数学苏教版四年级（上册）综合与实践 简单的周期.pptx

苏教版 四年级上册,综合与实践 简单的周期,1.,使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形2.,使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程3.,使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验学习目标,让学生探索和发现规律的过程，体会画图、列举、计算等多样化的解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程,学习重点,978536872,123456789,哪组数字能更快地记住？为什么？,比一比,下面的，因为有规律新课导入,进入新课,图中盆花、彩灯和彩旗的排列有什么共同特点？,盆花、彩灯和彩旗都是按一定顺序排列的每种物体都是几个一组地排列的你能说说盆花是按怎样的顺序排列的吗？,3,盆一组，每组按“蓝花、黄花、红花”的顺序排列的每,3,盆花为一组，每组的第,1,盆是蓝花、第,2,盆是黄花第,3,盆是红花想一想,按盆花的排列规律，第,19,盆花是什么颜色的？,18,盆花正好是,6,组，第,19,盆是第,7,组的第,1,盆，是蓝花1,2,193=6,（组）,1,（盆）,每,3,盆一组，余下的一盆是蓝花。

你是怎样想的？与同学交流余数是1，表示每一组的第一个；,余数是2，表示每一组的第二个；,没有余数，表示每一组的最后一个发现,彩灯是按什么规律排列的？第,20,盏是什么颜色的？第,23,盏呢？,每,4,盏一组，每组都按“红灯、紫灯、绿灯、紫灯”的顺序排列204=5,（组）,234=5,（组）,3,（盏）,第,20,盏是第,5,组的最后一盏，是紫灯；第,23,盏是第,6,组第,3,盏，是绿灯彩旗是按什么规律排列的？第,26,面、第,28,面彩旗分别是什么颜色？,每,4,面一组，每组都按“红旗、红旗、黄旗、黄旗”的顺序排列264=6,（组）,2,（盏）,284=7,（组）,第,26,盏是第,7,组的第,2,盏，是红色；第,28,盏是第,7,组最后一盏，是黄色像这样在一列事物中每几个一组、每组里排列顺序相同，一组一组重复出现叫,周期现象,小,结,你能用 ，和 这三种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗？,（）,323=10(,组）,2,（个）,按照规律在括号里画出每组的第,32,个图形324=8,（组）,325=6,（组）,2,（个）,（）,（）,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。