国际贸易理论.doc

2.2亚当•斯密: 绝对优势贸易理论一. 基本假设：〔1〕两个国家和两种可贸易产品.〔2〕 两种产品的生产都只有一种要素投入：劳动.〔3〕两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率上的绝对差异.〔4〕给定生产要素〔劳动〕供给.要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动〔5〕规模报酬不变.〔6〕完全竞争市场.各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本,无经济利润.〔7〕无运输成本.〔8〕两国之间的贸易是平衡的. 二、生产和贸易模式绝对优势的衡量有两种办法：〔1〕用劳动生产率,即用单位要素投入的产出率来衡,〔2〕用生产成本,即用生产一单位产品所需的要素投入数量来衡量李嘉图的贸易思想李嘉图用"比较成本"的概念来分析国际贸易的基础只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别,就会出现生产成本和产品价格的相对差别2.3.2 比较优势贸易模型一、基本假设和生产贸易模式1.假设与绝对优势模型基本一样；2. 比较优势的决定因素.生产技术的相对差别以与由此产生的相对成本差别决定的.3. 产品的比较优势的衡量 : 〔1〕相对劳动生产率:产品A的劳动生产率〔人均产量：QA/L〕产品A的相对劳动生产率=----------------------------- 〔相对于产品B〕 产品B的劳动生产率〔人均产量：QB/L〕〔2〕相对成本:单位产品A的要素投入量〔aLA〕产品A的相对成本 = ----------------------------------- 〔相对于产品B〕 单位产品B的要素投入量〔aLB〕〔3〕机会成本：减少的大米产量〔〕 小麦的机会成本 = --------------------------------- 增加的小麦产量〔〕2.4概括一下两个国家多种产品比较优势和贸易模式确定原则：如果一国在某种产品的相对劳动生产率高于相对工资,该国具有生产这种产品的比较优势,应该生产并出口这种产品.反之,该国不具有这种产品的比较优势,应该不生产这种产品而从另一国进口.3.1 新古典贸易思想3.1.1新古典贸易理论的形成与发展:新古典贸易理论的发展主要表现在以下两个方面：〔1〕在两种或两种以上生产要素的框架下分析产品的生产成本〔2〕运用总体均衡的方法分析国际贸易与要素变动的相互影响赫克歇尔－俄林的主要贡献赫克歇尔:不仅从生产要素的禀赋和使用比例来阐述了贸易的基础,也揭示了贸易对要素价格的影响.俄林的贡献可以概括为：1、揭示了区间贸易与国际贸易形成的原因.2、指出了国际贸易中的生产要素禀赋的差异.3.2赫克歇尔－俄林资源禀赋贸易模型3.2.1 赫克歇尔－俄林贸易模型一、基本假设：<1>两种生产要素；<2>两种可贸易产品；<3>两个国家；<4>每个国家的生产要素都是给定的；<5>生产技术假定相同；<6>生产规模报酬不变；<7>两国的消费偏好相同；<8>完全竞争的商品市场和要素市场；<9>无运输成本,无关税,或其他阻碍国际贸易自由的障碍.二、生产与贸易模式：劳动充裕的国家拥有生产劳动密集型产品的比较优势,资本充裕的国家拥有生产资本密集型产品的比较优势.如果两国发生贸易,劳动充裕的国家应该生产并出口劳动密集型产品,进口资本密集型产品；资本充裕的国家应该生产并出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品.3.2.2贸易影响与贸易所得一、总体均衡分析与古典贸易模型相比,H－O模型对一国生产可能性的假设有两个方面的不同：第一,关于两国生产各种商品能力不同的原因；第二,关于产品生产机会成本的假定.〔二〕贸易条件 "贸易条件"〔Terms of Trade,简称TOT〕：一国出口商品的国际市场价格〔Px〕与该国进口商品的国际市场价格〔Pm〕的比率贸易条件 〔TOT〕 = Px / Pm, Px = ∑xi Pi Pm = ∑miPi〔三〕贸易对本国进口行业商品价格、生产与消费的影响结果：国内同类产品的价格下降,生产减少,消费增加〔四〕贸易对本国出口行业商品价格、生产与消费的影响影响：出口产品的价格上升,生产增加,国内消费减少对里昂惕夫之谜的解释：〔1〕生产要素密集性逆转；〔2〕关税和政府的其他贸易壁垒；〔3〕技能和人力资源的不同；〔4〕其他自然资源不同.第一章导 论1. 为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的"世界贸易"？思路：真正意义的"世界贸易"不仅发生在洲内,而且要求各州之间更加广泛的贸易往来.在15世纪之前,由于技术和知识的局限,贸易主要局限于各州内以与亚欧间.15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道,它联系亚欧非大陆,为洲际贸易创造了便利的地理条件,从此引发了真正意义的"世界贸易",出现了专门从事贸易的商业机构.2. 工业革命对世界贸易的主要影响是什么？工业革命后的世界贸易与以前有什么主要的区别？思路：工业革命对世界贸易的主要影响表现为（1） 加大贸易需求.工业革命提高生产率,促进生产,从而使贸易成为配置剩余产品的必要手段.（2） 为贸易提供物质便利.工业革命促进交通和通讯的发展,加强了世界的联系.（3） 改变贸易模式.世界从单一的农业社会转向以工业生产为主的现代经济,从而使贸易建立在各国分工的基础上.工业革命后的世界贸易与以前有主要的区别表现为（1） 贸易量迅猛增长.（2） 贸易依存度加大.（3） 改变贸易的产品结构.3. 第二次世界大战以来世界贸易迅速发展的主要原因有哪些？除了本章中列举的因素以外,你还有哪些补充？思路：二战后世界贸易迅速发展的主要原因有（1） 战后和平稳定的政治环境是贸易发展的保障.（2） 第三次科技革命和信息产业革命促进生产和分工,使贸易成为必然.（3） 经济增长带来的收入增长促进了对贸易的需求.（4） 战后较为健全的国际经济秩序减少贸易摩擦,推动贸易发展.补充：可能政府的出口鼓励、人口迅速发展、经济全球化趋势、全球投资自由化等因素大大推进世界贸易.4. 简述战后国际贸易发展的新趋势.思路：新趋势包括（1） 工业制成品的出口比重加大.（2） 服务贸易越来越普遍.（3） 发达国家间的贸易成为主流.（4） 行业内贸易发展迅速.（5） 区域性自由贸易得到加强.5. 中国的对外贸易早于西欧国家,但为什么中国对外贸易的发展速度和规模都不与西欧？思路：长期以来中国都是一个自给自足的农业经济,加上中国地大物博,资源丰富,对西方所求不多,贸易动机长期都是互通有无.特别到了明清时期,中国政府实行闭关锁国的政策,极大限制中国的对外贸易.相反,西欧各国割据,资源短缺,急需对外扩张,进口本国所需的产品,于是在技术革命的背景下对外贸易迅猛发展.6. 比较15世纪初中国明朝的郑和下西洋和15世纪末16世纪初西欧哥伦布、达∙迦马、麦哲伦等远洋探险的不同结果,探讨产生这些不同结果的原因.思路：郑和七次下西洋加强中国和其他国家的交往,但是并没有对中国的开放拓展和对外贸易乃至经济有实质性的推动.究其原因,远航的主要性质是"宣威异域"的"朝贡贸易".当时中国仍是自给自足的农业经济,对从事海外贸易而获利没有兴趣,政府禁止任何私人出海贸易,所以即便发现了通向它国的新航道却没有引发大规模的海外贸易.相反,西欧的地理大发现产生了真正意义上的"地理大发现",极大地刺激了国际贸易和西欧经济的发展.因为地理大发现是适应商品经济发展向外输出商品需要的探险行为,政府也极力借助发现新航道对外掠夺和殖民扩张.7. 本章关于贸易与经济增长关系的讨论对你有什么启发？思路：本章用中国和世界的数据说明了贸易与经济增长有密切关系.国际贸易不仅仅是国际商品交换而且对经济发展有重大影响.开放经济的发展要快于封闭经济的发展,一国要发展决不能忽视贸易的作用.从这个意义上讲,中国加入WTO将大大提高我国的经济实力.8. 各国间为什么会发生贸易？国际贸易理论又是从那些方面加以解释的？思路：大部分国际贸易理论从供给方面解释贸易的原因,包括斯密和李嘉图的技术差异理论；赫克歇尔—俄林的资源差异理论；保罗.克鲁格曼的生产规模差异理论以与弗农的产品生命周期理论.还有一些理论从需求角度解释为什么发生贸易,主要从偏好差异和收入差异这两个方面来阐述. 9. 从供给角度解释国际贸易的贸易理论对生产技术的假设有何差异？思路：有关生产技术的假设的差异（1） 古典学派假设劳动是唯一的要素投入且劳动者生产率在一国内是固定的,所以规模报酬不变.（2） 新古典学派假设有两种以上的要素投入,各种要素的边际产量是递减的而且规模报酬也是递减的.（3） 当代贸易理论假设规模报酬递增或者生产技术会随时间变动.10. 总体均衡与局部均衡的分析方法有什么区别？为什么要用总体均衡的方法来分析国际贸易？思路：二者的主要区别在于局部均衡分析主要分析一种商品或要素市场的供求、价格和福利变动情况,而总体均衡分析不仅要分析那种商品或要素市场,还要分析与之相关的商品或要素市场,所以有助于把握任何一种行为和政策对整个经济的影响,我们分析国际贸易对经济的影响时主要用总体均衡的分析方法.第二章 古典国际贸易理论1. 根据重商主义的观点,一国必须保持贸易顺差.在两国模型中是否可能？为什么？思路：在两国模型中一国的贸易顺差等于另一国的贸易逆差,不可能出现两国都顺差的情况,重商主义贸易顺差的目标必有一国无法实现.2. 在分析中国加入世界贸易组织〔WTO〕的利弊时,有人说"为了能够打开出口市场,我们不得不降低关税,进口一些外国产品.这是我们不得不付出的代价"；请分析评论这种说法.思路：这种说法实际是"重商主义",认为出口有利,进口受损,实际上降低关税多进口本国不具有比较优势的产品,把资源用在更加有效率的产品生产中去再出口,能大大提高一国的福利水平,对一国来说反而是好事.3. 在古典贸易模型中,假设A国有120名劳动力,B国有50名劳动力,如果生产棉花的话,A国的人均产量是2吨,B国也是2吨；要是生产大米的话,A国的人均产量是10吨,B国则是16吨.画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？思路：B国由于每人能生产16吨大米,而A国每人仅生产10吨大米,所以B国具有生产大米的绝对优势.从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2,而B国为0.125,所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国,B国生产大米具有比较优势.A国 棉花大米240100800 1200B国 4. "贸易中的‘双赢理论’本是强权理论.对于弱国来说,自由贸易的结果只能变得更穷",请评论上述观点.思路：贸易中的"双赢理论"说的是自由贸易对贸易双方都有利,这本是个可证实的经济理论,决不是个强权理论,只要按照比较优势进行贸易,专业化生产,充分有效地利用资源,穷国也可以得到好处,这不仅可以从Sachs 和Warner对78个发展中国家贸易与经济发展的关系研究中的得到证实,单从中国改革开放的实践就可以得到说明. 5. 下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间.假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时.计算机小麦中国100小时4小时加拿大60小时3小时（1） 计算不发生。