参观流动科技馆有感 (3).docx

参观流动科技馆有感 六（1）班张熙然 指导老师郭会恩 今天下午，老师终于带我们参观了我们心仪已久的流动科技馆，我深深体会到高科技的魅力 还没有走进那扇前往高科技的大门，我却已经感受到了高科技的气息是高科技给我们的生活带来了便利；是高科技给我们创造了新的天地；是高科技把我们拉到了现代，更是高科技带我们走向了世界 我走进了流动科技馆，那里的科学展品可是玲琅满目，让我大开眼界有电脑控制的家居房，我只要点一下开灯的按钮，房间里的灯就会全部亮起来；有测试心率的机器，只要把手放在固定位置上，电脑就会测出你的心率；有现在最受欢迎的平板电脑，有些人利用它玩一些电脑游戏，还有些人利用它学习、工作；有扫二维码的电脑，在电脑的操作部分中，有四个印有二维码的瓶子，转到你想要扫的瓶子，它瞬间就会显示出这个产品的所有的信息；还有能歌善舞的机器人……其中，有一个展品最让我记忆犹新，那就是球幕电影 大家以前可能都没有看过球幕电影吧这也是我平生第一次坐在球形的影厅里观看电影在进入影厅之前，我们都要穿上自己准备好的鞋套，才可以走进去在球形影厅的前面，有一个大约长两米的走廊，两边都是像海绵一样的墙壁。

走进影厅，最先让我惊叹不已的就是这台机器的价钱和那圆形的房顶，原来，整个屋顶就是个球形大屏幕呀这次放映的电影是《恐龙灭绝之谜》，这个电影主要讲了在很久很久以前，陆地上生存着许多恐龙但有一天，在茫茫宇宙中，有一个小行星以飞快的速度朝地球冲去，导致火灾和海啸发生，地球上的恐龙渐渐地被火烧死烧焦，就连恐龙蛋也难逃厄运，而天空飞翔的翼龙也在一瞬间化为灰烬，造成了恐龙的灭绝球幕电影让我感受到了这一灭顶之灾球幕电影太神奇了 高尔基说过书籍是人类进步的阶梯我觉得科学更是人类进步的阶梯 我们要爱科学，学科学，用科学让我们在科学的海洋中徜徉吧 流动科技馆观后感 六（1）班许诺 指导老师郭会恩 今天下午，我们全班同学到实验楼参观流动科技馆 排好队我们井然有序地走进去里面有40多台展品，大家各自玩各自的，可开心了能看3d电影；能玩平板电脑；能弹奏音乐等等我们从头到尾一个不落的全看了一遍，这些展品让我们懂得了一些科学道理 玩了近半个小时，老师叫我们上楼去看电影，听到电影两个字，同学们的眼睛是直放金光 到了里面，我们男生去参观机器人老师打开了电源开关，首先机器人向大家敬了个礼，然后说了一些类似外星人说的话，接下来它跳起舞来，还做了一些人们意想不到的动作。

不由得使大家连声叫好 过了近20多分钟，我们进了一个屋子，映入眼帘的是一个充满气的大球，我们从入口进去，就近找了个位置坐下这就是球幕电影. 这时，老师开始放电影了，《恐龙灭绝之谜》突然，气球的上方出现了图像，开始给我们讲解恐龙是怎样毁灭的某一天，在浩瀚的宇宙中，有一颗直径是6千米的小行星正以惊人的速度冲向地球，刹那间，海啸爆发了一切生物都难逃厄运，一只翼龙飞来，还没来的及转身，就被烧成了灰烬从此，恐龙灭绝了一千多年后，地球才恢复了原来的样子 我们正看得入迷时，突然放学铃响了，大家回到了教室，收拾好书包，带着知识和欢乐回家了 这次参观流动科技馆不仅给大家带来了欢乐，还丰富了我们的科学知识中国在进步，科技在发展我们要创造出更好的作品，让科技之花开满全世界 参观流动科技馆有感 六（1）班陈梦霄 指导老师郭会恩 在中国，科技发展已是日新月异随着中国科技发展的进步，流动科技馆也在学校流动起来 今天，我们在学校参观了奥妙无穷的科技展览，感受到科技带来的魅丽在一台台的机器中：心跳计测仪、3d电视、流光竖琴等使我记忆犹新，它们让我学到了很多新的科学知识。

在观看电影时，恐龙时期的一只只恐龙使我叹为观止，恐龙灭绝的故事使我又感受到了深深地悲哀，但是当后来又看到地球虽经历了如此的苦难，但经过这之后，地球也变的更加生机勃勃，美轮美奂在浩瀚的宇宙星空之中，我更加了解到宇宙的无穷奥秘在太空中，一颗颗行星的美丽、一颗颗星球的模样使我铭记于心，更为科学家的发现感到无比的惊讶宇宙，将有更多的奥秘等我们去探索、等我们去发现、等我们去揭开这银河系、这整个宇宙的神秘面纱 在流动科技馆中，不光有着这些我们不知道的奥秘，还有着许多我们熟悉的科技物品在我们的参观中，一个机器人在我们眼前做起了五花八门的动作，有倒立，有体操，还会跳美丽的芭蕾舞这个机器人模仿人类的外貌、语言和人类的肢体动作就像一个真实的人，它的奇妙可真使我兴奋起来接着老师又为我们展示了语音机器人，它可以通过来遥控设定它，可以为它设定一个场景，也可以听它讲故事，讲的十分连贯又展示了预热便可以张开花瓣的花朵；一个短弹簧预热便可以变长，一个长弹簧遇热就可以变短我由衷的想说：科学，竟是如此的奇妙 科学，给我们带来了太多太多他可以开阔我们的眼界，让我们知道什么是科学，让我们了解科普、认识科普，更让我们明白生活中处处有科学，只要我们用眼睛去观察，用心去感受。

今后，我们要学科学、用科学，做一个热爱科学的好少年让我们一起学好科学，用好科学，为了我国科学技术现代化谱写出更加辉煌的篇章 观河间流动科技馆有感 六年级（1）班田雨萱 指导老师郭会恩 今天，我们参观了河间流动科技馆.以前知道有这个活动，却迟迟没有参加今天，我们将一睹河间流动科技馆的风采 怀着紧张激动的心情，我们来到了流动科技馆在门口，老师叮嘱我们说：进去之后不要跑，要爱护里面的设备，不要破坏它们……还没等老师说完，我们就迫不及待的想冲进去瞧瞧了，老师却说要按顺序进入科技馆我们只好规规矩矩的进入科技馆可刚到了里面就立刻散开了说话声、机械声、操纵声响成一片 在科技馆里，有许多设备激光竖琴、听话的小球、智力游戏等个个都具有科技色彩同学们玩得可开心了 当第二节课下课前，老师让我们集合上二楼虽然我们还没玩够，可师命不可违，我们只好推推搡搡地上了二楼 到了二楼，老师将我们带到了一个教室里里面有一个球形电影院我们穿过长长的隧道，安静下来开始看电影 电影开始了，第一部电影是有关恐龙的刚开始，我们就看到了体型庞大、脖子超长的植食性恐龙------马门溪龙。

后来我们又看见了模样奇特的三角龙、凶猛强悍的霸王龙等后来，一块陨石撞击地球，发生爆炸，引发海啸，同时森林里又燃起了熊熊大火一只只恐龙在烟与火中相继死去令人震惊的是，在天空中翱翔的翼龙竟然在一秒之内灰飞烟灭 第二部电影叫《宇宙之旅》我们的目光跟随着航空飞船开始了太空旅行.在旅行中，我们看到了太阳、土星、金星、木星、土星等星球，探索到了宇宙的奥秘 看完了电影，正当我们惊叹着科技的发达时，老师又带我们去看了机器人表演负责控制机器人的张老师告诉我们说，等我们上了大学，也可以自己做一个可以替自己写作业、做家务的机器人让我们明白了科技的发达使人类生活更方便 新科技，新生活科技的改变影响到人类的生活，使人类的生活更加丰富多彩，更加方便科技，在你我的身边；科技无处不在 科技展览观后感 六年级（2）班王少贤 指导教师刘彬 今天下午，老师带我们去参观科技展览，我们都兴奋极了 我们排好队，来到了实验楼，那里已经变成了科技馆.哇好多东西啊同学们都兴奋的赞叹道然后我们来到了二楼，看到了一个机器人机器人很小，但是它的做工很精致，老师用遥控器按了一下开始键，机器人就说：大家好，我是机器人小优，欢迎大家参观流动科技展览，下面请欣赏我的表演。

说完，机器人小优立刻手舞足蹈起来，我们看到小优的表演都很开心 看完机器人小优，我们又来到了充气式球幕影院，影院里有《恐龙灭绝之谜》和《宇宙之谜》等影视，我们仿佛身临其境，看的是如痴如醉 最后，到了自由观察的时候了我观察了一下，发现流动科技馆分六个展区：声光体验，电磁探秘，运动旋律，数学魅力，健康生活和安全生活我们几个小伙伴从头到尾把所有高科技产品玩了个遍，真开心啊 参观了展览会后，我深切感受到了中国科技的飞速发展，我有一种自豪感和自信心通过这次的参观，给我的印象非常深刻，我一定要努力掌握文化知识，将来为中国科技做出贡献 参观流动科技馆有感 六年级（2）班岳佳怡 指导教师刘彬 今天，是星期三一个让人激动的日子下午，上完第一节课后，我们就去参观科技展览了，一共看了两节课呢 首先，我们排好队，拿好鞋套，一起来到实验楼我们来到了二楼，分成了两队，一队先去看电影，另一对先看机器人表演 我们队先看的电影，是在一个特别大的充气球里看的，我带着开心和激动的心情，走到大气球里面老师让我们在边上坐，电影开始了，第一场电影是《恐龙灭绝》，第二场是《宇宙之谜》，里面介绍了：太阳、木星、火星、海王星等等。

然后，我们又去看了机器人表演，那个机器人可厉害了，会说话，还会跳舞，可牛了还有一个科技展品叫记忆金属，老师用吹风机，用热风吹可以把那朵用铁片做的花吹开，用冷风吹那朵花时，花会合上，这真是太神奇了还有两根弹簧也是这样的，用热风吹弹簧有的会变长，有的会缩短 最后我们来到了一楼，去看一楼的科技展品，有测反应能力的，有测心跳平均速度的，还有地震时我们应该注意什么，有家用电器的安全使用，好多好多，还有两台平板电脑呢 很快参观就结束了，我们恋恋不舍地回到教室，今天太高兴了这就是我们学校的科技展览，有人想来参观吗 观流动科技馆有感 六年级（3）班张润涵 指导老师：田巧生 今天上午，我们班参观了实验楼的流动科技馆，我们非常高兴也感到很好奇 首先我们看了球幕电影，我们班分成两队，女生先进去看，那个入口我感觉很妙，很挤.影院是充气大球建的，我们围坐一圈，在中间有个投影仪，投在了顶上 我们开始看电影了，第一个是《恐龙灭绝之谜》 这个电影讲了恐龙曾是地球的一代霸主，由于后来的行星撞地球造成海啸，火山爆发等灾难，让恐龙灭绝其中有一个很怕的镜头，恐龙用头撞着屏幕，因为电影太立体了，吓得我下意识的往后躲了一下，撞到了同学才知道是假的。

第二个影片是《小海龟历险记》，讲了小海龟逃过了飞鸟、螃蟹、鲨鱼、电鳗等动物的攻击长成了一只大海龟这个故事很好看，其中那个飞鸟在飞过树林时看得好晕好晕，天旋地转 当然，流动科技馆怎么会只有这么一点儿，下面我们还看了机器人表演跳舞、记忆金属、静电球，还动手操作了实验机器人，都非常奇妙有趣，这次的科技馆太好玩了，一点儿也没让我们失望 这次的流动科技馆让我长了不少见识，也让我懂得了科学的重要，还让我对科学产生了兴趣，我以后也要做一位科学家，为国家献出我微薄的力量我想告诉所有人：拥有科学，你就拥有了世界21世纪是属于我们的 观流动科技馆有感 六年级（3）班张艺瑾 指导老师田巧生 学科学需要仔细动脑，用科学需要大胆猜测，做实验需要积极动手，玩科学时需要动脑、猜测、动手 这段时间学校举办科技节，今天上午第四节课，我们排着整齐的队伍来到了学校的流动科技馆，我满怀期待，因为听参观过的同学说这里非常有趣。