解读2022年高考大纲 考点基本无变化.docx

解读2022年高考大纲 考点基本无变化《大纲》是高考命题的重要依据，是各省制定考试说明的依据，更是考生复习备考的根底3月7日，本报特殊邀请东北育才学校具有多年高三任教阅历的对《大纲》进展解读2022年高考语文《大纲》与去年高考大纲相比，没有任何变化，保持了求稳的特点一般论述类文章还是考察理解和分析综合力量，包括理解文中重要概念的含义、重要句子的含意;筛选并整合文中的信息，分析文章构造，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心愿思，分析概括在文中的观点态度文言文局部要关注根底，理解常见文言实词和虚词在文中的含义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法对于古典诗词，考生还是应在鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧方面下功夫近年来以考察力量为主的高考试题，要求考生具备较高的分析理解力量和鉴赏评价力量和探究力量高考作文命题内容多侧重人生感悟、人格训练、时代生活等关注自然，关注生活，关注时代，依旧是作文的终极目的而新课标，也在召唤真性情、真感悟的文章高考作文，既是对考生读写力量的考察，又是对考生认知水平和情感价值的考察。

考生要留意书写标准，尽量避开因错别字而丢分寄语】从2022年的考纲来看，高考语文对识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种力量的考察是不变的，考生要在有条不紊复习的根底上，依据《大纲》整合并优化下一轮复习打算，关注生活，关注语言，锤炼思维，提高复习的有效性作文关注自然关注生活关注时代解读人：东北育才学校高三语文备课组组长 张俊语文读考纲解2022年《考试大纲》与2022年完全全都2022年试题不仅留意对根底学问的考察，更注意了对力量的考察，很多试题实际上并不难，学问点熟识，但需要考生自主综合学问，才能解决问题;有较好的梯度，注意认知力量和数学运用力量的考察，稳中求新有很好的区分度，能有效区分不同力量层次的考生群体;有效考察数学思想方法;表达“学数学，用数学的根本思想”严格遵循了《一般高中新课程标准教学要求》和2022年《考试说明》高考试题是有肯定的连续性，通过不变的东西可以摸索出命题者的意图，看出他们强调的是什么东西;通过变化的内容可以看出题目的变化规律与趋势《大纲》不仅强调对数学根底学问的考察，还要求既全面又突出重点，对于支撑学科学问体系的重点内容，要占有较大的比例，构成数学试卷的主体。

通过认真研读《大纲》对“考试内容”的详细要求，我们不难发觉，函数、导数、不等式、三角函数、向量、概率与统计、直线与平面、直线与圆锥曲线等是支撑数学学科学问体系的重点内容复习中要以这些学问为主体，理清脉络，选择专题来讨论，提升综合力量寄语】《大纲》在“考试性质”和“考试要求”中都重点强调了对数学根底学问、数学根本思想及根本方法的考察在复习中要加强“三基”的落实，尤其是冲刺阶段不要忽视“三基”训练而盲目加大试题的难度。