
部编版四年级上册第三单元主题阅读 有答案.docx
10页部编版四年级上册第三单元主题阅读知 识 梳 理知识点:体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致地观察本单元课文主要是围绕“处处留心,连续观察”这个主题进行编排的主要由《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文组成《暮江吟》描写了深秋时节暮江落日和露伴新月的美丽景色,从侧面反映了作者离开朝廷后轻松、畅快的心情,表现出他内心深处的情思以及对大自然的热爱之情《题西林壁》赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,于写景中寓有一定的哲理:如果对复杂的事物不做全面深入调查,就容易因为个人的局限被局部现象所迷惑,对事物就难有全面正确的认识《雪梅》通过梅、雪争春,告诉我们:人各有所长,也各有所短,要有自知之明;取人之长,补己之短,才是正理《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状、颜色和特点,以及它是如何用脚往上爬的,读后使我们产生了探究的愿望,激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和建造的过程,说明蟋蟀建造住宅是一项伟大的工程,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神本单元编排的目的是使学生学会观察的方法,进行连续观察,让学生进行细致、仔细地描写,体会文章准确生动的表达对事物的描写。
1. 能引导学生根据细致观察,感受作者对大自然无限热爱的生活情趣通过阅读,感受古诗三首的自然美和语言美在理解课文内容的同时,感受植物的无穷魅力,增加热爱大自然的情趣蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情教学时注意引导学生学习作者观察和表达的方法,养成留心观察周围事物的习惯和能力2. 学习时应通过反复有感情的朗读,使学生置身其中,感受大自然的美丽学习并运用观察方法描写事物,表达自己的感受如何体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察?叙述事件按顺序,细节描写细体会;描绘人物抓特点,神态动作和语言; 景物描写找联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象 观察植物方法多,生长过程分四季;观察动物很容易,外形习性牢牢记 观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记 观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象 阅读知识点补充:从修辞手法角度赏析表达准确生动的语句现代文阅读中经常会考查一些从修辞手法角度赏析句子的试题,作答此类试题需要注意以下两点:一、了解现代文阅读中常考查的修辞手法的赏析思路,如:1.比喻:这句话运用比喻的修辞手法,把xx比作xx,生动形象地写出了xx物的xx特点,表达了作者的xx感情。
2.拟人:这句话运用拟人的修辞手法,把xx当做人来写,生动形象地写出了xx物的xx特点,表达了作者的xx感情3.夸张:这句话运用夸张的修辞手法,突出了xx的xx特点,强烈地表达了作者的xx之情4.排比:这句话运用排比的修辞手法,强调了xx物的xx特点,增强了文章的语言气势,表达了作者的xx之情二、按照答题步骤进行答题准确指出句子所运用的修辞手法→结合文章,具体阐述该句是如何运用这种修辞手法的→分析运用这一修辞手法的作用在分析作用时,可以从思想感情和词句特点两方面入手,还要注意结合全文如赏析《爬山虎的脚》一文中“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角”这句话时,我们可以这样作答:作者运用了比喻的修辞手法(“细丝”为本体,“蜗牛的触角”为喻体),生动形象地写出了细丝纤细、柔嫩的特点精 选 阅 读一、(2021·全国·四年级单元测试)阅读理解吐鲁番盆地①我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
②《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗在盛夏强烈的阳光照射下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 ③这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!④夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着 )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快( )可以吃上喷香的熟鸡蛋了再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分别致的野餐⑤吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的他想让后人( )有遮阳蔽日之处,( )有解热止渴的桃梨如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果多少走得又热又渴的行人,惊喜地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!⑥大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.用音序查字法查“漫”,应先查音序( ),再查音节( )漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便(5)广阔,长漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释2.写出下列词语的近义词强烈( ) 节省( ) 感激( )3.在文中的括号内填入合适的关联词4.读短文,判断,对的打“√”,错的打“×”1)“它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上这句话运用了列数字的说明方法 )(2)“那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗这句话运用了比喻的说明方法 )5.文中用两个事例来说明吐鲁番 的特点这两个事例是:(1) (2) 答案】1.M man (2) 2.剧烈 节约 感谢 3.只要 就;不但 而且 4.√ × 5.夏季气候炎热 县长在水缸里办公。
沙里可以埋熟鸡蛋二、(2021·全国·四年级单元测试)阅读下面短文,回答问题山竹大家对热带水果了解吗?你一定会说:“哦!臭味袭人的榴莲如果说榴莲是热带水果之王,那么山竹就是热带水果之后了A.榴莲是热性水果,山竹则是典型的寒性水果,解热功效突出你若吃榴莲上了火,可赶紧吃山竹降火,一王一后,一热一寒,真是天生的一对山竹的形状和大小像一个柿子,近圆形,果皮暗红紫色,果柄洼有4片大型绿色果蒂覆盖 B.剖开果实可见到6-8瓣白色果肉,果肉柔软,甜酸可口,风味独特,是最美味的水果之一山竹果肉含丰富的膳食纤维、糖类、维生素及镁、钙、磷、钾等矿物元素中医认为有清热降火、减肥润肤的功效对平时爱吃辛辣食物,肝火旺盛、皮肤不太好的人,常吃山竹可以清热解毒,改善皮肤但体质本身虚寒者不宜多吃山竹以冷藏运输在选购时要选果皮暗紫红色、果色新鲜、果蒂鲜绿、果皮有弹性者为佳购入后要冷藏在冰箱内一般冷藏5-10天后风味开始减退,一天不如一天,因此要及时食用,不能久贮6.写出画“ ”的句子使用的说明方法填上序号)①列数字 ②作比较 ③打比方A: B: 7.填写表示颜色的词语。
山竹的果皮_______,果肉________,果蒂________8.山竹的功效是什么?用“ ”画出来9.判断正误,对的打“√”,错的打“×”1)山竹被称为“热带水果之王” )(2)体质虚寒者多吃山竹对身体有益 )(3)肝火旺盛、皮肤不太好的人适合吃山竹 )(4)在运输和保存山竹时都要注意冷藏 )10.模仿文中画“﹏﹏﹏”的句子,介绍你喜欢的一种水果 【答案】6.② ① 7.暗紫 红色 绿色 8.中医认为有清热降火、减肥润肤的功效。
9.× × √ √ 10.我最喜欢的水果是小芒果小芒果扁扁的,身上的皮是金黄色的,你用鼻子闻们就可以闻到一阵芒果的香甜味,剥开皮就可以看见那奶黄色的果肉,真恨不得一口把他吃了三、(2021·全国·四年级单元测试)阅读理解蟋蟀出世记想看蟋蟀产卵的人,不必花钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了布封称这耐心是天才;我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走一些很有意义的资料就是通过这种简陋的设备获得的需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。
这情形和大家熟悉的白面螽斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢二十四小时过去了,我觉得产卵结束了但为了做到更可靠地掌握情况,我又继续观察了两天两天过后,我开始搜索土层卵粒呈稻草黄色,都是有两个终端的小圆柱体,长约三毫米它们彼此不接触,竖埋在土里,点播的距离很近种子数量多少,取决于一个连续产卵过程中的产卵次数整个土层下都发现了卵粒,它们离土表层大约两厘米用放大镜观察一堆土,是件很麻烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只母蟋蟀的一个产卵过程,大约产出五六百粒卵这等规模的家庭,肯定要在很短。












