
云南省2020学年高一语文上学期周练试题(一).doc
4页此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除资料共分享,我们负责传递知识云南省云天化中学2020学年高一语文上学期周练试题(一)时间:35分钟 满分:50分 得分:一、积累运用(共9分)1.下边加点的字注音有误的一项是( )(3分)A.氓之蚩蚩(mng) 靡室劳矣(m) 犹可说也(tuō)B.匪来贸丝(fēi) 乘彼垝垣(guǐ) 自我徂尔(c)C.夙兴夜寐(s) 隰则有泮(pn) 无食桑葚(shn)D.载笑载言(zi)无与士耽(dān) 渐车帷裳(chng)2.对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是( )(3分)A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃B.“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当C.“士也罔极,二三其德”:用了兴的手法,直接抒发对男子感情反复无常,感情不专一D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头3.选出运用了借代手法的一句( )(3分)A.桑之落矣,其黄而陨 B.桑之未落,其叶沃若C.不见复关,泣涕涟涟。
D.及尔偕老,老使我怨二、填空(共25分)4.《诗经》原名《______》或《_____________》,共收录从西周初期到春秋中期的诗歌______首它是我国第一部_____________《诗经》“六义”是指____、___、____、____、____、____10分)5.从《氓》中找出两个现在还常用的成语,并作解释8分)( )_____________________________________________________________________( )_____________________________________________________________________6.“总角之宴,言笑晏晏不见复关,泣涕涟涟既见复关,载笑载言表现了女主人公婚前______________________的性格3分)7.“于嗟女兮,无与士耽士之耽兮,犹可说也;”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中___________(男女关系),流露出来的感情是__________________________,决绝而不留恋。
4分)8.“反是不思,亦已焉哉!”表现出她__________________________的性格特点3分 )三、阅读理解(共16分)诗经邶风谷风习习谷风,以阴以雨黾勉同心,不宜有怒采葑采菲,无以下体?德音莫违,及尔同死行道迟迟,中心有违不远伊迩,薄送我畿谁谓荼苦?其甘如荠宴尔新昏,如兄如弟泾以渭浊,湜湜其沚宴尔新昏,不我屑矣毋逝我梁,毋发我笱我躬不阅,遑恤我后!就其深矣,方之舟之就其浅矣,泳之游之何有何亡,黾勉求之凡民有丧,匍匐求之不我能慉,反以我为雠,既阻我德,贾用不售昔育恐育鞫,及尔颠覆既生既育,比予于毒我有旨蓄,亦以御冬宴尔新昏,以我御穷有洸有溃,既诒我肄不念昔者,伊余来塈注释:习习(s):象声词谷风:一说东风,一说暴风,一说来自山谷的风黾(mǐn)勉:努力,勤奋葑:蔓菁也叶、根可食菲:萝卜之类无以下体:意指要叶不要根,比喻恋新人而弃旧人迟迟:迟缓,徐行貌违:恨也畿(jī):指门槛荼(t):苦菜荠:荠菜泾、渭:河名湜湜(sh):水清见底沚(zhǐ):水中小洲一说止,沉淀梁:捕鱼水坝笱:捕鱼竹笼阅:容纳恤(x):忧慉(x):好,爱雠(chu):同仇贾(gǔ):经商颠覆:艰难,患难。
旨蓄:美味蔬菜洸(guāng):动武打人溃(ku):怒貌肄(y):辛劳来:语气助词9、《诗经》使用赋、比、兴手法赋是直陈其事;比是打比方;兴是先言他物以引起所咏之辞,用于一首诗或一章诗的开头请分别指出《诗经邶风谷风》与《诗经卫风氓》哪几章用了兴的手法?品味这些起兴诗句的艺术效果8分)10、《诗经邶风谷风》与《诗经卫风氓》都是描写妇女被遗弃的诗,二者的主人公都有相同的不幸遭遇,但在主人公的倾诉中却表现了完全不同的性格请结合作品,加以比较8分)[参考答案]、一、积累运用1.答案:A(“氓”应读“mng”)2.答案:B(这一句用了“比”的手法,不是“赋”的手法3.答案:C(A、B两项是“比”的手法,D项是顶真的手法二、阅读理解4.答案:(1)夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳2)信誓旦旦:誓言真挚诚恳可信5.答案:纯真热情6.答案:男女是不平等的 悔恨多于哀伤7.答案:清醒、刚烈1、《诗经邶风谷风》开头两句运用兴的手法《诗经卫风氓》第三、四两章运用的兴的手法《谷风》开头,“习习谷风,以阴以雨”,用比兴烘托出整个作品的哀怨悲苦的基调,以冷雨阴风交加的天气描写,创造出一种悲剧性的艺术氛围,给全诗定下了一曲哀歌的悲剧性的调子,使读者一开始就沉浸在这种悲剧的艺术境界中。
《氓》第三章“桑之未落,其叶沃若于嗟鸠兮,无食桑葚!”女主人公以桑树的繁茂,比喻男女未成婚时情意的浓厚,以斑鸠贪食桑葚比喻自己的自陷情网第四章首句仍以桑树作比,“桑之落矣,其黄而陨”,女子以桑树的日渐凋零比喻夫妻情意的淡漠这些起兴的诗句,用自然现象来对照女主人公恋爱生活的变化,由起兴的诗句引出表达感情生活的诗句,激发读者联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果2、《诗经邶风谷风》与《诗经卫风氓》都是描写妇女被遗弃的诗,二者的主人公都有相同的不幸遭遇,但在主人公的倾诉中却表现了完全不同的性格:前者性格是柔婉而温顺的,她那如泣如诉的叙述和徘徊迟疑的行动,以及“不念昔者,伊余来塈”的结尾,表现了她思想的软弱和糊涂后者性格则是刚强而果断的,她能比较冷静地陈述事理,并严厉谴责了男子的负心,而“反是不思,亦已焉哉”的结尾,更表现了她在诀别时的怨愤情绪和坚决态度。












