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多媒体基础1(周一).ppt

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    • 1多媒体技术基础多媒体技术基础(一)(一)大连理工大学创新实验学院大连理工大学创新实验学院多媒体实践班多媒体实践班 实践班课程设置实践班课程设置v公共课:创造学基础(原创新创业教育)公共课:创造学基础(原创新创业教育)        注:本课程每个学期都开设,可任意选一个学期来上注:本课程每个学期都开设,可任意选一个学期来上v必修课:必修课:  多媒体技术基础(一):多媒体技术基础(一):16(理论课)(理论课)+24(上机课)(上机课)  多媒体技术基础(二):多媒体技术基础(二):16(理论课)(理论课)+24(上机课)(上机课)  多媒体技术实践(一):多媒体技术实践(一):16(理论课)(理论课)+48(上机课)(上机课)   多媒体技术实践(二):多媒体技术实践(二):16(理论课)(理论课)+48(上机课)(上机课)   软件专题研究(一)软件专题研究(一) ::16(理论课)(理论课)+48(上机课)(上机课)   软件专题研究(二)软件专题研究(二) ::16(理论课)(理论课)+48(上机课)(上机课)  课程要求及期末成绩设置课程要求及期末成绩设置期末成期末成绩    =平平时成成绩(20分分)+上机上机课程(程(40分)分)+大作大作业((40分)分)理理论课(即平(即平时成成绩20分):分):   要求按要求按时上上课,缺勤一次扣,缺勤一次扣5分,累分,累计3次缺勤者取消平次缺勤者取消平时成成绩。

      上机上机课::  要求按所安排要求按所安排时间按按时到到实验室上机,每周填写一次室上机,每周填写一次实验记录册,缺勤册,缺勤一次扣一次扣3分   记录册要求写清楚,本次册要求写清楚,本次实验所做内容,得到的所做内容,得到的结果及心得体会果及心得体会大作大作业::  课程程结束后,布置一个大作束后,布置一个大作业,要求在上机,要求在上机课程程结束的下一周上交大作束的下一周上交大作业作品和文档作品和文档 上机上机课课程程时间时间安排安排v本学期上机本学期上机时间为:第:第10周周——第第16周周v每周上机两次,每次两个学每周上机两次,每次两个学时可连选一个下午或者一个下午或者 一个晚上一个晚上v实验室上机可室上机可选时间为 实验室要求室要求v1.严格保持格保持实验室室卫生整生整洁,非,非实验室物品随身室物品随身带走v2.严格按上格按上课时间上机,不得随便更上机,不得随便更换时间、、迟到、早退到、早退v3.离开离开实验室必室必须将主机和将主机和显示器示器电源关源关闭v4.不得私自拉扯台式机网不得私自拉扯台式机网线插插头 6本节课主要内容v多媒体的多媒体的基本基本概念概念与分类、特征与分类、特征v美术基础美术基础v动漫人体比例动漫人体比例 7多媒体的基本概念v多媒体的概念多媒体的概念 Multimedia = Multi + Media 媒体媒体::指交流、传播信息的工具,是承载信息的载体。

      指交流、传播信息的工具,是承载信息的载体 “载体”是指承载知识或信息的物质形体§内涵•表示媒体的多样化;•一个技术领域•一个技术时代§定义 以数字化为基础,能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现,综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系,集成为一个系统并能具有良好交互性的技术 8媒体的分类媒体的分类视视 觉觉(静止)(静止)图像图像图形图形文字文字符号符号语言文字语言文字抽象化抽象化抽象化抽象化 (动态)(动态)图像图像图形图形动态影像视频动态影像视频真实感三维动画真实感三维动画二维动画二维动画三维动画三维动画其它表示为视觉的媒体其它表示为视觉的媒体 9媒体的分类媒体的分类抽象化抽象化听觉听觉声音声音声响(自然界)声响(自然界)语音(人类语言)语音(人类语言)音乐音乐其它(嗅觉、味觉等)其它(嗅觉、味觉等)触觉触觉振动振动运动运动传感传感/发生器发生器 10多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点v文本文本§文本是计算机文字处理程序的基础§文本数据可以在文本编辑软件里制作多媒体多媒体 多媒体多媒体 11多媒体信息的类型及特点v图形图形 §图形的概念 一般指用计算机绘制的画面,如直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等。

      图形的格式是一组描述点、线、面等几何图形的大小、形状及其位置、维数的指令集合,在图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,也称矢量图–line(x1,y1,x2,y2,color) –circle(x,y,r,color) 12多媒体信息的类型及特点§图形的特征•图形是对图像进行抽象的结果(人工或自动);•图形的矢量化使得有可能对图中的各个部分分别进行控制(放大、缩小、旋转、变形、扭曲、移位等)•图形的产生需要计算时间 13多媒体信息的类型及特点v图像图像  •图像是指由输入设备捕捉的实际场景画面,或以数字化形式存储的任意画面•静止的图像是一个矩阵,由一些排成行列的点组成,这些点称之为像素点(pixel),这种图像称为位图(bitmap) 14多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点§图形与图象的关系•图形是矢量概念,图元;图象是位图概念,象素;•图形显示图元顺序;图象显示象素顺序;•图形变换无失真;图象变换有失真;•图形以图元为单位修改属性、编辑;图象只能对象素或图块处理;•图形是对图象的抽象,但在屏幕上两者无异 15多媒体信息的类型及特点v视频视频  视频源于电视技术,它由连续的画面组成。

      这些画面以一定的速率连续地投射在屏幕上,使观察者具有图像连续运动的感觉 16多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点v音频音频  •波形声音–包含了所有的声音形式,它可以把任何声音都进行采样量化,并恰当地恢复出来 •语音–人的说话声虽是一种特殊的媒体,但也是一种波形,所以和波形声音的文件格式相同•音乐–符号化了的声音,乐谱可转变为符号媒体形式 17多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点v动画动画§动画的概念 运动的图画,实质是一幅幅静态图像的连续播放动画的连续播放既指时间上的连续,也指图像内容上的连续,即播放的相邻两幅图像之间内容相差不大 18多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点v各种媒体具有不同特点和性质各种媒体具有不同特点和性质 §媒体是有格式的 §不同媒体表达信息的特点和程度各不相同 §媒体之间可以相互转换 §媒体之间的关系也具有丰富的信息 v媒体具有空间性质媒体具有空间性质 §表现空间 §媒体按相互的空间关系进行组织§视觉空间、听觉空间和触觉空间这3者既相互独立又需要相互结合 19多媒体信息的类型及特点多媒体信息的类型及特点v媒体的时间性质媒体的时间性质 §表现需要时间§媒体在时间坐标轴上的相互关系 v媒体的语义媒体的语义 §媒体的语义是有层次的§抽象的程度不同,语义的重点也就不同 v媒体结合的影响媒体结合的影响 §媒体结合是多层次的 §媒体结合有利于信息接受和理解v隐喻隐喻 §交互的概念模型,也称心智模型 20多媒体的特性多媒体的特性v多样性多样性—适应了信息载体的多样性适应了信息载体的多样性§信息载体的多样性是相对于计算机而言的,指的就是信息媒体的多样化,有人称之为信息多维化。

      65%65%65%65%20%20%20%20%10%10%10%10%2%2%2%2%3%3%3%3%视觉视觉味觉味觉嗅觉嗅觉触觉触觉听觉听觉 21多媒体的特性多媒体的特性v交互性交互性—易于人和计算机的交互易于人和计算机的交互§用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段;§当我们完全地进入到一个与信息环境一体化的虚拟信息空间自由遨游时,这才是交互式应用的高级阶段,这就是虚拟现实(Virtual Reality) 22多媒体的特性多媒体的特性v集成性:实现了信息处理的集成性集成性:实现了信息处理的集成性§多媒体信息媒体的集成§处理这些媒体的设备与设施的集成v数字化数字化——媒体以数字形式存在媒体以数字形式存在v实时性实时性——声音、动态图像(视频)随时间变化声音、动态图像(视频)随时间变化 v多媒体计算机系统不是单一的技术,而是多种信息技术的多媒体计算机系统不是单一的技术,而是多种信息技术的集成,是把多种技术综合应用到一个计算机系统中,实现集成,是把多种技术综合应用到一个计算机系统中,实现信息输入、信息处理、信息输出等多种功能信息输入、信息处理、信息输出等多种功能。

      v 一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多一个完整的多媒体计算机系统由多媒体计算机硬件和多媒体计算机软件两部分组成媒体计算机软件两部分组成 多媒体计算机系统多媒体计算机系统 多媒体计算机系统多媒体计算机系统 多媒体计算机的软件多媒体计算机的软件                多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资多媒体计算机的操作系统必须在原基础上扩充多媒体资源管理与信息处理的功能源管理与信息处理的功能                 多媒体编辑工具包括文字处理软件、绘图软件、图像处多媒体编辑工具包括文字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件       多媒体著作工具,如多媒体著作工具,如Authorware、、Director、、Multimedia Tool Book等都是比较有名的多媒体创作等都是比较有名的多媒体创作工具   广西容县明代风情商业街规广西容县明代风情商业街规划方案划方案卢浮宫卢浮宫室内设计室内设计室内设计室内设计   二层豪华别墅二层豪华别墅二层豪华别墅二层豪华别墅案例案例欣赏欣赏多媒体实践班学生软件专题研究项目视频多媒体实践班学生软件专题研究项目视频 美美术基基础v美美术,是以一定的物,是以一定的物质材料,塑造可材料,塑造可视的平面或立体形象,来反映客的平面或立体形象,来反映客观世界和表达世界和表达对客客观世界的感受的一种世界的感受的一种艺术形式。

      因此,美形式因此,美术又称之又称之为“造型造型艺术”、、“空空间艺术”v在在艺术分分类中,美中,美术又称造型又称造型艺术、、视觉艺术、空、空间艺术它是指艺术家家运用一定的物运用一定的物质材料,如材料,如颜色、色、纸张、画布、泥土、石、画布、泥土、石头、木料、、木料、金属等,塑造可金属等,塑造可视的平面或立体的的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,形象,以反映自然和社会生活,表达表达艺术家的思想家的思想观念和感情的一种念和感情的一种艺术活活动它主要包括它主要包括绘画、雕画、雕塑、工塑、工艺、建筑等、建筑等类型v造型造型艺术:构:构图、、线条、透条、透视、、结构、明暗构、明暗27 美美术基基础—构构图v构构图:: 指作品中指作品中艺术形象的形象的结构构配置方法配置方法v研究构研究构图的目的是什么?的目的是什么?v就是研究在一个平面上就是研究在一个平面上处理好理好三三维空空间——高、高、宽、深之、深之间的关系,以突出的关系,以突出主主题,增,增强艺术的感染力构的感染力构图处理是否得当,是否新理是否得当,是否新颖,是否,是否简洁,,对于于艺术作品的成作品的成败关系很大关系很大v角色在空角色在空间的构的构图比例比例为2/3,人物一般在,人物一般在图片的中偏下片的中偏下1/3v人物上下人物上下过于于贴近底近底边则偏大;偏大;v人物大小人物大小<纸张的的1/3,,则过小。

      小 28 美美术基基础—透透视v指物体在一定的距离内指物体在一定的距离内产生生视觉上的近大上的近大远小、近小、近实远虚、虚、近近长远短的概念短的概念v透透视分分为:平:平视透透视和和倾斜透斜透视v平平视透透视:就是平:就是平视60度角可看到的,度角可看到的, 可分可分为平行透平行透视、、成角透成角透视v倾斜透斜透视:分:分为俯俯视和仰和仰视29 美美术基基础—透透视v平行透平行透视::视点点经过物体的某一物体的某一边或某一面平行(它只有一个消失点;或某一面平行(它只有一个消失点;有一个面与有一个面与视平平线平行;四条平行;四条边相交,八条相交,八条边平行)平行)v平行透平行透视的画法:的画法:a)找)找视点;点;b)找不)找不发生透生透视的部分;的部分;c)找消失)找消失点;点;d))连线;;e)找平行)找平行线v视点离物体越近,点离物体越近,变形越大,透形越大,透视越大30 美美术基基础—透透视v成角透成角透视:(二点透:(二点透视)就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相)就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面于画面倾斜成一定角度斜成一定角度时,往,往纵深平行的直深平行的直线产生了两个消失点。

      生了两个消失点v特点:特点:a)两个消失点,与)两个消失点,与视平平线相交;相交;  b)四条)四条边平行,八条平行,八条边相交相交v注:平行透注:平行透视比成角透比成角透视表达的范表达的范围广、成角透广、成角透视更能表达更能表达单个物体的个物体的透透视感v视点与消失点同方向点与消失点同方向31 美美术基基础—透透视v圆形的透形的透视::v距离距离视平平线越近越直越近越直v视平平线以上以上为           ,,  v视平平线以下以下为 32 美美术基基础—明暗明暗v明暗:指画中物体受光、背光部分的明暗度明暗:指画中物体受光、背光部分的明暗度变化以及化以及对这种种变化的表化的表现方法v物体在光物体在光线照射下出照射下出现三种明暗状三种明暗状态,称三大面,即:亮面、中,称三大面,即:亮面、中间面、暗面面、暗面v三大面光色明暗一般又三大面光色明暗一般又显现为五个基本五个基本层次,即五次,即五调子子:①① 亮面一直接受光部亮面一直接受光部分;分;②②灰面一中灰面一中间面,半明半暗;面,半明半暗;③③明明单间交界交界线一亮部与暗部一亮部与暗部转折交界的地折交界的地方;方;④④暗面一背光部分;暗面一背光部分;⑤⑤反光一反光一单间面受周面受周围反光的影响而反光的影响而产生的暗中透亮生的暗中透亮部分。

      部分v光源越光源越强(近),物体的亮面越亮;暗面越暗;灰面越不明(近),物体的亮面越亮;暗面越暗;灰面越不明显v光源越弱(光源越弱(远),物体的亮面越暗;暗面越浅;灰面越灰),物体的亮面越暗;暗面越浅;灰面越灰v明暗交界明暗交界线和物体与投影的交界是整个物体中最暗的部分和物体与投影的交界是整个物体中最暗的部分33 v反光和高光最能体反光和高光最能体现物体的材物体的材质;;v投影的形状受光的方向和物体形状的影响;投影的形状受光的方向和物体形状的影响;v光光线越高,物体的影子越小,越高,物体的影子越小,颜色越深;色越深;v物体影子的形状物体影子的形状时物体一个面的透物体一个面的透视图;;v球体的明暗与正方体明暗的区球体的明暗与正方体明暗的区别::v亮面、灰面、暗面区分不明亮面、灰面、暗面区分不明显v明暗交界不是明暗交界不是线v物体越尖、硬,明暗物体越尖、硬,明暗调子子对比越大;物体越比越大;物体越钝、、软,明暗,明暗调子子对比越比越小34 人体比例人体比例人体的黄金分割点:人体的黄金分割点:肚肚脐眼眼黄金比黄金比值为::((头顶-肚肚脐))/(肚(肚脐-脚后跟)脚后跟)=0.618正常的成年男性身体比例正常的成年男性身体比例为8个个头长;同状;同状态女性身高比男性女性身高比男性小半个小半个头。

      男生:男生:头长头长起点起点终点终点1头顶下颌2下颌乳头3乳头肚脐4肚脐髋骨5髋骨膝盖以上的1/26膝盖以上的1/2膝盖7膝盖脚后跟以上的1/28脚后跟以上的1/2脚后跟 人体比例人体比例特特别说明:小腿越明:小腿越     越好看越好看人的身高人的身高=双臂展开的双臂展开的长度度=8个个头长=9个手个手长=8个脚个脚长腰腰宽比肩比肩宽短半个短半个头长双臂垂直双臂垂直时肘关肘关节几乎与肚几乎与肚脐水平(稍微往上一点)水平(稍微往上一点)脖子脖子长=1/3头长脚踝到脚后跟脚踝到脚后跟=脖子脖子长度度长长 Q版版Flash动画画设计Q版与漫画人物的区版与漫画人物的区别漫画人物比漫画人物比较接近真人比例接近真人比例Q版人物特征:版人物特征:1)身体比例小:)身体比例小:5个个—2个个头长   超超Q版人物只有版人物只有1.5个个头长,一般表,一般表现女性和小孩女性和小孩较多2))脸部比例部比例变小:小:脸部部变圆、、变短;眼部短;眼部变大;鼻大;鼻子子变小或者忽略;嘴小或者忽略;嘴变小,近乎于小孩的比例小,近乎于小孩的比例3)四肢)四肢变得粗短得粗短 Q版版动画画设计如何把真人如何把真人变成成Q版版1)首先要)首先要满足足Q版人物特征版人物特征2))头型要像,特型要像,特别是大体是大体轮廓廓3)眉毛要像)眉毛要像4)眼睛抓特征)眼睛抓特征5)抓)抓脸型型6)找真人的)找真人的习惯性衣着、装性衣着、装饰等,或者面部典型表情。

      等,或者面部典型表情。

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