三年级数学上册 第八单元 信息窗1 图形的周长课件 青岛版.ppt

图形的周长,,,,,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,,课后作业,8 美化校园——图形的周长,QD 三年级上册,一、情境导入,根据这些信息，你能提出什么问题？,,,,,从图中，你知道了哪些数学信息？,每个花坛各需要多长的护栏呢？,二、合作探索,每个花坛各需要多长的护栏呢？,求每个花坛需要多长的护栏，实际上就是求每个花坛的周长是多少什么是周长呢？,,,,,,二、合作探索,×,你能指出圆形花坛的一周吗？,,,,,,,二、合作探索,×,你能指出圆形花坛的一周吗？,,,,,,,,二、合作探索,×,你能指出圆形花坛的一周吗？,,,,,,,二、合作探索,圆形花坛一周的长度，就是它的周长你能指出圆形花坛的一周吗？,,,,,,,,,,,,,,,二、合作探索,下面三个花坛的边线在哪？你能指出来吗？,,,,,,,,,,,二、合作探索,你能指出下面这些图形的边线吗？,图形一周的长度，就是图形的周长二、合作探索,什么是图形的周长呢？,试一试,1．用笔描出下面图形的边线二、合作探索,（选题源于《典中点》）,略,2．填空 (1) 一个图形一周的长度就是这个图形的( ) (2) 爸爸用3米长的铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是( )米。

如果再把铁丝围成一个圆形，这个圆形的周长是( )米 (3) 三角形的三边分别长5厘米、6厘米、8厘米，这个三角形的周长是( )厘米二、合作探索,周长,3,3,19,二、合作探索,周长的含义：物体一周的长度或封闭图形一周的长度，就是它们的周长源于《点拨》）,,二、合作探索,你能想办法测量出它们的周长吗？,二、合作探索,,,,9 cm,9 cm,4 cm,4 cm,9+4+9+4 =26（cm）,,7 cm,7 cm,7 cm,7 cm,7+7+7+7 =28（cm）,,16 cm,13 cm,,,继续,你能想办法测量出它们的周长吗？,,？,？,二、合作探索,你能想办法测量出它们的周长吗？,二、合作探索,返回,你能想办法测量出它们的周长吗？,,9,二、合作探索,周长：,+,4,26,+,9,+,4,=,（cm）,返回,你能想办法测量出它们的周长吗？,（cm）,,二、合作探索,7,周长：,+,7,28,+,7,+,7,=,你能想办法测量出它们的周长吗？,返回,二、合作探索,你能想办法测量出它们的周长吗？,返回,3．计算下面图形的周长单位：厘米) (1) (2) (3) (4),二、合作探索,2＋3＋3＋4＝12(厘米),9×5＝45(厘米) 或9＋9＋9＋9＋9＝45(厘米),12＋13＋9＋13＋8＝55(厘米),16＋10＋8＋12＋17＝63(厘米),试一试,（选题源于《典中点》）,二、合作探索,1.测量周长的方法： （1）步测法估量； （2）用卷尺或直尺直接测量； （3）用绕绳法测量； 在测量时需要根据图形的特点选择合适的测量方法。

2.求图形的周长就是把围成图形的各边的长度加起来源于《点拨》）,三、自主练习,1.,你能想办法知道下列物品的周长吗？,(1)先用彩笔描出这些物品的边线2)选择合适的方法得到它们的周长前两个图的周长：用直尺测量每条线段的长度，然后相加，就可以求出它们的周长 后两个图的周长：用绳子量出图形一周的长度，然后再用直尺量出绳子的长度，绳长即周长6+7+11+7=31（cm）,6+9+6+9=30（cm）,4×6=24（cm）,2.计算下面图形的周长单位：cm）,三、自主练习,3.,哪只小蚂蚁能最先到达终点？先估一估，再量一量、算一算、比一比单位：厘米）,,,,3×6=18(厘米）,6+5+6+5=22(厘米）,6+5+5+5=21(厘米）,三、自主练习,4.,一共需要多少米霓虹灯线？（单位：米）,三、自主练习,（米）,10,+,8,50,+,3,+,8,=,+,3,+,8,+,10,或：,10×2,+,8×3,+,3×2,=,50,（米）,答：一共需要50米霓虹灯线5.火眼金睛辨对错三、自主练习,（1）花坛②的周长比花坛①长 ）,（2）花坛①的周长比花坛②长 ）,（3）两个花坛的周长一样长。

（ ）,×,√,×,6.请画出一个周长是18 cm的图形三、自主练习,1 cm,,,,,,,,,,,,,,,,,长8cm,宽1cm,长7cm,宽2cm,长6cm,宽3cm,长5cm,宽4cm,三、自主练习,易错辨析 （选题源于《典中点》）,4．下面哪些图形能找出它们的周长，在下面画“√”，不能的在下面画“×”辨析：没有真正理解周长的含义√,×,×,√,×,√,三、自主练习,易错辨析 （选题源于《典中点》）,5．判断对错 (1) 图中图形乙的周长比图形甲的周长长一些 ) (2) 小明把一个正方形铁丝框架变成一个六边形框架，周长变长了 ( ),辨析：受面积影响，错误判断周长长短辨析：受面积影响，错误判断周长长短×,×,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第85页“自主练习”第5、 6、7、8题 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。