
教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷含答案(基础题).docx
9页教科版科学四年级上册第二单元《呼吸和消化 》测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的( )排出A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氨气2.人体吸气时,( )A.胸腔扩张,腹部收缩 B.胸腔收缩,腹部扩张 C.胸腔和腹部都扩张3.手指间有一些脱皮,需要多吃( )A.肉禽蛋类 B.坚果类 C.蔬菜水果类4.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是( )A.早上来不及吃早餐,中餐和晚餐多吃点补充回去B.多吃零食,零食里的营养成分可以取代一日三餐C.荤素搭配,粗细粮搭配,每天吃适当的新鲜水果和蔬菜5.下列关于膳食宝塔说法错误的是( )A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差 B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多 C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类6.下列( )是植物类食物A.米饭 B.鸡肉 C.牛奶7.为了增大肺活量,下列有效的方法是( )A.坚持锻炼 B.多吃水果蔬菜 C.保持良好睡眠二.填空题(共7题,共22分)1.( )是身体气体交换的中转站。
2.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入( )呼出( )的过程,是生命存在的基本特征3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、( ) 、( )以及水4.人的牙齿是重要的消化工具,分为门齿、犬齿、( ),舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌,食物在咀嚼的过程中被( )浸湿变软5.人每天摄取最少的食物应该是( ),这类食物含有丰富的( )6.可以用( )法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多7.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中( )减少了三.判断题(共7题,共14分)1.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变 )2.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间 )3.氧气是维持生命所必需的物质 )4.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食 )5.呼吸时肋骨的位置不变 )6.人在呼吸过程中主要利用的是氮气 )7.呼吸是人体重要的生命特征 )四.连线题(共2题,共8分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿 用来撕碎食物白齿 用来切割食物犬齿 用来咀嚼食物2.连线题五.简答题(共2题,共10分)1.有哪些方法可以提升我们的肺活量?2.如图,在这个模拟实验中,塑料袋模拟什么?怎样模拟胃的工作?最后食物发生了什么样的变化?六.综合题(共5题,共43分)1.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”鼻腔( )肺( )胃( )气管( )膈肌( )支气管( )2.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题1.填写各消化器官的名称A:( ) B:( ) C:( ) D:( ) E:( )2.食物在( )中经历了初步的消化过程,在( )里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状食物的营养主要是在( )内被吸收的3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们3.我会分西红柿 菠菜 ;肉丸 ;土豆面包 ;鸡腿 ;黄瓜 ;面条按照生食和熟食分熟食有:( ),生食有:( )按照肉类、菜类、主食类分肉类有:( ),菜类有:( ),主食类有:( )4.人体消化系统。
5.写出图中各器官的名称参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.A7.A二.填空题1.肺2.氧气;二氧化碳3.无机盐;维生素4.臼齿;唾液5.油脂类;脂肪6.排水7.氧气三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.经常参加体育锻炼2.塑料袋模拟的胃;反复揉挤这个袋子,代表的是模拟胃的工作;熟的食物更容易揉得细软和小块的食物更容易揉得细软六.综合题1.鼻腔(√)肺(√)胃( )气管(√)膈肌(√)支气管(√)2.1.口腔;食道;胃;小肠;大肠;2.口腔;胃;小肠;3.①吃饭要细嚼慢咽,养成定时吃饭的习惯②不吃过热过冷的食物③每天刷牙④不吃发霉变质的食物 ⑤保持情绪稳定和心情愉快3.菠菜、肉丸、土豆、面包、鸡腿、面条;西红柿、黄瓜;肉丸、鸡腿;西红柿、菠菜、土豆、黄瓜;面包、面条4.从上至下依次填:口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门5.如下:。
