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部编版二年级上册语文ppt课件:14我要的是葫芦.pptx

14页
  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:607307811
  • 上传时间:2025-05-24
  • 文档格式:PPTX
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    • 单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/3,#,课文解读,小学语文二年级上册,我要的是葫芦,2024/11/12,1,课文解读小学语文二年级上册我要的是葫芦2023/9/221,情境导入,2024/11/12,2,情境导入2023/9/222,课文解读,葫 芦 藤 谢 哇 蚜,盯 赛 感 怪 慢,h l tng xi w y,dng si gn gui mn,2024/11/12,3,课文解读葫 芦 藤 谢 哇 蚜,课文解读,棵(),想(),言(),治(),谢(),盯(),邻(),怪(),一棵树,邻居,盯紧,感谢,治病,语言,心想,责怪,2024/11/12,4,课文解读棵()谢()一,课文解读,加一加:,艹,+,胡,=,葫 艹,+,户,=,芦,目,+,丁,=,盯 虫,+,牙,=,蚜,换一换:,庐,-,广,+,艹,=,芦 讶,-,讠,+,虫,=,蚜,2024/11/12,5,课文解读加一加:艹+胡=葫 艹+户=芦 换一换:庐-,课文解读,课文主要讲了一个什么故事?,文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。

      最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了2024/11/12,6,课文解读课文主要讲了一个什么故事?文章讲述了一个,课文解读,课文中介绍了葫芦的哪几部分?各部分分别是什么样的?,葫芦藤,细长的,叶子,绿的,小花,雪白的,果实,可爱的小葫芦,2024/11/12,7,课文解读课文中介绍了葫芦的哪几部分?各部分分别是什么样的?,课文解读,种葫芦的人,发现蚜虫后,怎么想的?又说了些什么?,心里想:有几个虫子怕什么!,自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,自言自语:自己一个人低声嘀咕2024/11/12,8,课文解读种葫芦的人,发现蚜虫后,怎么想的?又说了些什么?,课文解读,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!,什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦2024/11/12,9,课文解读你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!什么?,课文解读,不着急,种葫芦的人着急吗?,叶子上的虫还用治?,叶子上的虫不用治他不关心叶子上的虫子,只关心葫芦,2024/11/12,10,课文解读不着急种葫芦的人着急吗?叶子上的虫还用治?叶子上的虫,课文解读,最后葫芦变成了什么样子?,小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

      2024/11/12,11,课文解读最后葫芦变成了什么样子?小葫芦慢慢地变黄了,一个一,课文解读,思考:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?,因为他不知道叶子与葫芦的关系,所以叶上有蚜虫他没有治,最后葫芦都掉了,他一个也没有得到2024/11/12,12,课文解读思考:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?,总结,故事告诉我们一个什么道理?,故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节总结 故事告诉我们一个什么道理?故事告诉,练一练,写出带有下列偏旁的字:,忄,()()氵,()(),目,()()艹,()(),情,快,汗,治,眼,盯,葫,芦,2024/11/12,14,练一练写出带有下列偏旁的字:情快汗治眼盯葫芦2023/9/2,。

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