怎样写好作文的结尾王胜德.docx

    怎样写好作文的结尾王胜德    一、结尾的作用古人在谈到作文结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简洁、明快，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地李渔曾说：“终篇之际，当以媚语摄魂所谓“媚语”，即富有文采、意蕴深刻的语言有文采的结尾，耐人寻味一般情况下，结尾都是按照文章的内容发展和作者的思想脉络自然写出，不拖泥带水但文章的结尾往往决定于文章的内容、文体的性质和写作的具体情况等，或总结全文、以揭示主旨；或展示未来，以鼓舞斗志；或抒发情怀，以增强文章的感染力；或造语含蓄，使读者掩卷遐思1.深化主题类如《枣核》改了国籍，不等于就改了名字感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的这个结尾，以凝练的语言画龙点睛，深化了文章的中心2.留下想象空间类如《最后一课》结尾以韩麦尔先生的“定格”和无声的手势结局，让韩麦尔以背身的形象面对大家，表现了他陷入了极大的痛苦悲愤之中，这样的结局，给人以无尽的想象空间，收到了意境无穷的艺术效果3.前后呼应、深化主题、余音不绝等类如《背影》在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影唉！我不知何时再能与他相见！作用：（1）回应标题和上文，使文章结构严密。

2）写儿子懂事、愧疚后的思念、疼惜父亲，反衬了父爱的伟大力量，进一步深化了主题3）末句以直白的语言直抒对父亲的怀念之情，感伤语气令人如同身受，余音袅袅，情思绵绵，使读者读尽文而心犹在文在人4.含蓄类如《故乡》语义双关，既实指地上的路，又更指人生和生活的路，以富有哲理的警句结尾，给人以人生的思考，深化了文章的主题二、写所感是结尾关键所在1.一篇作文好的结尾，一般具备以下两个要素：（1）照应开头2）写出所感写出所感，就是写出所想、感受或感悟2.结尾写所感是作文关键所在，它的意义在于以下四个方面：（1）对作文本身来说，能起到总结全文，表明观点或突出观点的作用2）对思考创新来说，能引导我们从小养成勇于思考和创新的习惯无论是写人记事，还是写景状物，下笔之前，都要这样问自己：我到底要写什么？为什么要这样写？这样写后，有什么感想、感受或感悟？把自己的所感在结尾写出来，这往往就是我们所要表达的观点，也是整篇作文的一大亮点这也是避免人云亦云的有效方法，有利于结出创新之果写一篇作文，就写一个所感，长此下去，我们就会养成遇事思考和勇于创新的好习惯，这对于增进我们的智慧、对于我们的人生进取和发展都将十分有益3）对明理做人来说，能引导我们明白更多的事理，懂得更多的做人道理。

我们学习作文，不仅仅是训练思维和文笔，其终极目标应该是提高思想修养、学会做人、追求成功，具有健康乐观、积极向上的思想和行为因此，在作文结尾“写出所感”，即从叙写的人物身上受到有益的教育，从描述的事件中得到人生的启发，从讲述的故事中悟出做人的道理这样，我们每写一篇作文，就会领悟一个新的道理，思想认识有个新的提高思想决定态度，态度决定行动，行动决定结果只有正确、高尚的思想，才能引导我们走向成功之路4）对迈向成功来说，能引导我们从小养成总结的习惯失败是成功之母”，其实这种说法不十分正确，失败从来都不会成为成功之母，只有正确的总结才是成功之母成功一定有经验，失败一定有教训成功了，你总结了经验没有？今后如何做得更成功？如何将成功的经验扩展到相关方面，获得更多的成功？失败了，你总结了教训没有？今后如何纠正和改进那些错误的想法或做法？只有善于总结经验的人，才会步步迈向新的成功！因此，在结尾写出所感，其意义绝不至于作文本身，可以说，对我们整个人类社会的发展都有着决定性的意义这也是我们作文的关键所在三、结尾常规写法有人把作文结尾形象比喻为“像豹尾，简洁有力”也就是作文结尾只需要一句话、两句话、三句话就行了，不要太长。

要照应开头，写所感照应开头，就是联系、呼应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词写所感，就是写出自己的感想、感受或感悟如小学语文课文《颐和园》开头：北京的颐和园是一个美丽的大公园结尾照应开头，写出感受：颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会去细细玩赏四、结尾特别写法如著名散文大师朱自清的《绿》：开头：我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨谭的绿了结尾：我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨谭的绿了这篇名作的结尾和开头近乎一样，仅多了“不禁”两个字，是起加强语气作用的以上名作的写法启示我们：结尾和开头的文字，有时可以是近乎一样的，只需在结尾的文字中添加一个加强语气的字词即可！  -全文完-。