五年级语文下册《草地夜行》课件4 北京版.ppt

21、草地夜行、草地夜行 我心里一惊，不知怎么办好，只我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷这时候，觉得自己也随着他往下陷这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：在一边，大声说：“快离开我，咱们快离开我，咱们两个不能都牺牲！两个不能都牺牲！……要要……要记住要记住革命！革命！……”顶顶甩甩 风，呼呼地刮着雨，哗哗地下着黑风，呼呼地刮着雨，哗哗地下着黑暗笼罩着大地暗笼罩着大地要记住革命！要记住革命！”——我想我想起他牺牲前说的话对，要记住革命！我起他牺牲前说的话对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北我鼓起勇气，大路一直通向遥远的陕北我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去迈开大步，向着部队前进的方向走去要记住革命要记住革命要记住革命要记住革命 小红军开始在草地上小红军开始在草地上“一步一挨一步一挨”向前走；向前走；后来天气更恶劣了，小红军却后来天气更恶劣了，小红军却“迈开大步迈开大步”向前走。

他所以有这样的变化是因为：向前走他所以有这样的变化是因为：（（1）这力量来自老红军临终前的希望这力量来自老红军临终前的希望2）来自老红军崇高品德的鼓舞来自老红军崇高品德的鼓舞3）来自）来自“我我”要继承老红军遗志，坚持要继承老红军遗志，坚持革命，勇往直前的决心革命，勇往直前的决心《草地夜行》一课的写作特点《草地夜行》一课的写作特点1、通过一件事表现一个人物通过一件事表现一个人物2、按事情发展顺序记叙按事情发展顺序记叙3、通过细致描写人物的动作、语言、神、通过细致描写人物的动作、语言、神 态，表现人物品质态，表现人物品质4、环境描写突出人物特点环境描写突出人物特点5、细致描写、细致描写“我我”的心理活动次要人物描写）的心理活动次要人物描写）《草地夜行》与《董存瑞舍身炸暗堡《草地夜行》与《董存瑞舍身炸暗堡》》两篇文章比较两篇文章比较1、课文都是按照事情发展顺序记叙的课文都是按照事情发展顺序记叙的2、课文都是通过一件事情表现一个、课文都是通过一件事情表现一个 人物的高尚品质人物的高尚品质3、课文通过描写人物的语言、动作、、课文通过描写人物的语言、动作、 神态，表现人物品质。