部编人教版语文中考语法专题复习《句子的语气》精讲精练课件.ppt

冲刺中考专题复习精讲精练冲刺中考专题复习精讲精练 句子的语气句子的语气    语气的分类语气的分类 我们说的每句话都有一定的语气根我们说的每句话都有一定的语气根据不同的语气，我们将句子分为陈述句、据不同的语气，我们将句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句疑问句、祈使句和感叹句例如：例如： 1. 1.我们游泳去了我们游泳去了 2. 2.我们游泳去吗？我们游泳去吗？ 3. 3.我们游泳去吧我们游泳去吧 4. 4.我们游泳去啦！我们游泳去啦！陈述语气陈述语气疑问语气疑问语气祈使语气祈使语气感叹语气感叹语气语气词的分类语气词的分类 同一种语气可以用不同的语气词表示，同一种语气可以用不同的语气词表示，一个语气词也可以表示不同的语气一个语气词也可以表示不同的语气 按照语气表达的不同，可以把常用的按照语气表达的不同，可以把常用的语气词分为四组：语气词分为四组： 1. 1.陈述陈述————的的 了了 呢呢 罢了罢了 啊啊 2. 2.疑问疑问————吗吗 呢呢 啊啊 3. 3.祈使祈使————吧吧 了了 啊啊 4. 4.感叹感叹————啊啊  1.1.陈述句陈述句：叙述或说明事实的具有陈述：叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。

句子结尾用句号或省语调的句子叫陈述句句子结尾用句号或省略号例如例如: : ① ①明天要下雨明天要下雨 ② ②我紧张得心都要蹦出来了我紧张得心都要蹦出来了 ③ ③您今天精神挺好的呢您今天精神挺好的呢 ④ ④他说了不回家的他说了不回家的 ⑤ ⑤事情本不是这样嘛事情本不是这样嘛 2. 2.疑问句：疑问句：具有疑问语调的句子叫疑问具有疑问语调的句子叫疑问句根据结构形式上的特点和语义情况分为句根据结构形式上的特点和语义情况分为是非问、特指问、选择问、正反问是非问、特指问、选择问、正反问 （（1 1）是非问：）是非问：陈述句加疑问语调或兼用语陈述句加疑问语调或兼用语气词气词““吗吗”“”“吧吧””等构成等构成, ,一般是对整个命题一般是对整个命题的疑问的疑问, ,回答也是对整个命题的简单的肯定和回答也是对整个命题的简单的肯定和否定例如例如: : ① ①你明天会来吗你明天会来吗? ? ② ②这件事你知道吧这件事你知道吧? ? ③ ③这事你真的不管这事你真的不管? ? ④ ④你昨天迟到了你昨天迟到了, ,是吗是吗? ? 这些句子可以这些句子可以用用““是、对、嗯是、对、嗯””或或““不、没有不、没有””等等作答作答, ,或用点头、或用点头、摇头回答。

摇头回答 （（2 2）特指问：）特指问：用疑问代词（如用疑问代词（如““谁、什谁、什么、怎样么、怎样””等）和由它组成的短语（等）和由它组成的短语（““为什为什么、什么事、做什么、怎么做么、什么事、做什么、怎么做””等）来表明等）来表明疑问点疑问点, ,说话者希望对方就疑问点作出答复说话者希望对方就疑问点作出答复, ,句子往往用升调句子往往用升调例如例如: : ① ①今天谁值日今天谁值日? ? ② ②你怎么不去图书馆呢你怎么不去图书馆呢? ? ③ ③什么事不能好好商量的什么事不能好好商量的? ?常用语气词常用语气词““呢、啊呢、啊””、不用、不用““吗吗”” （（3 3）选择问：）选择问：用两个或两个以上用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择分句提出不止一种看法供对方选择, ,用用““是、还是是、还是””连接分句常用语气词连接分句常用语气词““呢、啊呢、啊””, ,不用不用““吗吗””例如例如: : ① ①是早上锻炼好是早上锻炼好, ,还是下午锻炼好还是下午锻炼好? ? ② ②喝咖啡还是喝茶喝咖啡还是喝茶? ? ③ ③你是去北京，还是去上海呢？你是去北京，还是去上海呢？ ④ ④睡懒觉还是写作业啊？睡懒觉还是写作业啊？ （（4 4）正反问：）正反问：由谓语动词的肯定由谓语动词的肯定形式和否定形式并列构成，常用语气形式和否定形式并列构成，常用语气词词““呢、啊呢、啊””。

例如例如: : ① ①昨天玩得高兴不高兴昨天玩得高兴不高兴? ? ② ②你买的东西便宜不你买的东西便宜不? ? ③ ③你根本就没看过书你根本就没看过书, ,是不是是不是? ? ④ ④你有没有告诉他真正的原因？你有没有告诉他真正的原因？ 3. 3.祈使句：祈使句：要求别人做什么或不做什么的要求别人做什么或不做什么的句子叫祈使句句子叫祈使句 （（1 1）表示命令、禁止表示命令、禁止带有强制性带有强制性, ,常不常不用主语、语气词用主语、语气词, ,结构简短、语调急降而且很结构简短、语调急降而且很短促短促, ,否定句用否定句用““不准、不许、别不准、不许、别””等例如：例如：①①禁止吸烟禁止吸烟 ②②不许乱说乱动！不许乱说乱动！ ③ ③快去做作业快去做作业 ④ ④不准随地吐痰！不准随地吐痰！ （（2 2）表示请求、劝阻表示请求、劝阻包括请求、敦促、包括请求、敦促、商量、建议、劝阻等商量、建议、劝阻等例如：例如：①①大爷大爷, ,您请进来坐吧您请进来坐吧 ② ②快说呀快说呀, ,为什么不说呢为什么不说呢? ?说吧。

说吧 ③ ③快点快点! !你可以再快一点吗你可以再快一点吗? ? 4. 4.感叹句：感叹句：带有浓厚感情的句带有浓厚感情的句子叫感叹句表示快乐、惊讶、悲子叫感叹句表示快乐、惊讶、悲伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情，一伤、愤怒、恐惧等浓厚的感情，一般用降调般用降调例如：例如： ① ①哇哇! !这衣服真漂亮！这衣服真漂亮！ ② ②哎哟哎哟! !你还真自以为是你还真自以为是! ! ③ ③唉唉, ,真没办法呀真没办法呀! ! ④ ④为幸福的明天干杯为幸福的明天干杯! !   综合练习综合练习 1. 1.请指出下列句子语气的类型，并说明请指出下列句子语气的类型，并说明““啊啊””的表达作用的表达作用1 1）办这种事可不容易啊办这种事可不容易啊2 2）吃啊！您别客气吃啊！您别客气3 3）你说的是谁啊？）你说的是谁啊？（（4 4）桂林的山水多美啊！）桂林的山水多美啊！陈述句，表示解释、提醒陈述句，表示解释、提醒祈使句，表示催促、嘱咐。

祈使句，表示催促、嘱咐疑问句，表疑问，使语气缓和疑问句，表疑问，使语气缓和感叹句，表示赞美、感叹感叹句，表示赞美、感叹（（5 5）你要千万保重啊！）你要千万保重啊！（（6 6）你毕业以后有什么打算啊！）你毕业以后有什么打算啊！（（7 7）在这艰难的岁月里，我是多么的焦急啊！）在这艰难的岁月里，我是多么的焦急啊！（（8 8）光着脚走不了路啊！）光着脚走不了路啊！祈使句祈使句 ，表示嘱咐、提醒表示嘱咐、提醒疑问句，表疑问，使语气缓和疑问句，表疑问，使语气缓和感叹句，表示赞美和感叹感叹句，表示赞美和感叹陈述句，表示提醒、解释陈述句，表示提醒、解释2.2.根据表达的要求，在下列句子的末尾加上适根据表达的要求，在下列句子的末尾加上适当的语气词当的语气词1 1）你是快六十了）你是快六十了 ？（表示估计和揣测）？（表示估计和揣测）（（2 2）对，咱们是替老百姓办事）对，咱们是替老百姓办事 表示道理显而易见）理显而易见）（（3 3）来的人太少，今天的会开不成）来的人太少，今天的会开不成 （估计（估计某种情况必然出现或可能出现）某种情况必然出现或可能出现）（（4 4）只是简单不过的几个字）只是简单不过的几个字 ，（表示如此，（表示如此而已）他却觉得比写一篇论文还要难。

而已）他却觉得比写一篇论文还要难5 5）你不要着急，他今天会回来）你不要着急，他今天会回来 表示确定）确定）（（6 6）亏你还是个技术员）亏你还是个技术员 ，（指明事实而略，（指明事实而略带夸张）连这点都解决不了带夸张）连这点都解决不了吧吧的的了了罢了罢了的的呢呢学习了本课后，你有哪些收获和感想学习了本课后，你有哪些收获和感想？？告诉大家好吗？告诉大家好吗？ 国虽大，好战必亡；天下国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危虽安，忘战必危. .————《《司马法司马法》》。