琚村小学防踩踏安全演练方案整理版.docx

琚村小学防踩踏安全演练方案琚村小学防踩踏安全演练方案案一、演练目的我校有四个年级，151名学生，两个楼梯口如果遇到火灾、地震等突发事件，学生惊慌失措蜂拥而至，很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隐患为了落实县教科局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力二、演练安排1、内容：紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练2、对象：全体师生3、时间：20____年5月22日16：50（如遇雨天另行通知）三、演练准备11、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤3、按规定线路疏散，不得串线4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构1、领导小组2总指挥：杨旭升副总指挥：申建丽工作组及成员：疏散指挥组：申建丽秩序导护组：孙竞丽场地队列导护组：赵佳玲紧急救护组：宋慧娟2、教室室内指导组成员：各班班主任职责1）班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练各楼道口由所负责领导和体育老师负责秩序2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生4、信号员：孙竞丽六、演练程序1.第三节课上课铃声响后，指挥员广播指挥：防踩踏应急演练准备开始2.各参演相关人员迅速到达各自岗位待命33.班主任再次强调安全：①检查鞋子②上下楼梯靠右走③前方阻塞的随机应变④前方保持距离，文明有序4.《运动员进行曲》响起，指挥员喊话防踩踏应急演练正式开始5.班主任和搭班教师负责组织学生到走廊按出操队列进行上下楼梯演练6.到达集合地以班为单位清点人数，孙竞丽老师整队7.总指挥点评，再次强调安全教育8.上楼梯演练，活动结束七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼：牛爱菊二楼：王小娇操场：孙竞丽4负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

八、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥2、按先低层后高层的原则疏散，上下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱各班在操场呈南北队形站立，全部到达指定位置后一律面朝北方楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生5、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌520____.5.20第二篇：小学防踩踏安全演练方案小学防踩踏安全演练暨规范路队集中放学活动方案为增强全校师生安全意识，提高逃生技能，预防____发生，同时进一步加强学生放学路队的管理，提高学生路队的质量经研究，定于20____年2月26日举行防踩踏安全演练暨规范路队集中放学活动一、疏散演练____：1、演练指挥组：演练指挥：现场指挥：2、秩序导护组组长：组员：一年级—二年级—三年级—四年级—五年级—六年级—3、医疗救护组：二、疏散演练安排：61、模拟情况：发生紧急情况2、参与人员：全体师生3、演练时间。

20____年2月26日（星期三）上午第三节课下课时间4、拉响警报，进行逃生疏散演练，撤离到办公室前集合5、总结讲话，学生按秩序放学三、疏散撤离和放学路队的基本要求：1、不拥挤，不大声喧哗，服从指挥演练结束后，1、2年级直接放学，3-年级回班上课2、班主任提前进行安全演练知识教育，使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项在演练时，班主任老师要有序地组织学生从教室迅速撤离，对突发情况老师要及时进行处理，不出现拥堵或踩踏事件发生，离开前还要检查教室是否有人3、撤离教室后，班主任及时清点人数，确保人数无误，带到安全地带，并及时向现场指挥汇报74、班主任强调上学放学路队秩序，以此活动提高学生认真走路队的意识4、放学路队具体要求：（1）各班主任带队走出校门并护送学生过马路当日执勤的教师和学生按指定位置在校外执勤校门口：（执勤老师），拐弯处：（执勤老师）2）路队由班主任护送出校门，正、副路队长要带好队伍，遵守交通规则，靠右行走，管理好整个路队，对违纪的同学要纠正并向班主任汇报四、疏散路线：按学校应急逃生路线安全撤离五、总结20____年2月24日第三篇：小学预防防踩踏安全演练方案学校踩踏安全演练方案8根据上级安全教育的要求，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，已达到在发生各类事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。

通过这次紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，以及掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力一、安全演练主题防拥挤、防踩踏、构建安全和谐校园二、组织领导总指挥王蔚杰副总指挥：董小龙成员：黎小平李俭朱彩华赵文人员分工：组织、协调：李俭（吹哨1分钟）地面指挥：朱彩华引导学生：各班班主任及相关教师三、演练时间、地点时间：20____年4月5日上午9：30地点：操场两侧四、疏散演练阶段4月5日上午930举行应急演练，全体师生参加1、全体师生在学校正常上班、上课102、接到发生突发事故的报告，，指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急疏散演练撤离信号：吹哨）3、听到广播后，全体教职工立即停止一切教学活动，立即组织上课班级的学生疏散，没上课的班主任马上赶到本班；无课教师（楼梯值班教师除外）立即赶到所教的班级，协助班主任做好学生疏散工作；楼梯值班教师赶到指定地点值班各分管领导干部于第一时间內赶到本级，组织学生疏散；班内编排，同时按顺序单列快速跑出，教师室内一人（负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼），室外一人（负责学生有顺序下楼）4、疏散顺序：中楼道以西往西操场跑，中楼道以东往东操场跑5、各班操场集中后及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，同时及时寻找失散人员。

6、集合队伍，学校领导讲话7、各班带回，要认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的准备工作：1、召开班主任会，做好布置、培训工作102、利用班会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项要求学生能做到：（1）、遇事不惊，头脑冷静；（2）、判明情况，思考对策；（3）、积极自救，互帮互助；（4）、听从指挥，有序疏散5）杜绝：恐慌混乱、相互踩踏（要求每个学生记住以上5句话）五、安全疏散演练计划1、假设出现地震突发事件的疏散2、防踩踏、防拥挤六、安全疏散演练要求1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班学生下楼（或行进）时，都不得拥挤、推攘，不得超前，发现前面的同学跌倒时，后面的同学应立即扶起前面跌倒的同学，随后一名同学要向后示意停止前进，以免造成____，为此，每名同学在下楼时，既要做到快、齐、静，又要注视前方，不得大声吵闹，严禁推、挤、踩踏前面的同学，确保安全2、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告指挥钱主任113、各班位置到达操场后，按从南向北依次的顺序排列，要求学生不要大声吵闹七、楼梯疏导教师：xxx负责一二三楼的安全，x负责门厅的指挥。

20____年4月第四篇：防踩踏演练方案20____下庄小学防踩踏演练方案一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我校实际，决定开展“学校师生预防踩踏事件应急演练活动”本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点122、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力二、活动时间：3月13日三、活动组织（一）领导小组组长：谢朝辘组员：各班主任（二）职责分工总指挥：谢朝辘指挥全体教职员工到岗：王小勇宣传：刘小雪带领各班学生按指定线路撤离各班主任、课任教师四、具体活动过程13本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的____、教育与训练要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到____室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。

并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行二）应急演练a）全体师生撤离1、撤离路线：各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先____的位置2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴、3分钟内全体教职员工到岗，指挥撤离14⑵、5分钟内各班在班主任的带领下排队撤离⑶、8分钟内全体师生安全转移到大操场班主任在学生队伍的前面，，课任教师在队伍的最后面3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话第五篇：防踩踏演练方案闫庄小学闫庄小学防踩踏演练方案一、活动目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力15二、活动安排：1、活动内容：（1）防踩踏知识宣传教育（2）紧急疏散演练2、活动对象：小学全体师生3：活动形式：防踩踏逃生演练4、险情信号：哨声警报5、活动时间：20____年10月22上午9时6、安全场地：后院操场三、活动准备：1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细闫庄小学16检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全四、活动要求：1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。