中小学家长学校计划（汇编19篇）.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印中小学家长学校方案〔精选19篇〕 中学校家长学校方案〔精选19篇〕 中学校家长学校方案 篇1 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，训练面临着更多的挑战家庭训练是现代训练中一个重要组成局部，只有加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭训练程度，促进家校联络，广开社会育人渠道，乐观构建家庭、学校、社会一体化的训练体系，才能全面推动素养训练，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人 二、工作目的 1、使家长熟悉家庭训练的重要性，树立正确的人才观和训练观 2、把握家庭训练的方法，进步训练效果,家教学问普及率达100% 3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的共性品质和行为习惯 三、详细要求与措施 3、开展家访活动抓好组织指导，实在进步全体教师及家长的家教理论程度 1.组织落实健全组织机构，成立班级、学校“家长学校〞委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，讨论当前家庭训练，学校训练，社会训练的动态，商讨办好“家长学校〞的措施和方案，准时反响家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校管理，进一步进步管理的实效。

2.学校定期组织指导班子及教师队伍学习家庭训练的理论及方法途径，讨论相应的训练内容，针对各班级同学心理特点，开展授课活动，准时听取家长意见，不断改良工作 3.借助?家教园地?和学校网络平台，开拓“名人家教〞和“专家谈家教〞等专栏，关心家长理解当前家庭训练面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭训练的重要性，理解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭训练的实际动身，加强学习、更新训练观念，进步家庭训练的程度 加强常规管理，落实考评制度 1、为了保证家长学校学员的参加率，学校连续加强点名签到制度每次上课前两天发出书面邀请，要求家长准时信息反响，保证出勤率 2、连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准，并做好家长学校教材选定整理 3、建立信息反响制度家长学校要和家长获得亲密的联络，每次授课后，教师要仔细搜集学员们的意见并准时整理，仔细做好家校的信息沟通工作，并有资料记录;也可通过家访等形式理解授课的状况，为以后的授课改良供给根据 4、建立考核、评比、表彰制度，评比优秀家长或学员。

(三)完善授课内容，扩大宣扬力度 丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增加吸引力和实效性我们努力要求授课教师从同学的需要、家长的需要动身，丰富授课内容和活动形式 1、用好?当代家庭训练?，扎实家长学校根本学问本学期，每个班级至少利用一次?当代家庭训练?教材，为家长上课从一班级起，为家长们传授比拟系统的家教理论学问及实际操作方法，关心家长们循序渐进地进步家教理论程度和实际训练程度 2、从家长、同学的需要敏捷支配的内容只有想同学所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，进步授课质量，到达授课目的为此，本学期我们将连续增加?成功家教启示录?、?实误家教启示录?为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效 3、宣扬训练上的有关法规、大事的内容支配一些教学时间，连续向家长们宣扬学习?进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见?、?公民道德建立施行纲要?，使家长们理解较多的家庭训练的政策、法规和意义等 4、围绕学校中心工作的内容以"为孩子一生的幸福奠基'的办学理念，把培育同学良好的品德与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。

本学期，我们要连续开展"养成好习惯'训练，逐步培育同学的文明行为与思维好习惯在学习、生活中进步道德文明素养，走出学校，有一种气质，表达一种行为，为同学一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的训练教学秩序，促进校内文明与因此，我们将以"提升家长家教理念和行为，培育同学良好的习惯'为重要内容，仔细开展家长学校活动组织家长倾听有关讲座 (四)丰富活动形式，增加家访实效 1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深化讨论家长学校工作 2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同班级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面对家长开课、向家长展现班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校训练思想和行为的目的2)以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通，给每一个家长供给发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长议论阅历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以获得家长对学校工作的理解和支持3)邀请有丰富家教阅历的家长来校介绍自己的育儿阅历，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭训练。

4)邀请家庭训练机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的学问，生动的事例丰富家长的育儿阅历 3、加强家访工作的力度我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任教师全面参加全员德育，深化开展家访工作每班任课教师每学期必需共与80%左右的同学家长获得各种联络，沟通同学的学习、生活状况，填写好家校联络单假设是上门家访，要求家访前考虑周到、做好预备，家访过程中广泛理解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效 4、乐观主动地与家庭、兼职员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联络，对家庭训练有困难的同学争取多方力气赐予帮助，从而在整体上进步学校、家庭、社会的训练威信，促成良好育人环境的进一步形成 (五)沿袭训练形式，追求效果 家长学校是一种特别的成人训练，针对家长实际，我们仍将沿袭以下三种形式进展训练： 1、面授从训练效果分析，面授针对性较强，既能充分展现教师的教学艺术，又能面对面沟通，可以到达教学效果，所以面授是主要的教学形式 2、自学家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有肯定的局限性因此，肯定内容的自学是面授的有益补充，学校还将供给肯定的自学资料，并要求和鼓舞家长通过多种途径自学。

3、活动课在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把训练浸透到由家长参加或由家长和同学共同参加的活动中去，增加训练的理论性和实际意义 四、每月工作支配： 3月份： 1.制定家长学校方案 2.成立家长学校指导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议 3.一二班级新生家长学校集体授课 4.倾听窗外声音:邀请局部家长座谈，理解同学家长的心声 4月份： 1.中年段家长集体授课、家长会 2.成功家教阅历沟通会 5月份： 1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会) 2.成功家教阅历介绍 6月份： 1.六班级家长学校集体授课：家长会 2.优秀家教论文评比 3、家长学校阶段性总结，材料收交。