感:突然产生的富有创造性的思路、想法源泉:泉源,比喻力量、知识、感情等的来源 或产生的原因歧途:错误的道路谨慎:对外界事物或自己的言行密切注意,以 免发生不利或不幸的事情 课文分析 作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是“精彩极了”,父亲的评价却是“糟糕透了”作者在“精彩极了”的鼓励中,在“糟糕透了”的警告中,把握人生的方向,成长为一名著名作家,也明白了父母对自己的两个极端的断言,其实是两种不同的表达爱的方式 文章既有鲜明的形象,又凝聚着感情,渗透着深刻的哲理,文质兼美,富有人情味课文分析句子解析 1.我越来越体会到我当初是多么幸运 作者体会儿时的幸运是因为:一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量。
母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以“我”感到自己是多么的幸运 2.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱 写出“我”对母亲,“精彩极了”的赞扬声,和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点,一个“爱”字句子解析句子解析读一读读一读 1.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒 2.我越来越体会到我当初是多么幸运 3.“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好, 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱想一想想一想 1.课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段? 2.“我”写的第一首小诗,母亲是怎么评价的?“我”当时表现怎样?父亲又是怎样评价的?“我”听了以后表现如何? 3.几年后,作者对自己写的第一首诗又是如何看的?想一想想一想 4.“精彩”也好,“糟糕”也罢,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。
这样的说法你赞成吗?“我”儿时真的是“多么幸运”的吗?为什么? 5.父母师长的不同评价对孩子会起什么样的作用呢? 6.读了这篇课文,你最大的感受是什么?课后练习⒈读一读,写一写 糟糕 自豪 誊写 慈祥 谨慎 出版 歧途 公司 位置 满怀信心 迫不及待 ⒉读句子,用加点的词再写一句话 我既腼腆又得意扬扬,点点头告诉 她这首诗确实是我写的....课文小结 你要成功,得依靠许多人的帮助和指教世界上最难的事可能是“自己战胜自己”,切记:站直了,别趴下! 。





