
三年上大语文教材——九月(共6页).doc
6页精选优质文档-----倾情为你奉上 三年级上册—— 九月学习内容 第一部分:诵文化——品读唐诗 初唐四杰“初唐四杰”是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆” 他们都是初唐中后期很有才华的诗文作家,在青就获得“四杰”的美誉他们的诗歌开拓了诗歌的题材,丰富了诗歌的内容,赋予了诗歌新的生命力,提高了当时诗歌的思想意义,推动初唐诗歌向着健康的道路发展王勃 【诗人简介】(649或650~675或676)字子安绛州龙门(今山西河津)人王勃自幼聪敏好学,他六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为"神童"14岁应举及第,授朝散郎据说他写文章之前,把准备好,饮酒后蒙被而睡,醒后一挥而就,不改一字,时人称为“腹稿”,他的诗清新自然,一篇之中常有惊人之句诗人作品】《送杜少府之任蜀州》城阙辅三秦,风烟望五津与君离别意,同是宦游人海内存知己,天涯若比邻无为在歧路,儿女共沾巾 《滕王阁序》 节选滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋阁中帝子今何在?槛外长江空自流 杨炯【诗人简介】(650-692) 字盈川,华州华阴(今陕西华阴市)人,他10岁应神童试登第杨炯在武则天执政时调任盈川县令,杨炯到任后爱民如子,恪尽职守相传,村子遭遇罕见大旱,杨炯仰天长叹:"吾无力救盈川百姓于水火,枉哉焉!"遂为求甘霖,纵身跳入盈川潭,顷刻,电闪雷鸣,暴雨如注,旱情解除而杨炯也深得百姓爱戴他的诗多为边塞诗也表现了为国立功的战斗精神,气势轩昂,风格豪放诗人作品】 《从军行》烽火照西京,心中自不平牙璋辞,铁骑绕龙城雪暗凋旗画,风多杂鼓声宁为,胜作一书生《出塞》塞外欲纷纭,雌雄犹未分明堂占气色,华盖辨星文魁将,三千太乙军丈夫皆有志,会见立功勋 卢照邻【诗人简介】(636-689)字升之,自号幽忧子幽州范阳(治今河北省定兴县)人,卢照邻小的时候非常聪明,获得赏识,获得提升,一直到都尉但他患了“风疾”(痳疯病),因此不得不退职诗人作品】 《》 节选楼前相望不相知,陌上相逢讵相识?借问吹箫向紫烟,曾经学舞度芳年。
得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙比目鸳鸯真可羡,双去双来君不见? 骆宾王【诗人简介】(约638—684),汉族,字观光,生于义乌(今浙江),骆宾王出身寒门,七岁能诗,号称“神童” 在四杰中他的诗作最多他还曾久城,写有不少边塞诗.【诗人作品】 《咏鹅》鹅,鹅,鹅,曲项向天歌白毛浮绿水,红掌拨清波 《在狱咏蝉》西陆蝉声唱,南冠客思深不堪玄鬓影,来对白头吟露重飞难进,风多响易沉无人信高洁,谁为表予心 《于易水送人》此地别燕丹,壮士发冲冠昔时人已没,今日水犹寒对于“四杰”的历史贡献,杜甫给予了极高的评价:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休尔曹身与名俱灭,不废江河万古流四杰”的诗歌可谓以书生意气来激扬文字,昭示着唐诗时代的来临小精灵们,你最喜欢谁的诗句呢,能用自己的话说说这句诗的意思吗? 三年级上册—— 九月学习内容 名家名言选读----德行是灵魂的力量 <古代篇>勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人 ——刘备《三国志》 土扶可成墙,积德为厚地 ——李白《君道曲》《李太白全集》不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博 ——张衡《后汉书》夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远 ——诸葛亮《诫子书》达则兼济天下,穷则独善其身——《孟子 尽心上》<现代篇>善意产生善意,善行招来善行——(荷兰)伊拉斯莫斯如果道德败坏了,趣味也必然会堕落——(法)狄德罗品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些 ——(法)孟德斯鸠散文诗《作者:席慕容假如你知道这样做并没有错的话,那么你就继续地做下去,不要理会别人会怎样的讥笑你。
相反的,假如你觉得事情有一点不对劲,那么任凭周围的人如何纵容,如何引诱,你却要拒绝他们因为,在你心里,一直有着一面非常清冽的镜子,时时刻刻地在注视着你,它知道,并且也非常爱惜你的清纯的正直三年级上册—— 九月学习内容 第二部分:说文化 —— 能说会道 演说话题自我评价1诗人轶事 本单元,我们了解了初唐时期很多的诗人,你还知道哪些这个时期的著名的诗人吗?你知道他们成长中和创作时有哪些轶事吗?把你搜集的小故事说给大家听2追忆那些先辈小精灵们,你们知道吗?我们现在的幸福生活,是那些抛头颅、洒热血的革命先烈们用生命换来的,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色的足迹,把你知道的革命老前辈的故事,说给同学们听吧3爱心充满人间爱是促进我们成长的营养剂,妈妈的关爱;老师的照看;医生的宽慰、同学的友爱……都会让我们感动,那么,就请你把自己见过、听过或者亲身经历的有关爱心的事情,讲给同学们听吧4过去、现在和将来的我我们一天天长大,每天都有新的变化愿意把你自己介绍给朋友们吗?小时候糗事、现在的自信或者将来的展望,和大家说一说自己吧三年级上册—— 九月学习内容 第三部分:写文化笔下生花自我评价1我自己小精灵们,你们知道吗?你就是最独特的,快来仔细看看照片或镜子中的你,从外貌、姿态和表情等方面抓住特点写一写吧!2童话我们已经读过不少童话故事。
相信你也一定是个极具想象力的小作家,这里有请你任意选择二、三个小动物作为主人公,想象一下它们之间会发生什么事,编一个有趣的童话故事吧3熟悉的人我们身边有很多熟悉的人:忙碌的爸爸、急躁的妈妈、慈祥的姥姥、幽默的老师、勇敢的朋友……把你最熟悉的人身上发上的事情写一写,大家来交流 第四部分:读文化 —— 选读篇目 选读篇目篇章导读阅读评价《当世界年纪还小的时候》于尔克舒比格随着时间的流逝,一切都会改变这个让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的,让我们耐心地在那些简单又神秘的事物中发现故事《世界之谜少年奇幻小说》杨鹏你了解木乃伊吗?听说过尼斯湖怪吗?书里会让你和这些奇怪的东西近距离接触,做好准备吧!《神奇校车》小朋友,当你们翻开这本书的时候,"神奇校车"会带领你们遨游浩瀚的科学领域,畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中《狐狸小学的插班生》北董风阡阡接受神秘之约进了狐狸小学做插班生,狐狸小学里的功课和老师特别极了,让你意想不到…… 专心---专注---专业。












