学会学习ppt优秀课件9.ppt

1 1、明白通过学习可以提高品德修养，可以增长才干，、明白通过学习可以提高品德修养，可以增长才干，从而适应社会发展的要求从而适应社会发展的要求2 2、通过对真实案例的分析，提高分析材料、归纳知识、通过对真实案例的分析，提高分析材料、归纳知识的能力3 3、明白学习的重要意义，初步树立终身学习的观念明白学习的重要意义，初步树立终身学习的观念幽默故事感悟：幽默故事感悟：从前，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子从前，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人家长：我要教育我的儿子，免得他成为愚人朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱朋友：做得对，要给孩子准备上学用的钱家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了家长：这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有朋友：如果你买驴，而不让孩子上学，家里就有 两头驴了两头驴了 这则故事的寓意是什么这则故事的寓意是什么？？•1、读好书就是同许多高尚的人说话、读好书就是同许多高尚的人说话•2、日出照亮大地，读书清醒头脑、日出照亮大地，读书清醒头脑•3、玉不琢不成器，人不学不明理、玉不琢不成器，人不学不明理•4、知识改变命运，求学走向成功、知识改变命运，求学走向成功这些名言说明了什么这些名言说明了什么?1 1、学习是成才的阶梯。

学习是成才的阶梯2 2、学习可以提高品德修养学习可以提高品德修养3 3、学习可以增长才干学习可以增长才干4 4、学习才能适应社会发展的要求学习才能适应社会发展的要求学习有什么重要性？学习有什么重要性？为什么为什么? ?人才教育国家的教育，有赖于对青年的教育国家的教育，有赖于对青年的教育 ——亚里士多德亚里士多德议一议如果公民不履行受教育的义务，对国家和如果公民不履行受教育的义务，对国家和个人会产生什么影响？个人会产生什么影响？科技竞争力经济发展权利实现“大眼睛大眼睛”苏明娟苏明娟“我要读书我要读书”我们的教室我们的教室我我们们的的教教室室安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背她每次背16块，重块，重40公斤，公斤，走走140米，只得米，只得3分分3厘工钱我们的孩子吃一次麦当劳花厘工钱我们的孩子吃一次麦当劳花如果如果33元，刘小环要赚这些钱，就要背着元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走斤重的砖坯走1000趟趟,负重走负重走140公里。

这是个只有公里这是个只有11岁的孩子啊岁的孩子啊......                                    求知看了这几幅图片你有什么感受看了这几幅图片你有什么感受？？生活链接：生活链接：知知识识就就是是黄黄金金张海迪五岁时因意外导致高位截张海迪五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她身残志坚，自学了英、觉，但她身残志坚，自学了英、日、德和世界语，翻译了近日、德和世界语，翻译了近2020万万字的外文资料和著作，还自学了字的外文资料和著作，还自学了医疗知识及针灸技术，为农村群医疗知识及针灸技术，为农村群众治病一万多人次张海迪是改众治病一万多人次张海迪是改革开放后的第一个全国典型在革开放后的第一个全国典型在她之后，虽然也推出了众多的英她之后，虽然也推出了众多的英模，但影响远不能与她同日而语模，但影响远不能与她同日而语 生活链接：生活链接： 20022002年年3 3月，合肥市月，合肥市8080岁的吴岁的吴天雄老人被破例录取为合肥市第天雄老人被破例录取为合肥市第2828中的一名初一新生，从那以后，吴中的一名初一新生，从那以后，吴老每天早出晚归，背着手工缝制的老每天早出晚归，背着手工缝制的大布包，和一群刚刚小学毕业、平大布包，和一群刚刚小学毕业、平均年龄只有十二三岁的孩子过起了均年龄只有十二三岁的孩子过起了一样的校园生活一样的校园生活。

        张明的爸爸是明的爸爸是20世世纪80年代年代毕业的大学生，是的大学生，是单位里学位里学历较高的人但自从参加工作后他整天忙于打牌、但自从参加工作后他整天忙于打牌、下棋，荒下棋，荒废了学了学习后来同事后来同事们都超都超过了他，他于了他，他于2003年被淘汰下年被淘汰下岗问：：张明的爸爸明的爸爸为什么会淘汰下什么会淘汰下岗？？￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿我我们从中从中应吸取什么教吸取什么教训？？生活判断题判断题1、人的高尚品德是生来就有的，与后天的学习无关人的高尚品德是生来就有的，与后天的学习无关2、如果没有终身学习的意识和能力，就难以在、如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪世纪生存3、在今天的信息时代，我们只有不断学习，才能适应、在今天的信息时代，我们只有不断学习，才能适应社会的发展要求社会的发展要求4、受教育仅仅是公民的权利受教育仅仅是公民的权利5、教育能为人的一生奠定良好的基础教育能为人的一生奠定良好的基础6、未来的文盲是不识字的人未来的文盲是不识字的人7、有聪明的头脑，有好的学习方法，就不用勤奋和努、有聪明的头脑，有好的学习方法，就不用勤奋和努力了。

力了课堂练习课堂练习•材料一：初一学生张娜的父亲以女儿迟早要嫁人为由，材料一：初一学生张娜的父亲以女儿迟早要嫁人为由，要她辍学在家养鸡张娜听了父亲的话，在家里边做要她辍学在家养鸡张娜听了父亲的话，在家里边做家务边养鸡挣钱家务边养鸡挣钱•材料二：有些人为了个人私利，把网吧和台球室开设材料二：有些人为了个人私利，把网吧和台球室开设在了学校的周围一些学生由于自控能力较差，甚至在了学校的周围一些学生由于自控能力较差，甚至旷课去网吧玩游戏或去台球室打台球旷课去网吧玩游戏或去台球室打台球•（（1 1）张娜的选择正确吗？为什么？）张娜的选择正确吗？为什么？•（（2 2）面对游戏和台球的诱惑，你会怎么做呢？）面对游戏和台球的诱惑，你会怎么做呢？•（（3 3）两则材料对你的启示是什么？）两则材料对你的启示是什么？ •31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样•32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累•33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情•34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现•35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达•36、失败者任其失败，成功者创造成功。

•37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人•38、天助自助者，你要你就能•39、我自信，故我成功；我行，我一定能行•40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨•41、从现在开始，不要未语泪先流•42、造物之前，必先造人•43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富•44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始•45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己•46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难•47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之•48、不要等待机会，而要创造机会•49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂•50、人活着要呼吸呼者，出一口气；吸者，争一口气•51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑•52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱•53、希望是厄运的忠实的姐妹•54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀•55、领导的速度决定团队的效率•56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

•57、任何的限制，都是从自己的内心开始的•58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回•59、不要说你不会做！你是个人你就会做！•60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。