2021年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试题（及参考答案).doc

2021年部编人教版六年级道德与法治上册期末考试题（及参考答案)(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________2、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______3、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______4、清洁能源包括______、_____、_______生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视5、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________6、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖7、地球孕育了人类，提供了人类生存的______8、在各具特色的______中，人类创造出了绚丽多姿的文化，______就是其中的一个代表9、我们生活在充满_______的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法10、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误二、选择题（每小题2分，共20分）1、人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（　　）。

A．制定垃圾分类处理的政策 B．每天乘坐公交车上下学C．我们年纪小，保护地球与我无关2、第一次工业革命时代的标志是（ ）A．电灯的发明 B．火车的发明 C．蒸汽 D．电气3、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A．顺着泥石流的方向逃生B．往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C．要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好4、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（ ）A．坡道 B．滚筒 C．杠杆 D．吊车5、我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好A．宽容 B．自私 C．愤怒 D．抱怨6、减缓温室效应的方法之一就是（ ）A．保护森林和海洋 B．减少动物的数量 C．多砍伐树7、蒸汽机是（ ）发明的？A．牛顿 B．爱迪生 C．瓦特8、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇这首诗告诉我们（ ）A．人生短暂，何必争强 B．谦让能化解一切矛盾C．社会生活需要宽容 D．人与人之间应该平等相待9、下列是尊重他人的表现的是（ ）A．与人说话没有礼貌 B．认真倾听他人讲话C．打断别人的发言 D．诋毁他人的名誉10、气象灾害预警信号的级别是严重，用（　　）色表示。

A．黄 B．橙 C．红三、判断题（每小题2分，共20分）1、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云 ）2、古代航海家的航行没有任何的意义 ）3、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素 ）4、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务 ）5、蓝色预警信号表示一般 ）6、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家 ）7、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援” ）8、文化差异可以消除 ）9、法律就在我们身边，时常与我们相伴 ）10、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展 ）四、连线题共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、地球越来越不堪重负的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

尊重自己的表现有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、了解古代文明遗迹有什么意义？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案一、填空题（共20分）1、反思2、温室气体 全球变暖3、危害 紧急 四级4、太阳能 风能 水能5、宽容 重要基础6、海洋7、自然环境8、自然环境 舞蹈9、差异10、我们二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、D5、A6、A7、C8、C9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、√5、√6、√7、√8、9、√10、√四、连线题。

共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题4、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺5、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承5 / 5。