（八）《剃头匠》.ppt

剃剃 头头 匠匠陈陈 震震学习目标学习目标• 1 1．通过朗读、跳读、浏览等多种阅读方式，．通过朗读、跳读、浏览等多种阅读方式，产生阅读兴趣，理解文章内容产生阅读兴趣，理解文章内容• 2 2．重视评价学生参与阅读活动全过程．重视评价学生参与阅读活动全过程的态度、方法在合作探究，理解对比，的态度、方法在合作探究，理解对比，交流体会，品味语言等环节，都要鼓励学交流体会，品味语言等环节，都要鼓励学生独立思考、大胆发言，提高学生的比较生独立思考、大胆发言，提高学生的比较归纳能力归纳能力作者简介：作者简介： 陈震，陈震，19481948年生，当代作家，曾用笔名年生，当代作家，曾用笔名周粟、莫名、吴米等，福建福州人当代作周粟、莫名、吴米等，福建福州人当代作家，四次获作家协会创作奖，连续三届获福家，四次获作家协会创作奖，连续三届获福建省人民政府颁发的建省人民政府颁发的“百花文艺奖百花文艺奖”本文选自选自《《散文百家散文百家》》预习检测预习检测：：  疮疮（ ）疖疖（ ） 谦卑卑（ ） 便便（ ）当当（ ） 装潢潢（ ） 揩揩（ ）净 忙不迭迭（ ） 花团锦簇簇（ ） 脚臁臁（ ） 正酣酣（ ） 引车卖浆浆（ ） 烹烹（ ）调 舆舆（ ）论 殷殷（ ）勤jiēbēichuāngdanghuángkāidiécùliánhānjiāngpēngyúyīnbiàn解释词语解释词语花团锦簇：花团锦簇：词不达意：词不达意：如释重负：如释重负：怅然：怅然：  形容五彩缤纷，十分华丽的景象。

形容五彩缤纷，十分华丽的景象 形容心情紧张后的轻松愉快形容心情紧张后的轻松愉快 说说话不能表达出自己要表达的意思话不能表达出自己要表达的意思失意的样子失意的样子 自学指导语自学指导语：：用自己喜欢的方式初用自己喜欢的方式初读课文，并以剃头匠、理发师为主线读课文，并以剃头匠、理发师为主线复述课文内容复述课文内容一读，整体感知一读，整体感知 把握文意把握文意自学指导语自学指导语：自读课文，根据课：自读课文，根据课文内容，完成下表，认识文中对文内容，完成下表，认识文中对比手法的运用比手法的运用二读，合作探究二读，合作探究 理解主旨理解主旨 剃头匠剃头匠  理发师理发师对待顾客对待顾客理发技艺理发技艺    收费收费其他方面其他方面作者（顾客）作者（顾客）的感受的感受温和、殷勤、麻利、温和、殷勤、麻利、周到周到 、不吝惜物品、不吝惜物品不吝惜时间，极认真不吝惜时间，极认真目中无人目中无人 、爱理、爱理不理、冷漠不理、冷漠  吝啬吝啬水，应付差事水，应付差事精湛精湛不行（一般）不行（一般）低低不额外收费不额外收费高高额外随意加收额外随意加收设备简陋、免费为设备简陋、免费为他人按摩、开药他人按摩、开药内心美内心美装潢华丽装潢华丽只图外表美只图外表美亲切、舒服、亲切、舒服、尊贵尊贵恼火、惊恐恼火、惊恐 作者把过去的剃头匠与现在的理发作者把过去的剃头匠与现在的理发师作了多方面的对比，除了追忆当年师作了多方面的对比，除了追忆当年的剃头匠，还有什么目的？你怎样理的剃头匠，还有什么目的？你怎样理解作者的解作者的“怅然怅然”之情？之情？ 明确：明确：作者不仅是怀念过去的剃头作者不仅是怀念过去的剃头匠，还有充满匠，还有充满人情味的人际关系、风气人情味的人际关系、风气时尚，以及对人生更深的感慨时尚，以及对人生更深的感慨。

文中剃文中剃头匠就是历史的代表，理发师是当代的头匠就是历史的代表，理发师是当代的代表，二者身上体现了两个时期的社会代表，二者身上体现了两个时期的社会风尚作者的怅然是对当代人情的一种风尚作者的怅然是对当代人情的一种失落、失望失落、失望，他希望人与人之间相互关，他希望人与人之间相互关心三读、交流体会三读、交流体会 品味语言品味语言 自学指导语自学指导语：本文本文 语言生动，幽语言生动，幽默风趣，具有讽刺性是本文的一个特默风趣，具有讽刺性是本文的一个特点请同学们从课文中找出具体的语点请同学们从课文中找出具体的语句试作品味句试作品味•例如：例如：•“ “ 假如现在还保留砍头的刑罚，一定假如现在还保留砍头的刑罚，一定不叫不叫‘‘斩首斩首’’而叫而叫‘‘理头理头’”’”————将将““斩首斩首””说成说成““理头理头””语言语言调侃幽默调侃幽默，，让读者忍俊不禁让读者忍俊不禁•““付钱出门我刷着肩膀上的乱发对自付钱出门我刷着肩膀上的乱发对自己说，老兄，你己说，老兄，你真够机敏真够机敏，，总算总算节省节省了刷发屑的钱了刷发屑的钱””————用幽默的语言用幽默的语言讥讥讽讽了那些一心只为钱的现代理发师们。

了那些一心只为钱的现代理发师们聚焦生活聚焦生活 材料一：打工妹理发后被发廊索材料一：打工妹理发后被发廊索56005600元天价元天价•一打工妹去理发，本想剪个一打工妹去理发，本想剪个6868元的头，没想到一元的头，没想到一结账成了结账成了50005000多元这让每月只挣一千多块钱的多元这让每月只挣一千多块钱的她难以接受而店老板说她的消费不算高，在他她难以接受而店老板说她的消费不算高，在他们店里还有剪头发花一两万元的们店里还有剪头发花一两万元的•  费用清算：洗剪吹费用清算：洗剪吹750750元；资生堂酸性元；资生堂酸性18601860元；元；资生堂柔顺资生堂柔顺980980元；洗护元；洗护200200元；资生堂洗护元；资生堂洗护18801880元 (经本报核实，实际共计经本报核实，实际共计56705670元元)  )  •材料二：两名女学生在材料二：两名女学生在““保罗国际保罗国际””店里剪发后，店里剪发后，被要价被要价1.21.2万元万元•    3 3月月2929日下午，小玉和小利在二七路附近逛街，日下午，小玉和小利在二七路附近逛街，看到二七路正弘大厦一楼的保罗国际美容美发河看到二七路正弘大厦一楼的保罗国际美容美发河南有限公司门口写有南有限公司门口写有““剪发剪发2020元，洗剪元，洗剪3838元元””，，两人就进去剪发。

两人就进去剪发剪发签字时，上面就写洗剪发签字时，上面就写洗1010元，剪发元，剪发2020元，但后来一结账，单子上就变成元，但后来一结账，单子上就变成60006000元小玉说，两人剪发一共花费小玉说，两人剪发一共花费1.21.2万元，万元，而她们两人身上只带了而她们两人身上只带了100100多元，多元，““从下午从下午2 2：：3030到晚上到晚上1010：：2525，我们不拿钱，他们就不让走，我们不拿钱，他们就不让走•没办法，这两名女学生只好向学校同学打没办法，这两名女学生只好向学校同学打借钱，一共交给保罗国际借钱，一共交给保罗国际98009800元，办元，办了张该店的卡，才得以脱身了张该店的卡，才得以脱身看完材料后思考，从材料中你能看到什么看完材料后思考，从材料中你能看到什么社会现象？假如是你应该怎么做社会现象？假如是你应该怎么做？？ 布置作业布置作业•请同学们利用课余时间去生活周围比较请同学们利用课余时间去生活周围比较有名气的理发店观察理发师们的言行举有名气的理发店观察理发师们的言行举止，调查顾客们的满意度，再深入农村止，调查顾客们的满意度，再深入农村搜集有关乡村理发师们材料，结合自己搜集有关乡村理发师们材料，结合自己的感受，写一篇不少于的感受，写一篇不少于300字的小作文。