一年级下册数学认识图形(二)知识点归纳.doc

《认识图形二》知识点归纳1. 图形分类图形可以分为：平面图形和立体图形立体图形： 正方体、长方体、圆柱体、球体平面图形： 长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆形分类长方形正方形平行四边形三角形圆形形状特征有 4 条直直的边有 4 个一样的直角对面的两条边相等相邻的两条边不相等有 4 条直直的边有 4 个一样的直角 4 条边都相等有 4 条边，对面的两条边相等，有一组边 是倾斜的；有 4 个角有 3 条边有 3 个角有 1 条曲线围成的图 形长 方2. 拼一拼A. 两个相同长方形（短边是长边的一半）拼一拼长方形B.两个相同正方形拼一拼正方形长方形C.两个相同三角形拼一拼平行四边形长方形正方形三角形2 个完全一样的三角形可以拼成一个 平行四边形、正方形、 长方形或者一个大三角形；拼成一个大正方形，至少需要 4 个小正方形；拼成一个大正方体，至少需要 8 个小正方体；用 4 根小棒可以摆成一个正方形；用 4 根小棒可以摆成一个长方形；用 4 根小棒可以摆成一个平行四边形；用 3 根小棒可以摆成一个三角形；3. 找对面A. 正方形的展开图： 11 种三排，中间连 4 方，上下各有一个：6 种三排，中间连 3 方，上下各有一、二个： 3 种三排，中间连 2 方，上下各有二个：1 种两排各有 3 个：1 种B. 找对面：特点 -相对不相邻（跳格子 -跳到对面）1 的对面是（2）,4 的对面是（3）,5 的对面是（6）4. 补墙砖方法一：画图法观察砖的排列规律：每隔一行，砖的排列方式是一样的，我们只需要 参照隔一行砖的排列方式，将砖补齐即可算出；2345678910方法二：计算法通过观察会发现每一行砖的数量是一样多的，先数一下完整的一行一共有多少块砖（两个半块算一块），用一行完整的砖数减去已有的砖， 就是缺少的砖，全部加起来算总数；。