2024名校版人教三年级语文上《秋天的雨》第二课时 同步练习含答案.doc

第6课 《秋天的雨》第二课时 同步练习一、比一比组词 邮(      )    杨(       )     紫(       )     枚(       ) 抽(       )    扬(      )     紧(       )     放(       ) 二、选择合适的关联词语 因为……所以……     虽然……但是……     不但……而且……1、秋天的雨(        )有一盒五彩缤纷的颜料，(        )还藏着非常也闻的气味  2、(        )冬天就要来了，(        )杨树的叶子都掉了3、(        )秋雨轻轻地来了，(        )没有一丝凉意 三、把下面描写秋天的诗句连一连自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖四、根据课文第四段连一连　　　 小喜鹊　　　　　 小松鼠　　　　　小青蛙　　　 　松柏　　　 找来松果　　　 加紧挖洞　　　 衔来树枝造房子　 穿上厚衣裳五、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料你看，它把(　 　)给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热它把(　 　)给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽　　 　)是给田野的，看，田野像金色的海洋　 　　)是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，(　 　　)、(　　 　)、(　　 　)……美丽的菊花在秋雨里频频点头1、在文段中的括号里写上合适的词2、我发现括号里的词语都是表示______的词语这些词让我知道了”五彩缤纷”一词的意思是(　　)①五个颜色，非常好看　　　②颜色多，非常好看3、把本段中的比喻句画上横线把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线4、在文中找出最能体现秋雨特点的词语：__________六、课外阅读香山的红叶秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。

树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 多美呀 香山的红叶 1、给短文的最后一句话加上合适的标点 2、短文第3句写了红叶的 3、在短文中找出下列词语的近义词　　五彩缤纷（ ） 赞扬（ ） 凝望（ ） 凉快（ ）4、根据你对短文的理解，完成填空短文写了 里的红叶，通过描写这些红叶的 和 ，以及 吹过的美丽场景，表达了作者对香山红叶的 之情　第6课 《秋天的雨》第二课时 同步练习答案一、比一比组词 邮寄 杨树 紫色 一枚抽出 张扬 紧张 放学 解析：本题主要考查学生对于形近字的区别和掌握情况二、选择合适的关联词语 1、不但 而且 解析：“五彩缤纷的颜料”和“藏着非常好闻的气味”两者之间表并列，所以用“不但……而且……”更恰当2、因为 所以 解析：句子前后两部分之间是因果关系，所以用“因为……所以……”恰当。

3、 虽然 但是 解析：句子前后两部分之间是转折关系，所以用“虽然……但是……”恰当三、把下面描写秋天的诗句连一连自古逢秋悲寂寥 不尽长江滚滚来无边落木萧萧下 草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉 我言秋日胜春朝树树皆秋色 秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞 山山唯落晖解析：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝这两句诗选自刘禹锡《秋词》，诗意：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来这两句诗选自唐代诗人杜甫的《登高》，诗意：无边无际的林木，树叶萧萧飘落；无穷无尽的长江，江水滚滚而来树树皆秋色，山山唯落晖这两句诗选自王绩的《野望》，诗意：每一棵树都凋谢枯黄，每一座山峰都涂上落日的余晖落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色这两句诗选自王勃的《滕王阁序》，诗意：阳光映射下的彩霞与野鸭一起飞翔大雨后的江水显得异常的充盈，远远望去，江水似乎和天空连接在一起四、根据课文第四段连一连　　　 小喜鹊　　　　　 小松鼠　　　　　小青蛙　　　 　松柏　　　 找来松果　　　 加紧挖洞　　　 衔来树枝造房子　 穿上厚衣裳 解析：本题主要考查课文文段内容。

五、课内阅读1、黄色　红色　金黄色　橙红色　紫红的　淡黄的　雪白的2、颜色　②3、比喻句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽田野像金色的海洋把菊花当人写的句子：美丽的菊花在秋雨里频频点头4、五彩缤纷解析：本题主要考查学生对于这一自然段的理解和掌握情况 六、课外阅读1、游人们仰头凝视着山上，不禁赞叹道：“多美呀，香山的红叶！” 2、颜色3、五彩斑斓 赞叹 凝视 凉爽）4、香山公园 外形 颜色 秋风 喜爱和赞美解析：学生只要认真读文章，答案就可以在文章中找到。