教师岗位工作量化管理方案.docx

教师岗位工作量化管理方案（试行稿）一、总则教师工作量是教育者直接或间接从事与教育相关的工作数量与质量的总构成根据工作性质的不同，可分为教学人员工作量、教学辅助人员工作量和教育行政人员工作量 其具体对象为： 教育行政人员指学校校长、 主任以及专职党策部书记； 教学人员指学校的任课教师；教学辅助人员指学校各部门的未任课教师（含图书馆、实验室、食堂管理人员以及专职教务员、会计、出纳、校医、打字员等） 教师工作量所指的“工作量”是教育者工作数量与质量的统一，是教师工作的量化评定与反映 它具有可计量性， 其计量的目的是调动广大教师的工作积极性，做到按劳取酬，多劳多得，奖勤罚懒本方案的教师工作量计算采用时间折合法， 即以教师工作时间量为教师工作量的原始数据， 依照教师工作量的折合权数， 将教师的实际工作时间折合为以分数为单位的工作量该折合法中的“时间”指课时（40---45分钟） 二、教师满工作量标准（一） 、教育行政人员： （按周计，下同）校长：2---4 节主任：5---6 节（二） 、专任教师：中学部：语文、数学、英语： 10 节（ 2.50 分/ 节）政治、物理、化学、历史、地理、生物： 12 节（ 2.10 分/节）体育、美术、音乐： 14 节（ 1.8 分/ 节）小学部：班主任 13 节-15 节；非班主任 15 节-17 节（三） 、兼职教师：6---8节（四） 、专职教辅人员：每月按60-90 分计三、量化标准（一） 、凡任课达到上述（一） 、 （二） 、 （三） 、 （四）类各项任课节数为满工作量， 按每周 25 分计量化分； 未满工作量或超工作量者按实际课时计分。

每月按四周计算， 每学期按 5 个月计算， 另一个月除请全学期假外，按满工作量计算二） 、补充说明1 、 中学部凡跨一个年级或一门课程每周增加一个课时计算 （图、音、体按 0.5 个课时计） 小学部语文、 数学、 英语三门课程之间凡跨一个年级或一门课程每周增加一个课时计算，单班主科兼其他科目不予增加课时计算班主任的周会课、 劳动课不计课时； 小学的各类活动课按同类课计分；体育教师为参加各类比赛而进行的训练补助由行政会议讨论决定；由于原科任教师不能上课而临时安排看班按10 分/ 节计量化分超过规定满工作量标准的实际课时按每课时5 分计量化分；临时安排代课的按每课时15 分计量化分； 代班主任一个月内按8— 12 分/ 天计（计实际天数） ，一个月以上按正式班主任待遇物理、 化学、 生物教师除完成教学工作量外， 还应做好相关实验体育、音乐、卫生教师除完成教学任务外，还应负责承担本学科的课外活动工作，如全校性的广播操、运动会、集会、文艺演出、升降旗、卫生大扫除等集体活动各科任教师在满工作量后所担任的第二课堂指导课由行政会议讨论决定给予补助凡未满工作量者按满工作量计 ,不另行补助三） 、附加分方案：凡除任课外，兼任其他职务的教学人员及教育行政人员予以适当的附加分（按月计） ，具体标准如下：校长：200 分； 副校长： 190 分； 主任： 180 分； 副主任： 170 分； 共青团、学生会、少先队负责人： 120 分； 、科组长、级长60 分；毕业班统考科目科任教师： 20 分。

四） 、扣分方案：1 、教师的任课工作量从任课时数体现，其实际工作内容包括教学的五个环节 备课、授课、改作、、测试，若任课时数达满工作量， 但某个环节达不到规定要求， 则应从其工作量总分中予以扣减，扣分由教导处召集有关科组长和级长研究确定2 、考勤扣分：（1）坐班考勤扣分，教职员工按学校规定的作息时间上下班，迟到超过 30 分钟时，每30 分钟扣工作量分5 分，早退扣 5 分；旷工一天扣 30 分，特殊情况请假没坐班不扣分；（2） 、 专任教师无故旷课一节扣 30 分； 擅自提前下课者以旷课论处；（3） 、无需住院的病假需调好课程，没调好课程的每节扣 10 分， 住院的病假不计工作量分；（4） 、函授学习、因公出差需调好课程，否则按一节扣 10 分处理（5） 、计划生育内的产假不扣分但不计岗位6） 、事假从严控制，特殊情况事假需调好课程，没调课每节扣15 分3 、值日不到岗（含人在校不在岗）， 1 次扣 5 分，如发生责任事故，还需承担相应责任4、学校规定的集体活动（各类会议、教研活动、升旗、大扫除及其他集体活动等）无故缺席扣 5 分5、进行教案作业检查如有不合格者，每一项扣除量化分2 0分，同一学期，第二次检查仍不合格，扣除量化分6 0分。

无教案作业者 每项扣除量化分8 0分同一学期，第二次检查仍无教案作业，扣除 量化分1 6 0分，且当年年度考核不能评为称职以上等次四、月岗位绩效计算（一） 、量化分统计：每月（按四周计）的最后一周，各级（部）长把本级（部）教师的实际上课节数统计好后上交教导处核实登记并存档备案2 、教务员把核实后的上课节数折算为量化分，并根据加分、扣分情况计算各教职员工的当月工作量总分月工作量总分== 月课时分 + 月附加分—月扣分（二）月岗位津贴计算：月岗位津贴 =二月工作量总分X 1.00元 （ 四舍五入计整数）五、附则（一） 、本方案解释权属于学校，在实行过程中如有疑问由学校负责解释，学校同时保留对本方案修改的权力二） 、本方案自2014 年 3 月 1 日日起实行。