手捧空花盆的孩子崔毓珊.ppt

22.22.手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子花盆花盆培育培育继承继承煮熟煮熟挑选挑选宣布宣布吩咐吩咐一丝一丝规定规定捧着捧着表情表情并且并且_____的花朵的花朵 谁能用这些种谁能用这些种 子培育出最美的花，子培育出最美的花，谁就是国王的继承谁就是国王的继承人 看到这么多美丽的鲜花国看到这么多美丽的鲜花国王高兴吗？请自读第三自然段，王高兴吗？请自读第三自然段，找出描写国王看到鲜花时表情找出描写国王看到鲜花时表情的句子，用的句子，用“——”画出来︵ 国王从孩子们的面前国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表脸上没有一丝高兴的表情 国王听了，国王听了，高兴地高兴地拉着拉着他的手，说：他的手，说：“你就是我你就是我要找的继承人！要找的继承人！” 突然，国王看见了手捧空花盆的雄日突然，国王看见了手捧空花盆的雄日他停下来问：他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？你怎么捧着空花盆呢？” 雄日把花种不发芽的经过告诉了国雄日把花种不发芽的经过告诉了国王 有个叫雄日的有个叫雄日的男孩儿，十分用心男孩儿，十分用心地培育花种。

地培育花种十分十分”可以可以换成什么词？换成什么词？他他十分十分用心地培育花种用心地培育花种读读说说读读说说————十分十分————早上，雄日会去（早上，雄日会去（ ）中午，雄日会去（中午，雄日会去（ ）傍晚，雄日会去（傍晚，雄日会去（ ） 想象练习：想象练习：雄日十分用心雄日十分用心地培育花种地培育花种--- 十天过去了，一个月过去了，十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒可是花盆里的种子连芽都没冒出来雄日又给种子施了些肥，雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水浇了点儿水他天天看哪，看哪，种子还他天天看哪，看哪，种子还是不发芽是不发芽 有个叫雄日的男孩儿，有个叫雄日的男孩儿，十分十分用心地培育花种十天过去了，用心地培育花种十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来子连芽都没冒出来雄日又给种雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水子施了些肥，浇了点儿水他天他天天看哪，看哪，种子还是不发芽天看哪，看哪，种子还是不发芽 我发给你们的花我发给你们的花种都是煮熟了的，这种都是煮熟了的，这样的种子，能长出美样的种子，能长出美丽的鲜花吗？丽的鲜花吗？为什么您让他为什么您让他做继承人呢？做继承人呢？ 国王见到国王见到他所想见的他所想见的最美的花了最美的花了吗？吗？诚诚实实想一想，想一想，说一说说一说。

•踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我没人看见，我__________•有一道难题我不会做，小刚让我有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我抄他的，我_____________•字词听写我得了字词听写我得了“优优”，自己发，自己发现里面有错字，我现里面有错字，我___________。